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民辦明達職業技術學院機電工程系專業

2017/9/4 16:35:13

數控設備應用與維護專業

一、招生對象與學制

招生對象:高中、中專、職高、技校畢業生。

學   制:全日制三年。

二、培養目標

本專業培養適應社會主義市場經濟發展生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美諸方面全面發展,具有良好職業道德和創新精神,掌握數控一定專業基礎知識、基本理論知識和基本技能,能應用先進的數控技術,進行數控編程及操作和對數控設備進行維護的高級技能型專門人才。

三、畢業生培養、基本要求

(1) 基本素質

具有熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導的思想品德素質;具有團隊和敬業精神,強健的體魄和良好的職業道德與職業素質。通過本專業的學習,應取得英語、計算機相應證書、取得數控車或數控銑職業資格證書。

(2) 知識結構

掌握本專業所必需的高等數學、英語等文化基礎知識;掌握本專業所必需的電工電子技術、機械制圖、自動控制技術、計算機應用基礎等專業基礎知識;掌握工裝夾具設計、機加工工藝規程制定、數控控制技術和編程技術等專業理論知識。

(3) 能力結構

通過實習、實訓等教學方式,本專業畢業生應具備下列數控機床應用與操作能力:具有熟練的數控機床操作技能,具備數控機床編程能力,能使用程序進行零件的加工;具有維護和修理數控機床的能力,具有設計、制造工裝夾具、模具的能力;具有獲得新知識的能力,具有一定的分析、解決實際問題的能力。

四、主要課程設置

公共基礎課:英語、計算機應用基礎、高等數學、工程數學。

技術基礎課:機械制圖(含AutoCAD)、電工與電子技術、互換性與測量技術、機械設計基礎、機械制造基礎、

專業特色課:機床電氣控制、機械制造工藝學、單片機及接口技術、傳感器與檢測技術、數控原理與系統、數控機床電控與PLC技術、數控編程與操作、數控加工工藝學、數控機床及其故障分析與檢測、機械CAD/CAM。

汽車檢測與維修專業

專業介紹:汽車檢測與維修類人才為國家技能型緊缺人才,汽車檢測與維修專業主要培養現代汽車故障診斷、維護、檢修類高級應用型人才,本專業是我校具有一定專業特色和發展優勢的熱門專業、重點建設專業。根據汽車檢測與維修專業特點和崗位需求,本專業在專業建設和教學中注重實踐性教學環節,突出校企合作,工學結合貫穿于整個教學中,與合作企業信息共享,共建面向市場的課程體系,該專業學生在校期間可享受免費的汽車駕駛考證訓練。2010年,學校又向整個汽車類專業投資70多萬美元,將從北歐市場在購置一大批汽車實訓設備,進一步建成包括汽車4S店在內的“產、學、研、創”四位一體的汽車實訓基地。

培養目標:本專業面向“汽車后市場”的汽車維修、汽車銷售和售后服務一體化企業,以及與汽車運用、汽車維修有關的職業領域的生產、服務、管理一線崗位。培養適應汽車維修、汽車運用第一線需要,德、智、體、美全面發展,具有良好的綜合職業能力,掌握一定的專業理論知識、具有較強的實踐能力,能順利進入“汽車后市場”相應職業崗位就業,各方面素質全面發展,能從事機動車維護、修理、檢測、技術使用與管理、機務管理等職業的高素質的技能型專門人才。

主要課程:  《汽車發動機技術及檢修》、《汽車電器與輔助電子系統技術及檢修》、《汽車傳動系統技術及檢修》、《汽車行駛轉向與制動系統技術及檢修》、《汽車綜合性能檢測》、《汽車綜合故障診》等。  可考取的職業資格證書:1、汽車中級工修理證;2、汽車駕駛證書; 3、中級電工證書;  4、汽車中級營銷師證書;5、舊機動車鑒定估價師證書等技能證;

就業方向:實行畢業證書和職業資格證書雙證就業。要面向汽車維修企業(汽車修理廠、特約維修站、4S店等)、汽車綜合性能檢測站,立足生產一線,從事現代汽車維修類、檢測類工作。1.從事各種現代汽車的維修工作;2.從事汽車綜合性能的檢測和技術管理工作; 3.在汽車制造企業從事操作型或技術類工作;4.從事汽車及汽車零配件銷售或售后服務等工作;5.從事汽車技術服務與貿易、汽車保險與理賠等工作;6.從事汽車運輸管理、交通運輸組織管理等技術和管理工作。

電氣自動化專業

該專業組建于2003年,為我院首開的工科專業之一。該專業的培養目標是三懂三會三能。即懂工廠供配電子技術、懂可編程控制器和單片機在電氣自動化控制中的應用;會看電氣原理圖、會看電氣元件布置圖和電氣接線圖、會應用型電氣裝置的設計;能對電氣設備進行安裝、調試和維護。本專業開設的主干課程為電工技術、電子技術、電機與電氣控制技術、電力電子技術、PLC應用技術、單片機應用技術、觸摸屏和變頻器技術、傳感器與檢測技術、工廠供配電技術及機床電路故障診斷與維修等。學生在校期間將考取電氣CAD高級工證書、維修電工中/高級證書。畢業后可從事電器、電機維修與調試工作,電力拖動自動控制系統的維修、調試與運行等工作。2012年該專業被確定為院重點建設專業,2016年度該專業被歸入機電一體化專業群后師資力量和實訓條件又得到了極大的提高。

模具設計與制造專業

 該專業始建于2005年。本專業的培養目標為培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展的,能夠從事模具設計(CAD)、模具制造(CAM)、裝配、調試和維修,會編制模具制造工藝的企事業生產管理的高級技能型人才。本專業的主干課程為機械制圖、AutoCAD、機械基礎、電工技術、模具制造工藝學、沖壓工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、模具CAD/CAM,數控編程與加工技術等。學生在校期間可獲得鉗工中/高級證書、數控車床中/高級證書。CAD繪圖員高級證書。學生畢業后可從事模具制造、裝配、調試和維修工作,沖壓、塑料制品的成型工藝規程的制定和實施等工作。

機電一體化技術專業

該專業組建于2005年。本專業的培養目標為培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美諸方面全面發展,具有良好職業道德和創新精神,掌握機電一體化專業職業崗位所需要的基礎理論和專業技能知識,能夠在生產第一線從事機電一體化設備操作、維修、安裝、調試的高級操作型人才。本專業的主干課程為機械制圖、電工技術、電子技術、機械制造基礎、AutoCAD、液壓與氣壓傳動、機床電氣控制與PLC、數控編程與加工技術、電機與電氣控制技術、傳感器與檢測技術、機床故障與診斷技術及觸摸屏與變頻器技術等。學生在校期間將考取AutoCAD繪圖員高級證書、維修電工中/高級證書、車工中/高級證書和數控車工中級證書。學生畢業后可從事機電一體化設備的檢測、調試、安裝、操作和維修,中等復雜零件的機加工藝規程的編制與實施,機電產品的采購、營銷及售后服務等工作。本專業2014年被確定為院重點建設專業。2016年度電氣自動化專業等專業被并入機電一體化專業群后,該專業的師資力量和實訓條件也得到了極大的提高。

汽車檢測與維修專業

汽車檢測與維修專業的定位為:培養現代汽車(主要是轎車)的檢測與維修的專門技術人才。本專業的培養目標是面向長三角和蘇北地區的汽車生產、銷售及售后服務產業,養具有德、智、體、美、勞全面發展具有一定專業理論知識,較強動手能力及一定的生產組織能力與管理能力的高技能人才。 

該專業的主干課程有《工程制圖》、《汽車電工電子技術》、《汽車發動機構造與維修》、《汽車底盤構造與維修》、《汽車檢測與維修》、《汽車發動機電子控制技術》等。

本專業的學生可獲取的職業資格證書有:《汽車維修中級工》、《計算機輔助設計CAD高級》、《數控車床、普通車床加工中、高級》、《鉗工中、高級》、《維修電工中高級》等職業資格證書。

本專業的建設以鹽城悅達起亞汽車集團及相關配套企業、江蘇蕭洋汽車有限公司、晨羚汽車修理有限公司、射陽供銷汽車修理廠等單位為依托,秉承“產學一體”、“訂單培養”、“工學交替”人才培養模式,以汽車的檢測、調試、維護、保養及維修能力培養為核心,構建以能力為主線、雙證融合的課程體系。

畢業生的就業方向以汽車制造企業的生產流水線操作、管理;汽車及相關產品的生產、銷售及售后服務為主導。


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