招生咨詢過程中，碰到疑難問題需要跟學生商量的時候，可以用協商型提問。這種提問方式夾雜著個人的思想，希望學生跟著自己的意識走。

協商型提問以征求對方意見的形式提問，誘導對方進行合作性的回答。這種提問方式表現了對學生的客觀尊重，招生老師提出解答問題的方法途徑，學生只需選擇，比較容易接受。即使有不同意見，也能保持融洽關系，雙方仍可進一步洽談下去。

在招生過程中，我們會碰到很多問題，都可以用協商型提問。這種提問方式表現了對學生的客觀尊重，招生老師提出解答問題的方法途徑，學生只需選擇。

下面案列可以充分說明了這些問題。

學生對老師講課的方法不滿意，投訴到學工部。

招生咨詢老師：對于這個問題，我們目前需要改進，但是不是短時間內能解決的。要不咱們換個班或者換個專業？

這種方式學生比較容易接受，招生咨詢老師站在學生的立場上為學生辦事。

招生秘籍—協商型提問有效方式靠譜。