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農學專業學什么科目?就業前景好嗎?

2024/5/11 14:05:47

專業概況

專業名稱:農學 專業代碼:090101 專業層次:本科 修業年限:四年

農學主要研究作物生產、作物遺傳育種、種子生產、經營管理等方面的基本知識和技能,進行農作物的栽培與耕作、農作物轉基因育種、種子生產與檢驗、農產品加工與營銷等。例如:玉米的人工授粉,水稻的栽培與育種,玉米、花生等農作物加工成食用油,農場的經營與管理等。

專業介紹

培養目標:本專業培養具備堅實的生物科學、作物生產、作物遺傳育種及種子生產與經營管理等方面知識,具備開展與農學有關的教學、科研、技術設計、推廣開發、經營管理等方面的工作能力,具有健全人格及社會責任感,有創新、創造和敬業精神的農學學科復合型人才。

培養要求:本專業學生主要學習農業生物科學、農業生態科學、作物遺傳育種學、作物栽培學與耕作學等方面的基本理論和基本知識,接受農作物生產和新品種選育等方面的基本訓練,掌握作物栽培與耕作、作物育種、種子生產與檢驗、現代農業技術等方面的知識與技能。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握扎實的生物學基礎知識,熟練掌握農作物生長發育規律、作物產量與品質形成規律、作物遺傳特性與性狀分析、作物與環境互作、作物栽培與耕作、現代農業技術、農業技術推廣等方面的基本知識;

2.掌握農業生物科學、農業生態科學、農作物生長發育、作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學、現代農業技術等方面的試驗設計、研究與分析方法及實驗技能;

3.具有通識性文學、歷史、哲學、生命倫理學、思想道德、政治學、藝術、法學、心理學等方面的知識,掌握科技文獻檢索、資料查詢和農業信息的分析方法和技術;

4.熟悉農業及其相關部門或單位與農學有關的方針、政策和法規;

5.了解作物栽培與耕作、作物育種、種子生產與檢驗、現代農業產業等的理論前沿、應用前景、發展動態和行業需求;

6.具有初步的科學研究和實際工作能力,較好的外語交流能力、科學思維能力。

主干學科:作物學、生物學。

核心課程:遺傳學、生物統計學與試驗設計、植物學、植物生理學、土壤肥料學、生物化學、農業生態學、作物育種學、作物栽培學、耕作學、種子學。

主要實踐性教學環節:課程設計、社會實踐、科研訓練、教學實習、生產實習、畢業論文(畢業設計)等。

主要專業實驗:植物學實驗、遺傳學實驗、植物生理生化實驗、植物保護學實驗、土壤肥料學實驗、植物生物技術實驗、作物學實驗(綜合作物栽培學、耕作學、作物育種學、種子學實驗)等。

修業年限:四年。

授予學位:農學學士。

學習內容

植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、田間試驗設計、農業生態學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業經濟管理、農業推廣學、植物病蟲害學。

主要科目

《農業微生物學》、《農業氣象學》、《植物生物技術導論》、《農業生態學》、《植物生理與生物化學》、《遺傳學》、《植物生理學實驗》、《作物栽培與耕作學》、《育種學》、《農業經濟管理》部分高校按以下專業方向培養:功能農業、觀光農業、都市型現代農業、農產品加工與營銷。

就業前景

發展前景:隨著國內綠色景觀神態的逐漸重視和深度開發、農業、園林、綠化、環保,園林/園藝景觀設計及建筑規劃類人才成為城市建設的新寵,也是當前人才市場供求的熱點;從而綠色之旅和以人文為主題的農家之旅成為當今旅游的業的時尚,與園林,環保形成了就業鏈;一向相對冷門的農業人才近兩年來也備受社會的關注。 以往作為冷門的農學也開始回暖。隨著農村經濟的持續發展,需要越來越多的農業科技方面的人才,農學作為培養農業生產很研究方面的高級人才的學科得到越來越多的重視。

就業崗位

農業類企業:栽培耕作、作物育種、農業規劃、技術開發、生產管理、農產品加工、農場經營。

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