課程介紹

課程概述

心理咨詢師是運用心理學以及相關知識，遵循心理學原則，通過心理咨詢的技術與方法，幫助求助者解除心理問題的專業人員。國家和社會十分重視人的身心健康發1展，心理咨詢師對普及心理學知識，增進人民心理健康有積極的意義。心理咨詢師是擁有廣闊前景的職業，特別在教育、醫療、社區、機關、企業、司法、團系統等領域將有更大需求。按有關規定，監獄勞教部門、大專院校各個系、各中小學、企事業單位的人事部等各個場所，都應配備2至3名的心理咨詢師。由此可見，社會對心理咨詢師的需求十分廣泛，就業前景良好。

學習目標

01 理論知識與技能提升并重。通過系統的心理咨詢的專業理論學習和心理技能學習，使學員掌握心理咨詢的基礎理論知識和咨詢技能，提高學員對心理問題的鑒別與判斷能力、心理咨詢實施能力、心理咨詢效果評估與處理能力，具備獨立從事心理咨詢工作的能力。

02 能夠通過心理咨詢師考試，獲取相應的資格證書。

招生對象

1 尚未從事本職業，對心理感興趣或希望往心理咨詢行業轉型的人員。

2 已從事心理相關工作，需要通過學習提升工作技能和方法并取得證書，不斷在心理咨詢行業深造的人群。

學習內容

1 發展心理學

如何做好父母一孩子們所處年齡階段的特點以及需要，發展兒童的智力，培養其能力，提高他們的素質。

如何做好自己--青年、中年人心理特點及發展過程中的特殊問題及心理保健。

如何做好子女一中老年人的心理特點及心理保健，應用發展心理學知識解決實際問題。

2 咨詢心理學

心理咨詢有哪些流派;

心理咨詢的對象、任務、分類和一般程序是什么;

婚戀、家庭心理咨詢、性心理咨詢;

針對不同的人群如何采取正確積極的心理咨詢方法。

3 心理測量學

如何準確定位心理健康狀況;

通過各種小測驗，了解求助者內心真實想法;

4 異常心理學

心理正常和異常的是如何區分的;

如何正確看待自己的不足、正確處理情緒與壓力;

常見的異常心理的癥狀和精神障礙有哪些;

身心完全健康的人是否存在;

考試安排

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