課程介紹

一、項(xiàng)目背景

繪畫分析治療師通過繪畫解讀受訪者的心靈密碼，讀出畫者的性格、情緒狀態(tài)、智力、人格特點(diǎn)、人際交往能力，透析深度困擾人們的“癥結(jié)”，從而對癥解題，讓受訪者在一定的時(shí)間內(nèi)得到幫助和緩解，是心理健康恢復(fù)的手法之一。畫者的任何一個(gè)涂鴉、畫幅的大小、用筆的輕重、空間配置、顏色、涂抹等都有著特定的代表意義，都在傳遞著個(gè)體信息，由此可見通過繪畫是可以了解一個(gè)人的內(nèi)心世界的。繪畫分析治療師通過指導(dǎo)來訪者運(yùn)用繪畫材料進(jìn)行自我表達(dá)和投射，在一個(gè)安全、有推動(dòng)力的環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)其自身的改變和成長。

二、培訓(xùn)對象

社會(huì)各界心理學(xué)愛好人士、已經(jīng)取得心理咨詢師資格證書的人員、黨政機(jī)關(guān)、公檢法司、工青團(tuán)婦、大中小學(xué)教師、醫(yī)務(wù)工作者、社會(huì)工作者、企事業(yè)人力資源管理人員等。

三、課程體系

了解繪畫心理分析的作用及理論基礎(chǔ)。

熟悉兒童心理繪畫的行為分析、主題解析、內(nèi)容解析及發(fā)展階段特點(diǎn)。

掌握房、樹、人繪畫的分析技能及色彩的象征與意義。

學(xué)習(xí)繪畫引導(dǎo)語、分析注意事項(xiàng)及經(jīng)典繪畫解析。

四、考試時(shí)間

查看更多其它技能課程>>