課程介紹
小學階段語文
1-2年級重點拼音和識字教學，寓教于樂，將生活到教學內。并真題教學，抓住學生語言發展的黃金時期，全面提升聽、說、讀的能力，為中年級的學習奠定良好的基礎。
3-4年級在小學開始階段培養孩子良好的閱讀習慣，能今后的語文學習打下良好的基礎。語文基礎、名著閱讀、閱讀技巧、寫作，各個擊破。
5-6年級語文在小升初中越來越受到重視，5、6年級是進1步充實基礎，各個專項集中提高，沖刺小升初的關鍵時期。
初中階段語文
初1初1階段的語文學習，最重要的是打好基礎，廣泛閱讀。對很多考生來說，文言文相對陌生并且很難學好，在初1階段要注意養成閱讀文言文的習慣，認真掌握文言文知識點。語基、古詩詞、現代文閱讀應該在這個時期打下良好的基礎。
初2初2語文學習是很重要的過渡階段，知識量加大，難度增強。在鞏固考點的基礎上，學生還應大量增加積淀，提升對文學作品的賞析能力，并通過大量有針對性的閱讀寫作來訓練自己的思考與表達方式。
初3初3語文學習要注意回歸基礎、夯實基礎，語基、綜合性學習、古詩詞、名著閱讀、文言文閱讀、現代文閱讀、寫作，眾多考點集體來襲，學生需各個擊破，全面復習。同時，還要注意模考，更好的把握中考動態。
高中階段語文
高1高中的語文更加偏向于思路分析，尤其閱讀題綜合性很高，會對考生思路的擴展提出1些要求,與此同時，對背誦、字詞等語文基礎也要求很高，能否在緊張的學習中跟上進度將直接決定著后面的學習的優劣。
高2高2的語文知識點和技能點是在高1基礎上的飛躍，這和語文的學科特點有關。語文的知識能力體系都是重復出現，螺旋上升的，所以能否繼續堅持鞏固自己的知識體系成為高2學生最應重視的問題。
高3首先要頻繁對高1高2所積累的知識和技巧進行系統的梳理，尤其對背誦章節不可馬虎。其次，針對高考進行1定量的題目訓練，掌握做題思路和技巧，從語音辨析到閱讀理解全面展開。最后，逐漸形成有個性，有特色的作文文體，章法，多練多總結
學校介紹：
武漢巨人學校是巨人教育集團旗下以中小學課外基礎教育、全外教少兒英語、學前教育和文體藝術培訓為核心，以“做感動中國人的教育”的辦校精神和理念的中小學培訓機構，自2007年以來，已并購大學城培優、多思英語、怡文英語等知名教育培訓機構。 目前，在武漢有武勝路中心校、寶豐中心校、簡易中心校、育才校區、東西湖校區、取水樓校區、唐家墩校區、武廣校區、魯巷中心校、中南中心校、水果湖中心校、靜安校區、街道口校區、糧道街校區、徐東校區、沌口校區、郭茨口校區、鐘家村校區、麒麟校區、紅鋼城校區等遍布武漢3鎮，輻射江夏、黃陂、蔡甸、漢南全市最大的培訓機構。 小學階段，去年全校共有2000多名學員被重點初中錄取，其中，外校23人，被重點班錄取的學員占61.3%。114名學員在新希望杯、世奧賽、創新杯、華杯賽、楚才、為學杯大賽中榮獲全國1等獎，897名學員榮獲國家級獎項。
