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北京國際藝術(shù)與科學(xué)學(xué)校--幼小銜接2013年春季班招生簡章

日期:2012年12月27日
幼小銜接2013年春季班招生簡章
 
招生對象:即將升入小學(xué)一年級的5-6歲的小朋友
開課日期:     春季班(5個月): 2月 – 7
       秋季班(10個月):9月 – 次年7
上課時間:星期一 – 星期五, 8:30 – 17:00
開設(shè)課程:中外教英語、數(shù)學(xué)、拼音識字、寫字、國學(xué)經(jīng)典誦讀、舞蹈、禮儀與安全、唱歌、幼兒繪畫、美工、體育、鋼琴、戶外活動
 
上課地點:北京國際藝術(shù)與科學(xué)學(xué)校(www.biaas.org
學(xué)校地址:北京市朝陽公園西路麥子店正街53
公交路線:419、677、682、852、985 棗營北里站下,朝陽公園西三門丁字路口往西200米路北,紅色四層小樓即是。
報名咨詢:010-65385353/65911051, Q群:237223969
 
 我們的辦學(xué)特點:

 

  1. 以符合孩子年齡特點的方式設(shè)計課程,幫助孩子順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)生活的過渡,為孩子順利升入小學(xué)做好學(xué)習(xí)、生活及心理準(zhǔn)備。
  2. 豐富的課程設(shè)計可以使孩子們廣泛接觸到與孩子年齡段相對應(yīng)的知識性學(xué)習(xí)、藝術(shù)素養(yǎng)的薰習(xí),體能訓(xùn)練,習(xí)慣養(yǎng)成等。
  3. 尊重兒童自然成長的科學(xué)規(guī)律,教學(xué)方式滿足孩子的探索和求知欲,避免僵化的灌輸式教學(xué)。教學(xué)過程更加注重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,自信心和學(xué)習(xí)興趣,讓孩子從學(xué)習(xí)和探索中獲得成長和樂趣。
  4. 輕松自然的校園環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的安全感。實踐證明,自辦學(xué)以來,本校的孩子都非常喜愛學(xué)校,非常喜歡上學(xué)。
  5. 更加科學(xué)的課程體系設(shè)置,促進(jìn)孩子左右腦均衡發(fā)展,避免純知識性學(xué)習(xí)而導(dǎo)致過度的左腦開發(fā)。
  6. 藝術(shù)課程的學(xué)習(xí),使孩子們不僅從小可以進(jìn)行藝術(shù)的熏陶和體驗,更幫助孩子肢體大、小運動的發(fā)育和精細(xì)度的發(fā)展。
  7. 引導(dǎo)孩子們之間的良性互動,使孩子們有機(jī)會發(fā)展人際交往能力,培養(yǎng)分享、互助、勇于承擔(dān)等良好品質(zhì)
  8. 優(yōu)質(zhì)的師資,使教學(xué)體系更有保證,既達(dá)到使孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的軟性教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)質(zhì)量,孩子的學(xué)習(xí)成果方面也能得到保障。
  9. 教學(xué)目標(biāo)參考本校小學(xué),小學(xué)公立名校,國際小學(xué)的面試需求,在文化課、藝術(shù)課、英語課方面均有側(cè)重,家長可根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。
  10. 幼小銜接班中表現(xiàn)優(yōu)秀及有藝術(shù)特長的孩子,可以免試直升本校小學(xué)一年級
 
幼小銜接課程體系—雙語、習(xí)慣、藝術(shù)、知識
 
為孩子走向國際化做鋪墊                              
·         中外教英語浸入式學(xué)習(xí)
·         英語戲劇
·         西方文化及主題內(nèi)容擴(kuò)展                  
·         英語對話及單詞拼讀
文化課以知名小學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)目標(biāo)
·         數(shù)學(xué)邏輯思維訓(xùn)練、100以內(nèi)加減法
·         拼音拼讀、識字、閱讀、看圖說話、書寫
藝術(shù)特色,促進(jìn)孩子左右腦均衡發(fā)展
·         幼兒舞蹈、聲樂、鋼琴
·         創(chuàng)意美術(shù)與手工
強(qiáng)身健體
·         體能訓(xùn)練
·         基本體育項目學(xué)習(xí)
情商培養(yǎng)
·         國學(xué)經(jīng)典誦讀
·         禮儀
·         習(xí)慣培養(yǎng)及安全教育
·         學(xué)習(xí)習(xí)慣與專注力培養(yǎng)

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