學院現(xiàn)有水土保持與荒漠化防治、土地資源管理、土地整治工程、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃4個本科專業(yè)。水土保持與荒漠化防治專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)，自治區(qū)首批品牌專業(yè)，是自治區(qū)重點建設專業(yè)。

水土保持與荒漠化防治具有博士、碩士學位授權點，土地資源管理學科具有碩士學位授權點，水土保持與荒漠化防治學科設有林學一級學科博士后流動站。水土保持與荒漠化防治學科是國家重點（培育）學科、國家林業(yè)和草原局重點學科、自治區(qū)重點學科，具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和人才優(yōu)勢及民族特色、文化特色，在國內(nèi)同類學科中處于前列，在國際上有重要影響。

學院建有內(nèi)蒙古杭錦荒漠生態(tài)系統(tǒng)國家定位觀測研究站、國家林業(yè)和草原局文冠果工程技術研究中心、荒漠生態(tài)系統(tǒng)保護與修復國家林業(yè)和草原局重點實驗室、內(nèi)蒙古自治區(qū)風沙物理與防沙治沙工程重點實驗室。建有7個“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學實踐教學基地”。獲批“水土保持與荒漠化防治”自治區(qū)教學團隊，“防沙治沙”自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學沙漠治理研究所、國家中文核心期刊《干旱區(qū)資源與環(huán)境》編輯部設在本學院，中國治沙暨沙業(yè)學會沙區(qū)植物資源保護與利用專業(yè)委員會、中國水土保持學會風蝕防治專業(yè)委員會、內(nèi)蒙古沙漠學會掛靠在本學院。

（090707）水土保持與荒漠化防治

水土保持與荒漠化防治學科是林學二級學科博士（2000年）、碩士（1984年）學位授權點，是國家重點（培育）學科、自治區(qū)重點學科、國家林業(yè)局重點學科，設有林學一級學科博士后流動站。建有內(nèi)蒙古杭錦荒漠生態(tài)系統(tǒng)國家定位觀測研究站、國家林業(yè)和草原局文冠果工程技術研究中心、荒漠生態(tài)系統(tǒng)保護與修復國家林業(yè)和草原局重點實驗室、內(nèi)蒙古自治區(qū)風沙物理與防沙治沙工程重點實驗室。獲批“水土保持與荒漠化防治”自治區(qū)教學團隊，“防沙治沙”自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊。形成了荒漠化防治、沙區(qū)植物資源保護與利用、水土保持與水土資源利用、工礦廢棄地植被恢復、地表供沙供塵機制與植被阻沙滯塵過程5個穩(wěn)定研究方向。招收荒漠化防治、沙區(qū)植物資源保護與利用、水土保持3個方向研究生，授予農(nóng)學博（碩）士學位。畢業(yè)生主要從事林業(yè)、水利、農(nóng)業(yè)、生態(tài)修復等行業(yè)的教學、科研、規(guī)劃設計、資源開發(fā)、管理等工作。

（120405）土地資源管理

土地資源管理學科是公共管理學科下的二級學科碩士（2006年）學位授權點。學科圍繞國土資源開發(fā)與利用領域，開展國土空間規(guī)劃、國土資源調(diào)查與評價、國土整治與保護等方面的研究與服務工作。建有地理信息系統(tǒng)、“3S”技術、土地調(diào)查與評價等實驗室，擁有先進的空間信息技術和國土空間整治、規(guī)劃設計等方面的儀器和軟件。現(xiàn)已形成土地資源整治與保護、土地信息技術等穩(wěn)定的研究方向。招收土地資源整治與保護、土地信息技術2個方向碩士研究生，授予管理學碩士學位。畢業(yè)生主要從事國土資源調(diào)查與評價、國土空間規(guī)劃、房地一體管理、國土資源管理、國土空間綜合整治、國土資源信息系統(tǒng)開發(fā)與應用、國土資源管理政策法規(guī)等方面工作。

（095400）林業(yè)碩士

林業(yè)是林學二級學科專業(yè)碩士學位授權點，授予林業(yè)專業(yè)學位碩士。建有內(nèi)蒙古杭錦荒漠生態(tài)系統(tǒng)國家定位觀測研究站、國家林業(yè)和草原局文冠果工程技術研究中心、荒漠生態(tài)系統(tǒng)保護與修復國家林業(yè)和草原局重點實驗室、內(nèi)蒙古自治區(qū)風沙物理與防沙治沙工程重點實驗室。獲批“水土保持與荒漠化防治”自治區(qū)教學團隊，“防沙治沙”自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊。形成了水土保持與荒漠化防治、西北干旱區(qū)人工林營建技術和黃土高原區(qū)土壤侵蝕防治措施三個主要研究方向，立足于培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有系統(tǒng)的林業(yè)基本理論和專業(yè)知識，能夠熟練運用現(xiàn)代林業(yè)技術，適應林業(yè)及生態(tài)建設發(fā)展需要的高層次、復合應用型林業(yè)專門人才。畢業(yè)生主要在林業(yè)企事業(yè)單位及林業(yè)教育等部門從事林業(yè)經(jīng)營管理、生產(chǎn)、科研及教學工作。