原北京市衛(wèi)生局局長(zhǎng)朱宗涵，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)總部健康司副司長(zhǎng)呂薇，北京市衛(wèi)生健康委婦幼健康處處長(zhǎng)、二級(jí)巡視員郗淑艷，中國(guó)婦幼健康研究會(huì)秘書長(zhǎng)張?chǎng)锥坚t(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院院長(zhǎng)陳瑞，以及來(lái)自全國(guó)各地的多名兒童健康促進(jìn)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者出席會(huì)議。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
座談會(huì)上，各位專家就國(guó)內(nèi)外兒童心理健康、近視和肥胖問(wèn)題現(xiàn)狀、防治工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)、防控路徑及策略等內(nèi)容進(jìn)行了深入分析和探討。
“目前心理健康、近視及肥胖是影響兒童健康的重要問(wèn)題”，朱宗涵指出，未來(lái)應(yīng)在我國(guó)現(xiàn)有的婦幼保健服務(wù)體系的基礎(chǔ)上，從加強(qiáng)政策支撐和制度改革、提升專業(yè)人員隊(duì)伍素質(zhì)與能力、探索學(xué)校教育和家庭養(yǎng)育新模式等方面，進(jìn)一步梳理兒童健康促進(jìn)工作路徑，加強(qiáng)我國(guó)兒童心理健康醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，多部門合作共同營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
“孩子的健康成長(zhǎng)，離不開家庭教育和學(xué)校教育”。呂薇強(qiáng)調(diào)，應(yīng)重視對(duì)班主任、任課教師及家長(zhǎng)的健康素養(yǎng)培訓(xùn)，充分發(fā)揮班主任教師的哨點(diǎn)作用。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在家長(zhǎng)和教師培訓(xùn)領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)，可協(xié)助國(guó)內(nèi)各位專家開發(fā)適用于中國(guó)本土實(shí)際情況的學(xué)生心理健康“培訓(xùn)包”，開展標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)試點(diǎn)項(xiàng)目。首都醫(yī)科大學(xué)以及北京市學(xué)校衛(wèi)生和健康教育發(fā)展中心承擔(dān)著首都兒童健康促進(jìn)的重任，需要有更高更廣的視野，應(yīng)該主動(dòng)加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)等多部門的合作，共同為促進(jìn)我國(guó)兒童身心健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
郗淑艷表示，兒童心理健康、視力和肥胖問(wèn)題始終是北京市衛(wèi)健委的工作重點(diǎn)，既往已開展包括常規(guī)視力篩查、設(shè)立青春期保健門診、搭建專家健康宣教平臺(tái)、完善轉(zhuǎn)診機(jī)制等多項(xiàng)工作。未來(lái)將進(jìn)一步加強(qiáng)多部門溝通與合作，建立醫(yī)教協(xié)同新機(jī)制，將學(xué)校教育、健康促進(jìn)、疾病篩查、疾病診斷、疾病治療緊密聯(lián)系起來(lái)，搭建兒童健康保障網(wǎng)絡(luò)，探索具有北京市特色的兒童健康促進(jìn)工作模式。
“目前在兒童健康促進(jìn)方面還存在‘重治療、輕預(yù)防’的現(xiàn)象”，陳瑞談到，未來(lái)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防重視，從根源上減少兒童健康問(wèn)題的發(fā)生；應(yīng)積極探索導(dǎo)致兒童健康問(wèn)題的發(fā)生原因及機(jī)制，開發(fā)高效的篩查方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危兒童并開展精準(zhǔn)干預(yù)。此外，還應(yīng)不斷創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)，探索可推廣、可復(fù)制的“家校醫(yī)社”聯(lián)通的健康促進(jìn)模式及“多病共防”模式，以新思路新模式解決舊問(wèn)題。
專家們各抒己見、踴躍發(fā)言，從不同領(lǐng)域和視角提出了建設(shè)性意見和建議，為科學(xué)、有效推進(jìn)我國(guó)兒童健康高質(zhì)量發(fā)展提供了新思路和專業(yè)智慧。
大家表示，目前兒童心理保健醫(yī)師存在較大缺口，未來(lái)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢師、精神科醫(yī)生及家庭醫(yī)生人力資源隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高教師及家長(zhǎng)心理健康知識(shí)素養(yǎng)；應(yīng)積極開展“醫(yī)校聯(lián)合”模式，促進(jìn)兒童心理疾病的預(yù)防、篩查、治療及干預(yù)；應(yīng)抓住預(yù)防及干預(yù)的窗口期，積極采取措施，特別是在近視預(yù)防方面，應(yīng)關(guān)口前移，減緩兒童遠(yuǎn)視儲(chǔ)備消耗速度。
與會(huì)專家合影
專家共同建議，要以首都醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院和北京市學(xué)校衛(wèi)生與健康教育發(fā)展中心為平臺(tái)，以兒童各類身心健康問(wèn)題為導(dǎo)向，聯(lián)合各方資源，深入開展科研攻關(guān)，及時(shí)將科研成果轉(zhuǎn)化為政策舉措，創(chuàng)新兒童健康促進(jìn)模式，為全國(guó)開展兒童健康促進(jìn)工作作出新的更大貢獻(xiàn)。
撰稿：成佩霞、郝永秀
攝影：李如鈺、閆晗
排版：陳晨
審核：陳瑞、高琦
