湖北第二師范學院本科特色班專業具體介紹：

　　①工程管理專業

　　　●培養目標：培養具有土木工程技術、工程造價及管理、編制招投標文件、施工現場組織和管理等方面能力的應用型高級專門人才。

　　　●核心課程：房地產開發與經營管理、房屋建筑構造與識圖、工程結構、工程造價、工程預算、工程造價與管理、工程施工、國際工程承包與管理。

　　　●就業方向：建設行政主管部門、建筑施工企業、房地產企業、建筑工程造價咨詢企業從事現場施工與管理。

　②機電一體化（航海輪機方向）專業

　　　●培養目標：培養具有機電技術基本理論、基本知識和基本技能，能從事機電技術領域內的設計制造、產品研發與推廣、機電控制、技術檢測等方面的高級專門人才。

　　　●核心課程：機械制圖、電路分析、電子技術、機械設計、機電傳動控制、機械工程控制、液壓與氣動技術、傳感技術與應用、自動控制系統、機電一體化系統設計。

　　　●就業方向：各類國有大中型企業及跨國集團、服務機構、船舶航海、海員外派等國際國內企業等技術及管理工作。

　③會計（注冊會計師方向）專業

　　　●培養目標：培養具有獨立履行注冊會計師執行和承擔大中型項目設計工作能力專業人才。

　　　●核心課程：財務管理學、成本會計、管理會計、資產評估、中級財務會計、高級財務會計、審計學。

　　　●就業方向：企事業單位、行政部門、會計事務所、學校從事會計、財務、審計等工作。

　④國際經濟與貿易專業

　　　●培養目標：培養學生能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

　　　●核心課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學。

　　　●就業方向：內外貿企業、合資企業、外貿企業、行政管理部門及事業單位從事經營與管理工作。

　⑤電子商務專業

　　　●培養目標：培養具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理、提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務專門人才。

　　　●核心課程：電子商務與現代物流、互聯網數據庫、網絡經濟與企業管理、國際貿易實務、網絡營銷與策劃、電子商務與金融。

　　　●就業方向：畢業后可在信息產業相關領域及各經濟管理部門，從事電子商務實踐與管理的高級復合型人才。

　⑥動漫設計專業

　　　●培養目標：培養能從事影視動畫制作、廣告設計、影視片頭片尾設計、游戲場景設計及角色設計制作、游戲動畫策劃與制作的高等技術應用性人才。

　　　●核心課程：二維、三維動畫設計基礎、動畫造型與運動規律、影視后期合成制作、影視編導、視頻編輯、互動媒體設計、三維動畫、計算機輔助設計、平面設計。

　　　●就業方向：影視公司、廣告公司、電視臺、影視后期公司等各類企業從事設計制作工作。

　⑦人力資源管理專業（酒店管理方向）

　　　●培養目標：培養能在企事業單位及大型酒店從事人力資源管理工作的高級應用型管理人才。

　　　●核心課程：飯店管理概論、勞動經濟學、組織行為學、人員素質測評理論與方法、薪  酬管理、形體訓練、禮儀學、飯店財務管理。

　　　●就業方向：各企事業單位人力資源管理部門、大中型酒店賓館等服務行業從事相關管理工作。

　⑧旅游管理（導游方向）專業

　　　●培養目標：培養具有旅游管理專業知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

　　　●核心課程: 管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、旅游學概論、旅游經濟學、飯店管理原理、旅游資源與開發等。

　　　●就業方向:   可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業、旅游規劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業管理工作；或旅游與休閑行業的自主創業。

　⑨裝飾藝術設計專業

　　●培養目標：培養適應市場、建設、管理、開發、服務第一線需要的應用型環境設計專業人才。

　　●核心課程：素描、色彩、三大構成、室內外裝飾設計、裝飾材料構造與工程預決算、展示設計、家具設計、景觀設計、Coreldaw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX。

　　●就業方向：建筑公司和房地產公司建筑效果圖設計，裝飾公司裝飾裝修設計師和經營、管理工作，裝飾公司室內外效果圖設計，家具家裝公司家具效果圖設計，展示展覽公司展示效果圖設計，廣告公司三維設計等。

　⑩學前教育專業

　　　●培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具備專業知識與能力，能在學前教育領域從事教學、管理和教育、心理科研工作的具有創新精神與實踐能力的應用型高級專門人才。

　　　●核心課程：大學英語、普通話口語、學前教育學、學前衛生學、幼兒社會性發展與教育、兒童藝術教育、兒童語言教育、兒童體育及健康教育、兒童音樂編創、學前教育原理、學前教育史、學前教育心理學。

　　　●就業方向：幼兒教育教學及科研單位從事教學、管理、科研工作。

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