
1. 中醫(yī)學:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的中醫(yī)學理論和實踐能力,課程設置較為系統(tǒng)化,考生需要具備較好的中醫(yī)和醫(yī)學知識基礎。
2. 針灸推拿學:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的針灸推拿學理論和實踐能力,課程設置較為實用性強,考生需要具備較好的中醫(yī)和醫(yī)學知識基礎。
3. 中藥學:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的中藥學理論和實踐能力,課程設置較為系統(tǒng)化,考生需要具備較好的中醫(yī)和藥學知識基礎。
4. 中西醫(yī)臨床醫(yī)學:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的中西醫(yī)結合臨床醫(yī)學理論和實踐能力,課程設置較為系統(tǒng)化,考生需要具備較好的醫(yī)學和中醫(yī)知識基礎。
5. 護理學:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的護理學理論和實踐能力,課程設置較為系統(tǒng)化,考生需要具備較好的醫(yī)學和護理知識基礎。
6. 醫(yī)學影像技術:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的醫(yī)學影像技術理論和實踐能力,課程設置較為實用性強,考生需要具備較好的醫(yī)學和影像技術知識基礎。
7. 康復治療學:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的康復治療學理論和實踐能力,課程設置較為實用性強,考生需要具備較好的醫(yī)學和康復治療知識基礎。
8. 醫(yī)學檢驗技術:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的醫(yī)學檢驗技術理論和實踐能力,課程設置較為系統(tǒng)化,考生需要具備較好的醫(yī)學和檢驗技術知識基礎。
9. 醫(yī)學營養(yǎng)學:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的醫(yī)學營養(yǎng)學理論和實踐能力,課程設置較為系統(tǒng)化,考生需要具備較好的醫(yī)學和營養(yǎng)學知識基礎。
10. 醫(yī)藥貿(mào)易與營銷:該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的醫(yī)藥貿(mào)易和營銷理論和實踐能力,課程設置較為實用性強,考生需要具備較好的商務和醫(yī)藥知識基礎。
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