
武漢城市職業學院招生專業
文化創意與藝術設計學院
環境藝術設計
湖北省特色專業
中央財政支持建設專業
1. 軟裝設計方向
培養具有高文化藝術素質及審美品位、掌握裝飾藝術的基本理論、了解中外裝飾藝術風格,掌握本專業的設計創作技能;具有獨立進行本專業藝術創作、設計、實踐的基本能力,把握時尚審美取向的設計與制作高端專門人才。 主要課程:民間裝飾藝術、現代裝飾繪畫設計、應用裝飾與展示、陶藝裝飾雕塑、商業裝飾設計、壁畫設計與制作、綜合材料表現與構成等。
2. 室內設計方向
培養具有高文化藝術素質及審美品位、較深厚文化底蘊、視野廣闊、系統掌握藝術設計基本理論和基本知識、能熟練運用設計工具及手段,具有創新精神和創業能力的從事戶外和室內環境設計方面的高端應用型專門人才。 主要課程:素描、色彩、手繪效果圖、設計基礎、工程制圖、室內設計原理、設計表現技法、電腦繪圖、店面設計、住宅室內設計、裝飾材料與工藝、環境照明等。
動漫制作技術
中央財政支持建設專業
培養目標:培養具有網絡游戲設計與策劃、游戲運營管理知識,具備熟練地運用各種制作軟件和設備進行網絡游戲制作能力,掌握三維游戲構架設計與策劃、游戲角色設計、游戲場景設計、網絡游戲動作與特效、游戲特效設計與制作等職業技能的網絡游戲制作、設計和運營管理的高技術技能型專門人才。
主要課程:攝影攝像、動畫插畫、動畫基礎、網絡游戲構架設計與開發、游戲策劃、網絡游戲場景設計、網絡游戲角色設計、網絡游戲特效設計與制作、網絡游戲腳本設計與制作等。
廣告設計與制作
武漢市屬品牌專業
培養有高文化藝術素質及審美品位,系統地掌握廣告學基本理論及廣告專業基本知識和法規;能夠勝任廣告公司、企業廣告部門、媒體廣告部門的設計策劃傳播和廣告業務工作,成為商品廣告、企業形象等方面的高端應用型人才。
主要課程:平面廣告創意與設計、廣告策劃、印刷與排版軟件、包裝設計、Coredraw、Photoshop、Flash、Maya、CI設計、工程虛擬動畫等。
視覺傳播設計與制作
培養有高文化藝術素質及審美品位、較深厚文化藝術底蘊、掌握視覺設計的專業知識與技能,具有多角度、多層次交叉學科綜合知識,能夠承擔為企業的生產和銷售活動進行形象設計,整體策劃、創意的藝術設計高端應用型專門人才。
主要課程:圖形創意、商業插圖、標志設計、包裝設計、書籍裝幀設計、廣告設計、商業攝影、展示設計、印刷工藝、Corel DRAW、Photoshop、企業形象設計等。
美術教育
培養高質量、高素質的適應現代教育教學需要的合格教育工作者;具備扎實的專業基礎,有藝術表現和創作能力,具有較高的美術史論知識和鑒賞能力,具備從事美術教育、藝術設計工作的專業素質和組織能力的專門人才。
主要課程:中外美術史、解剖透視、素描色彩、色彩構成、中國畫、設計應用、美術教法與實踐、學校應用美術、手工設計與制作、計算機輔助設計等。
產品藝術設計
培養目標:培養具有產品美學、工程圖紙識別、產品市場調研、產品外觀創意、人機工程等基礎理論和專業知識,具備產品創意草圖繪制、計算機輔助設計、產品設計材料選配、產品界面設計、產品包裝設計等職業崗位能力和專業技能,在產品設計及相關企業作為一線技術服務人員從事產品造型設計、產品界面設計、產品包裝設計、產品研發策劃等工作的高級技術技能型專門人才。
主要課程:效果圖表現技法、材料與工藝、計算機輔助設計(photoshop、AI、pro_e、犀牛Rhino)、產品外觀設計、電子產品設計、汽車配件產品設計、小家電產品設計、旅游產品設計等。
建筑裝飾工程技術
培養目標:培養針對裝飾設計、裝飾繪圖、裝飾預算、裝飾施工管理職業崗位群,具有建筑裝飾工程技術專業領域必備的裝飾制圖規范、空間設計、裝飾設計風格、裝飾材料與工藝、施工管理、美學等基礎理論和專業知識,具備裝飾圖紙繪制、裝飾設計、裝飾材料選配、裝飾預算、裝飾施工管理、模型制作等職業能力和專業技能,在裝飾設計相關公司作為建筑裝飾技術一線人員從事裝飾圖紙繪制、設計、裝飾預算、施工管理、景觀設計等工作的高級技術技能型專門人才。
主要課程:建筑裝飾材料、建筑裝飾設計與制圖、效果圖表現技法、建筑裝飾構造、裝飾預算、Photoshop、CAD、3Dmax、SketchUp、建筑動畫、景觀設計、小型建筑設計等。
建筑設計技術
培養目標:培養高技能及審美品位,熟悉建筑設計規范、建筑結構和材料;能從事小型建筑、公司廠房建筑、新農村和城鎮規劃建筑外觀設計與圖紙繪制技術服務,輔以建筑動畫漫游和建筑沙盤模型制作等職業能力和專業技能,并具有良好的創新和實踐精神、職業道德和健全體魄的高技能人才。
主要課程:建筑識圖與制圖、建筑基礎(建筑材料、結構、建筑力學)、建筑設計繪圖(CAD、photoshop、SketchUp草圖大師、3DMAX建筑效果圖繪制)、小型建筑設計、城市規劃概論、建筑動畫漫游、安裝工程動畫、沙盤模型制作等。
新聞采編與制作
武漢市屬品牌專業
1. 網絡編輯方向
面向文化創意產業,立足現代企業傳播需求,為媒體網站、商業網站及企業社區網站等,培養具有較強的新聞傳播業務素養、熟練掌握計算機與互聯網傳播技術,能從事網絡新聞采編制作、網頁設計、網站營運管理等工作的高素質技能型人才。
主要課程:采訪與寫作、新媒體寫作(手機、微博)、網頁設計、網絡編輯實務、網絡互動管理、社區論壇管理、網絡文化與安全、攝影攝像技術、音視頻剪輯、網絡專題制作。
2. 影視制作方向
培養目標:培養具有一定新聞采編與制作專業基礎理論及基礎知識,具有較強圖片攝影、電視攝像及影視后期制作的能力,能夠在各級各類電視臺、電臺、報社以及影視制作公司等單位從事影視攝影、攝像、剪輯、后期包裝等方向的應用型人才。
主要課程:視聽語言、影視剪輯技巧、攝影攝像技術、圖形圖像處理、Flash動畫制作、影視編導、新聞與傳播概論、采訪與寫作、三維動畫制作基礎、影視劇本創作、影視欄目策劃與包裝、影視剪輯技術等。
文化創意與策劃
校級重點建設專業
奢侈品文化與營銷管理方向
培養具備高文化素質及藝術審美品位、良好職業道德和職業素養、具有奢侈品營銷領域必備的奢侈品品牌文化、流行趨勢、鑒賞表達、營銷策劃等基礎理論知識和專業知識,具備從事奢侈品行業實際工作的奢侈品銷售、奢侈品營銷管理、品牌策劃與管理實際工作的職業能力和職業技能,在大型商場、專賣、房產、外貿等企業從事奢侈品或高端產品的銷售、營銷管理、進出口、鑒定、品牌管理和品牌策略發展等崗位工作的高技能型人才。
主要課程:奢侈品概論、商務談判、形體塑造訓練、商務英語、奢侈品品牌與文化、市場營銷、藝術欣賞與品論、奢侈品營銷與管理、奢侈品品牌策劃與管理等。
酒店管理學院
空中乘務專業(校級特色專業
東航訂單班)
【專業優勢】與中國東方航空公司武漢公司建立戰略合作伙伴關系,開設“東航班”,實施訂單式培養,實現零費用,全口徑就業;省級“3+2”中高職融通專業;校級特色專業。
【培養目標】培養“品行正、修養好、氣質佳、紀律嚴”具有較高人文素養,扎實專業技能,良好中英文雙語服務能力,完全勝任高端服務與管理工作的高素質技能型人才。
【主要課程】民航基礎知識應用、航空急救實訓、客艙服務實訓、地面服務實訓、航空服務心理學、機場旅客服務、民航乘務英語、形體塑造、體育專項訓練及禮儀化妝等課程。
【專業技能】空中乘務專業實行“321”的特色人才培養模式。三個標準即“外語水平+形象氣質+專業技能”;兩個證書即專業職業資格證和普通職業資格證相結合;一個管理制度即堅持半軍事化管理制度。
【就業方向】航空公司、高鐵、地鐵、郵輪、政府部門、星級酒店等。
14級學生鐘琪
外教與學生課外交流
學生在航空模擬倉上急救課程
學生在上茶藝課
學生在上形體課
學生在上計算機課
學生的課余生活
學生在圖書館
我們畢業了!
酒店管理專業(市級品牌專業、市級生產性實訓基地建設專業 )
【專業優勢】武漢市品牌專業;武漢市生產性實訓基地建設專業;“3+2”中高職融通建設專業;湖北省職業教育集團副會長單位;武漢市調酒協會會長單位;開設茶藝、花藝、調酒、烘焙等技能型課程,擁有一定規模的生產性實訓基地,注重學生創就業能力培養。
【培養目標】培養具有酒店管理專業領域必備的基礎知識和專業知識,具備從事酒店管理實際工作的職業能力和職業技能,具有良好的職業道德和敬業精神,能勝任星級酒店和各種特色主題、精品酒店以及相關行業高端服務和管理崗位的高素質技能型專門人才。
【主要課程】前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、酒店英語、飯店人力資源管理、酒店信息系統管理、酒店營銷實務、酒水知識與調酒技術、西點烘焙、第二外語、服務心理學、宴會設計和管理等課程。
【專業技能】高外語能力、高端接待服務能力、酒水調制與品鑒能力。
【就業方向】星級酒店、國際郵輪、企事業單位接待崗位,小型烘焙坊及咖啡廳創業等。
酒店管理專業12級學生陳麗榮獲英式調酒全國總冠軍,并代表中國赴南非參賽
學生在上品酒課
專業酒店人協會
在歌詩達郵輪的實習生
澳門新普京酒店赴我院招聘
旅游管理專業(“3+2”中高職融通建設專業)
【專業優勢】“3+2”中高職融通建設專業;與武大“學之旅”、貴州山水、九州國際、環宇假期等近20家旅行社、地接社簽約校外實訓基地,與黃鶴樓、神農等景區建立長期合作關系,并開設有校內旅行社供學生專業實訓。
【培養目標】本專業立足武漢,面向全國,輻射境外主要客源國及地區,培養德、智、體、美全面發展,具有旅行社經營管理專業領域必備的門市接待、票務管理、導游業務、旅行社經營與管理的理論知識和專業知識,具備從事旅行社經營管理主要工作崗位的職業能力和職業技能。具有良好的職業道德和敬業精神,能勝任旅行社日常管理、門市接待及票務、計調、導游服務等工作崗位的高素質技術技能型專門人才。
【主要課程】導游業務、旅游政策與法規、導游基礎、現場模擬導游、旅游電子商務、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、景區服務與管理。
【專業技能】中英文導游、計調業務、市場營銷、景區規劃與管理。
【就業方向】旅行社、鐵路乘務、各大景區、星級酒店、旅游相關行業等。
14級周霞同學榮獲全國職業技能大賽導游一等獎第一名
圖為周霞同學和她的指導老師們
15級張宇欣、周末同學榮獲湖北省職業技能大賽一等獎和二等獎
圖為獲獎學生和教師團隊
圖為學院旅游協會與武大留學生
圖為13、14級學生在青島園博園參加導覽員培訓
圖為學院領導看望在武漢園博園導覽實習的學生們
旅行社經營與管理專業(楚天技能名師設崗專業)
【專業優勢】 楚天技能名師設崗專業;開設武漢大學“學之旅”定向培養班; “3+2”中高職融通建設專業;開設有校內旅行社供學生專業實訓。
【培養目標】本專業以就業為導向,采用“PTIME”工學結合的人才培養模式,即:項目導向+導游人員資格證書考試+專業技能大賽+實習實訓+就業拓展,培養熟悉旅游業經營管理業務,掌握旅游專業基本知識和服務、操作技能,有一定的英語閱讀和會話能力,掌握計算機在旅游管理中的應用,適應在旅行社、飯店、風景名勝區、旅游行政管理部門從事一線服務和管理的德、智、體全面發展的高端技能型專門人才。
【主要課程】導游業務、旅游政策與法規、導游基礎、現場模擬導游、旅游電子商務、武漢市情與地接、門市與票務、計調業務、旅行社經營與管理、景區服務與管理等課程。
【專業技能】中英文導游、計調業務、旅行社經營與管理、市場營銷、景區規劃與管理。
【就業方向】旅行社、各大景區、星級酒店、旅游相關行業等。
2013級旅行社經營與管理專業學生周霞榮獲全國職業技能大賽導游中文組一等獎第一名
圖為(周霞和指導教師團隊)
酒店管理學院開設校內實訓基地——九州國際旅行社
圖為我院12級旅行社經營與管理學生董周科和他的社員
旅行社經營與管理專業3D模擬實訓室
圖為學院專業技能大賽獲獎選手與教師合影
學前教育學院
學前教育學院是武漢城市職業學院在校生數最多、特色最鮮明的院系,有著60余年的辦學歷史,目前是武漢市唯一一所獨立承擔全市學前教育師資培養和在職幼兒教師培訓任務的高等職業院校,是武漢市“8+1”城市圈學前教育、小學音樂教育教學研究基地,學前教育、小學音樂信息資源基地,幼兒教師教育指導基地,幼兒教師、小學音樂教師成長的搖籃。開設有學前教育專業,同時和華中師范大學開辦專升本自學考試學歷教育。 我院擁有一批優秀教師和教學骨干,形成了合理的人才梯隊。專任教師39人,其中副教授職稱教師26人,具有碩士學位的教師30人,有省突出貢獻專家和省特級教師1人,有湖北省、武漢市語言文字師資庫教師5人,武漢市學科帶頭人2人,武漢市優秀教師6人,武漢市三八紅旗手1人,雙師素質教師20人,省級精品課程及教學團隊各一個,武漢市教育局重點專業一個。根據各專業建設的需要,長期聘請了全國、省、市知名專家16人來校授課。 我院擁有設備一流的校內實訓設施設備和校外穩定的實習實訓基地。幼兒衛生保育實訓室、手工制作實訓室、多功能綜合實訓室、奧爾夫音樂教室、琴房、舞蹈室、音樂廳、數碼鋼琴實訓室、計算機音樂制作室、錄音棚等校內實習實訓設施設備,為學生創造了良好的學習條件。近十年來為武漢市和湖北省培訓了1800名園長,600名骨干教師,保育員2300人。學前教育專業在武漢市和湖北省最早啟動了育嬰師職業資格培訓,07年開始連續幾年舉辦育嬰師職業資格培訓班6期,有1500多名在校學生獲得中高級育嬰師資格。 我院學前教育專業培養的畢業生,應聘時持有權威可信的學歷文憑、職業資格、畢業考核“三種證書”;實習實訓和就業上崗后,表現的開朗活潑、吃苦耐勞、敬業誠信、多才多藝,可勝任多種崗位的特點,從而贏得了用人單位綜合滿意度高、畢業生就業率高和新生報考錄取報到率高的“三高”的社會美譽。每年就業率100%,全國各地幼兒園挑選畢業生,供不應求,并向英國、新加坡泰國輸送多名優秀畢業生。 學前教育 培養德智體美全面發展,身心健康,具有學前教育專業理論知識和嫻熟技能,能夠在各種托幼機構從事教育教學、科研與管理工作,具有與時俱進、不斷進取、改革創新意識與能力的學前教育高素質的應用型人才。2012年,我院與湖北中歐聯合投資集團為鼓勵廣大學生刻苦學習成為優秀人才,促進學前教育事業的發展,激勵學前教育學院學生勤奮學習、努力進取,經友好協商,面向全體學前教育專業學生,為30名品學兼優學生提供全額獎學金。另外,在獲得學院獎學金的基礎上,設立“加州獎學金”,數額為60名。學生通過學習考核,可獲得:畢業證、幼兒教師資格證、普通話等級證、高級育嬰師職業資格證、蒙特梭利教師資格證、奧爾夫音樂教育教師資格證、中國舞蹈家協會“注冊舞蹈教師”資格證書。畢業生主要到幼兒園、托幼機構從事保教和研究工作、學前教育行政工作以及其他有關機構的教學、研究工作。 專業課程: 學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼兒衛生保育,幼兒園組織與管理、幼兒園課程、幼兒園游戲、幼兒園家庭指導、幼兒園教育科學研究、幼兒園活動設計、兒童文學、音樂綜合課、美術綜合課、樂理視唱練耳、聲樂、鋼琴、舞蹈、繪畫、手工、幼兒園環境創設、教師口語、計算機應用基礎等。 學前教育(音樂方向) 培養德智體美全面發展,具有音樂專業理論知識,能熟練掌握國際國內先進的音樂教學法,了解音樂教學規律,了解兒童心理,能在中、小學、幼兒園、各類社會培訓機構從事音樂教育教學的高素質應用型人才。 專業課程:基礎樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、舞蹈、兒童歌曲創作、即興伴奏與彈唱、合唱指揮、音樂教學法、心理學(學前心理學)、教育學(學前教育學)、教師口語、幼兒園音樂活動設計、計算機應用基礎等。
學前教育(美術)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,適應社會經濟發展和現代學前教育發展需要,具有良好的職業道德和敬業精神,具備學前教育專業知識和能力,又具有美術理論和實踐特長,勝任幼兒園教育、親子教育和社會培訓機構等學前教育領域工作崗位的學前教育教師。 專業課程:學前心理學、學前教育學、學前衛生學、繪畫、圖案、手工、美術鑒賞、幼兒園美術教學法、幼兒園環境創設、鋼琴、即興伴奏與彈唱、舞蹈、幼兒園教玩具設計與制作、計算機美術運用、幼兒園音樂活動設計、計算機應用基礎等。
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