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全國(guó)美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作高級(jí)研修班

全國(guó)美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作高級(jí)研修班

美術(shù)學(xué)院書畫創(chuàng)作髙研班 height=123 alt=清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院書畫創(chuàng)作髙研班 src="http://static13.photo.sina.com.cn/middle/6305eb8bt8e26c3cfa29c&690" width=378 real_src="http://static13.photo.sina.com.cn/middle/6305eb8bt8e26c3cfa29c&690">

 

全國(guó)美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作高級(jí)研修班

2010年秋季(第五期)招生簡(jiǎn)章

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心

2010年7月


 

【項(xiàng)目概況】

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院為推動(dòng)全國(guó)美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作的不斷發(fā)展,提升廣大美術(shù)創(chuàng)作者的學(xué)術(shù)水平,應(yīng)美術(shù)界人士的要求,開辦“全國(guó)美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作高級(jí)研修班”(半年制,以下簡(jiǎn)稱“本高研班”),以造就高端美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作人才。

畫家以及各類美術(shù)工作者必須以敏銳的眼光,準(zhǔn)確深入地洞察、感受物象。對(duì)大多數(shù)人來說,超凡的觀察力主要得益于綜合的知識(shí)修養(yǎng)。為了使眾多的美術(shù)工作者能夠迅速提高個(gè)人專業(yè)創(chuàng)作和藝術(shù)表現(xiàn)能力,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院以高級(jí)研修班的形式,組織優(yōu)秀的教育資源,設(shè)置系統(tǒng)化的美術(shù)理論研究與繪畫創(chuàng)作的核心課程,為廣大專業(yè)美術(shù)工作者提供難得的教育機(jī)會(huì),現(xiàn)面向全國(guó)招生。

【培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)】

本高研班是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院唯一兼具導(dǎo)師工作室與集中創(chuàng)作的高研班,以理論課和創(chuàng)作課相結(jié)合的方式,開創(chuàng)了高端研修班全新的辦學(xué)模式:

①     高研班理論課程在清華大學(xué)本部集中授課,學(xué)員親身體會(huì)中國(guó)最高學(xué)府的學(xué)術(shù)氛圍。

②     高研班專業(yè)創(chuàng)作課程以導(dǎo)師工作室形式在高研班創(chuàng)作基地開展教學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),雖然學(xué)制時(shí)間較短,但課程系統(tǒng)、課時(shí)量大(相當(dāng)于其他同類高研班一年制班的課時(shí)量)。學(xué)員可以根據(jù)自己的專業(yè)方向及個(gè)人愛好選擇進(jìn)入不同的導(dǎo)師工作室進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,通過一學(xué)期攻關(guān)式的教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)踐,全面、系統(tǒng)、深刻地學(xué)習(xí)繪畫技法,體會(huì)導(dǎo)師的創(chuàng)作思想。

③     本高研班創(chuàng)作基地可為就讀學(xué)員提供創(chuàng)作工位(創(chuàng)作工位費(fèi)另收),采取集中學(xué)習(xí)、集中創(chuàng)作、集中住宿、強(qiáng)化訓(xùn)練的教學(xué)管理模式(其他同類高研班一般均為走讀形式,學(xué)員之間交流、切磋不便,不利于自身創(chuàng)作水平的迅速提高),在較短的時(shí)間內(nèi),既讓學(xué)員能夠與導(dǎo)師面對(duì)面交流,也為學(xué)員提供充分的創(chuàng)作條件和機(jī)會(huì),真正做到從“學(xué)有所得”上升為“學(xué)有所成”。

④     學(xué)制設(shè)置、授課方式靈活多樣,盡最大可能方便眾多在職學(xué)員的學(xué)習(xí)和深造。

本高研班目前已成功開辦四期,開設(shè)有(按導(dǎo)師工作室設(shè)立時(shí)間先后為序)蔣采蘋、霍春陽(yáng)、呂云所、石齊、張旭光、李鐵生、吳休、張道興、郭石夫、張華慶、梅墨生、王志安、賈廣健、劉泉義、劉恒、于志學(xué)、施云翔等十七個(gè)導(dǎo)師工作室,配備有三十多位助教或班主任,在讀學(xué)員已達(dá)300余人,并有二十多位學(xué)員、助教或班主任獲得了美協(xié)、書協(xié)全國(guó)大展的大獎(jiǎng)。本期(第五期)高研班招生的導(dǎo)師工作室如下:

【導(dǎo)師工作室設(shè)置】(按姓名拼音字母為序)


 

郭石夫 大寫意花鳥畫藝術(shù)工作室

霍春陽(yáng) 傳統(tǒng)繪畫研究室

賈廣健 工筆花鳥畫藝術(shù)工作室

李鐵生 山水畫寫生與創(chuàng)作工作室

劉 書法藝術(shù)工作室

劉泉義 工筆人物畫藝術(shù)工作室

呂云所 山水畫創(chuàng)作工作室

梅墨生 書畫創(chuàng)作與研究工作室

施云翔 彩墨山水畫工作室

王志安 書法刻字藝術(shù)工作室

于志學(xué) 冰雪山水工作室

張華慶 書法藝術(shù)工作室


 

【專業(yè)創(chuàng)作工作室設(shè)置】

人物畫創(chuàng)作工作室

(主導(dǎo)老師張道興、史國(guó)良、劉泉義)

本高研班專業(yè)創(chuàng)作課程由以上導(dǎo)師工作室導(dǎo)師親自擬定。

【開學(xué)時(shí)間】  開學(xué)日期:2010年9月13日,報(bào)到時(shí)間:2011年9月11日——12日。

【學(xué)制及學(xué)費(fèi)】

學(xué)制:半年制    學(xué)費(fèi):16800元(不含創(chuàng)作工位、食宿、保險(xiǎn)、結(jié)業(yè)展覽與畫冊(cè)費(fèi)用等)

【教學(xué)形式】

以全脫產(chǎn)為主,上課及創(chuàng)作時(shí)間(學(xué)期):2010年9月13日—2011年1月19日。

如因在職全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)有困難,入學(xué)前本人提出申請(qǐng),可由導(dǎo)師安排,每月集中三天授課,共集中六次學(xué)習(xí)。

證書】  學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試合格后,頒發(fā)清華大學(xué) “全國(guó)美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作高級(jí)研修班”結(jié)業(yè)證書,清華大學(xué)統(tǒng)一編號(hào),可上網(wǎng)查詢。

【導(dǎo)師工作室概況與招生計(jì)劃】

 

導(dǎo)師工作室名稱

擬招生人數(shù)

導(dǎo)師工作室簡(jiǎn)介

 

 

郭石夫大寫意花鳥畫藝術(shù)工作室

 

 

本期招生

20人

工作室特點(diǎn):

以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化及中國(guó)傳統(tǒng)大寫意花鳥畫為目的,客觀準(zhǔn)確地反映大寫意花鳥畫的精神內(nèi)涵,使傳統(tǒng)大寫意花鳥畫與當(dāng)代精神相契合,系統(tǒng)解釋中國(guó)傳統(tǒng)大寫意花鳥畫的藝術(shù)源流和筆墨精神,從物理、物形、物態(tài)等方面分析說明大寫意花鳥畫的基本技法。

教學(xué)目的:

在滿足學(xué)員對(duì)藝術(shù)追求的渴望的同時(shí),提高學(xué)員對(duì)傳統(tǒng)大寫意花鳥畫的藝術(shù)認(rèn)知和藝術(shù)修養(yǎng),針對(duì)某些傳統(tǒng)題材從章法和筆墨技法上詳細(xì)講解示范,從而使學(xué)員對(duì)大寫意花鳥畫技法有一個(gè)再認(rèn)識(shí)。

霍春陽(yáng)傳統(tǒng)繪畫

研究室

本期招生

20

         中國(guó)傳統(tǒng)花鳥畫概論;

         梅、蘭、竹、菊;

         寫生 ;

         創(chuàng)作 ;   

         花鳥畫的臨摹和技法;

賈廣健工筆花鳥畫藝術(shù)工作室

本期招生

20人

工作室特點(diǎn):

1. 秉承“先繼承、后發(fā)展”的原則進(jìn)行教學(xué)。

2.工筆花鳥畫在表現(xiàn)技法上有獨(dú)特的表現(xiàn)形式。通過研究傳統(tǒng)、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、掌握技法來強(qiáng)化理解和掌握工筆花鳥畫表現(xiàn)語(yǔ)言和藝術(shù)特色。使學(xué)生通過品讀傳統(tǒng)經(jīng)典魅力的同時(shí),提高每個(gè)學(xué)生的審美眼界和創(chuàng)作能力。

3. 通過臨摹、寫生、創(chuàng)作三大教學(xué)板塊實(shí)施,使學(xué)生對(duì)工筆花鳥畫的技法語(yǔ)言規(guī)律有一個(gè)全面的掌握和提升。

4. 在基礎(chǔ)教學(xué)階段每個(gè)單元課程均配備專門助教輔導(dǎo),提高教學(xué)效果。

教學(xué)方向:由法至理、由理至道、強(qiáng)化基礎(chǔ)、鼓勵(lì)創(chuàng)新。秉承傳統(tǒng)、傳承文脈、興廢繼絕、兼容并蓄。

李鐵生山水畫寫生與創(chuàng)作工作室

 

本期招生

20

遵循臨摹、寫生、創(chuàng)作、三位一體的教學(xué)方法和苦行探道的教學(xué)理念。

         加強(qiáng)傳統(tǒng)教學(xué):系統(tǒng)化、有針對(duì)性地臨摹古代大師的名作,感悟古人的真情真性,發(fā)掘并認(rèn)識(shí)古人的精神。

         深化寫生教學(xué):春、秋季各有一次外出寫生。貫徹“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”的精神,運(yùn)用所知古人畫理,到自然中發(fā)現(xiàn)真美,創(chuàng)造筆墨新符號(hào)。

         強(qiáng)調(diào)開拓精神的創(chuàng)作教學(xué):通過臨摹的方法學(xué)習(xí)古人的繪畫規(guī)律,運(yùn)用寫生所得到的創(chuàng)新的符號(hào)、語(yǔ)言去創(chuàng)造不同于他人的作品。

         追求自我精神以及筆墨品位的升華。

         針對(duì)性的指導(dǎo)和啟發(fā),提煉個(gè)性的藝術(shù)語(yǔ)言,形成自己的藝術(shù)觀。

劉泉義工筆人物畫藝術(shù)工作室

本期招生

20人

工作室基本特征:

    在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,發(fā)掘、鼓勵(lì)學(xué)員的藝術(shù)個(gè)性,在教學(xué)過程中提倡以學(xué)致用。高研班教學(xué)以寫生帶動(dòng)創(chuàng)作,建立良好的工筆人物畫基礎(chǔ),理解工筆人物造型和線條的審美意義,掌握提升與之有關(guān)的技能及表現(xiàn)手段,努力使學(xué)員成為具有獨(dú)立創(chuàng)作能力和一定學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的工筆人物畫人才。

課程安排(一年制課程計(jì)劃):

一、素描(7周)二、臨摹(4周)三、工筆人物寫生(8周)

四、創(chuàng)作(12周)五、工筆人物畫的結(jié)業(yè)展(1周) 

劉恒書法藝術(shù)

工作室

本期招生

20

工作室藝術(shù)理念及特點(diǎn)

1、突出書法藝術(shù)的文化意義。

2、強(qiáng)調(diào)書寫訓(xùn)練與經(jīng)驗(yàn)積累。

3、提高書法欣賞與分析能力。

4、豐富書法相關(guān)知識(shí)修養(yǎng)。

招生對(duì)象

    具有一定書法知識(shí)與實(shí)踐基礎(chǔ),希望提升個(gè)人書法水平,充實(shí)自身藝術(shù)修養(yǎng)的專業(yè)書法工作者以及有志從事書法藝術(shù)的各界人士。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過相關(guān)的技法訓(xùn)練、知識(shí)傳授和實(shí)踐積累,使學(xué)員能夠在書寫能力與知識(shí)修養(yǎng)上都有明顯的收獲和提高。在書法實(shí)踐中能夠確立風(fēng)格意識(shí)并且體現(xiàn)出成熟的追求取向;在觀念上能夠形成明確的書法文化認(rèn)識(shí)并由此獲得主動(dòng)選擇及自我調(diào)整的能力,從而具備傳承、發(fā)展書法藝術(shù)的素質(zhì)。

半年制課程內(nèi)容

1、臨摹訓(xùn)練2、體驗(yàn)訓(xùn)練3、知識(shí)傳授4、創(chuàng)作實(shí)踐

呂云所山水畫創(chuàng)作

工作室

本期招生

20人

教學(xué)環(huán)節(jié)

   基礎(chǔ)筆墨訓(xùn)練。(導(dǎo)師“課徒”示范,講解)。

   講授山水畫史、畫理、畫法。

   臨摹歷代古典名作。

   示范導(dǎo)師畫法。

   寫生教學(xué):介紹古典式、黃賓虹、傅抱石、李可染、石魯式。

教學(xué)理念

   強(qiáng)化自身創(chuàng)作能力,強(qiáng)調(diào)獨(dú)創(chuàng)性;

   因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式,尊重個(gè)性,發(fā)掘個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性。

   提倡多元審美,反對(duì)千人一面。

梅墨生書畫創(chuàng)作與研究工作室

本期招生

20人

教學(xué)宗旨:重視傳統(tǒng)、強(qiáng)調(diào)學(xué)養(yǎng)、書畫并濟(jì)

工作室特色:本工作室以山水為主,兼涉花鳥、書法和理論講授,在重視視覺語(yǔ)言的分析和造型寫意技術(shù)傳授的同時(shí),更為提倡理論和文化修養(yǎng)。

課程設(shè)置:按鑒析、臨摹、創(chuàng)作相遞進(jìn)的程序安排教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)目的:通過加強(qiáng)滲透性融合性教學(xué),力圖使學(xué)員深入了解中國(guó)畫的本質(zhì)、特性和創(chuàng)作規(guī)律,在知曉畫理、畫史、書理、書史的基礎(chǔ)上,探索個(gè)體實(shí)踐方向,激發(fā)創(chuàng)造靈感,不斷提高學(xué)員對(duì)中國(guó)畫藝術(shù)和書法藝術(shù)的高品格領(lǐng)悟,在審美水平上有所提高。

施云翔彩墨山水畫

工作室

本期招生

20人

工作室特色

教學(xué)理念:植根傳統(tǒng)、立足當(dāng)代、融匯中西

藝術(shù)宗旨:貼近文脈、貼近生活、貼近時(shí)代。

注重傳統(tǒng),啟發(fā)創(chuàng)新,理論結(jié)合實(shí)踐,講授筆墨品質(zhì)與內(nèi)在精神以及視覺張力的融合性。強(qiáng)化個(gè)性語(yǔ)言的錘煉與文化視野廣角度的拓展。引導(dǎo)學(xué)員加強(qiáng)文化修養(yǎng),重樹文化信念,并確立自己的創(chuàng)作方向,構(gòu)建獨(dú)立思考的創(chuàng)作能力。

招生對(duì)象:

各地美術(shù)單位的專業(yè)創(chuàng)作人員、藝術(shù)院校和普通院校的美術(shù)老師,從事美術(shù)創(chuàng)作,有較好理論基礎(chǔ)和創(chuàng)作能力的美術(shù)工作者和美術(shù)愛好者。

課程設(shè)置:臨摹、寫生、創(chuàng)作。

講解示范,綜合分析推介古典與現(xiàn)代,上追漢唐氣息,下研宋元古風(fēng),近習(xí)黃賓虹、李可染、張大千等近代大師。先師古人后師造化,推動(dòng)水墨、彩墨的寫意精神,提倡多元審美和筆墨文質(zhì)形態(tài)的探索。

王志安書法刻字

藝術(shù)工作室

本期招生

20人

一、工作室特色

“書法刻字工作室”的設(shè)立,是當(dāng)今書法刻字界的創(chuàng)舉。本工作室以現(xiàn)代刻字藝術(shù)創(chuàng)作為主,書法藝術(shù)創(chuàng)作為輔,采取書、刻同修,相輔相成,培養(yǎng)具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的現(xiàn)代刻字家和書法家。

二、招生條件:具備以下條件之一者均可報(bào)名:

中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員;入展過全國(guó)刻字展,書法展的作者;高校在職書法教師;具有一定書法、刻字水平的愛好者。

三、培養(yǎng)目標(biāo):

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)員具備較強(qiáng)的現(xiàn)代刻字、書法創(chuàng)作能力,成績(jī)優(yōu)秀者,具備沖刺全國(guó)展、全國(guó)刻字展的藝術(shù)水準(zhǔn)。

四、結(jié)業(yè):

學(xué)員結(jié)業(yè)作品(書法、刻字作品),擬在著名畫廊舉辦結(jié)業(yè)作品展,同時(shí)向市場(chǎng)推介,在專業(yè)報(bào)刊作結(jié)業(yè)成果專版介紹。工作室學(xué)員第三期結(jié)業(yè)后,適時(shí)將選擇歷期學(xué)員的優(yōu)秀作品和作者,赴日本展覽和藝術(shù)交流。

于志學(xué)冰雪山水

工作室

本期招生

20人

教學(xué)特點(diǎn)

于志學(xué)老師教學(xué)以弘揚(yáng)中國(guó)畫創(chuàng)造精神為主線,以啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的創(chuàng)造型思維貫穿教學(xué)過程,明確提出“繼承不是重復(fù),一切在于創(chuàng)造”的口號(hào),以鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新追求藝術(shù)個(gè)性,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)山水畫優(yōu)秀傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng)雪景畫傳統(tǒng),學(xué)習(xí)和創(chuàng)作冰雪畫為主要教學(xué)目的,推廣和傳播“冰雪水墨”的創(chuàng)作語(yǔ)言。

 培養(yǎng)目標(biāo)

經(jīng)過學(xué)習(xí)爭(zhēng)取每一名學(xué)員都能熟練掌握冰雪畫基本技巧,并能創(chuàng)作出具有現(xiàn)代精神的優(yōu)秀冰雪畫作品。

1、   冰雪畫礬墨藝術(shù)高精尖人才

2、   冰雪畫派精英

3、   冰雪畫礬墨藝術(shù)普及推廣的傳播者

 

張華慶書法藝術(shù)

工作室

本期招生

20

工作室特點(diǎn):

根據(jù)不同學(xué)員的具體情況和發(fā)展目標(biāo),注重因材施教,努力把學(xué)員培養(yǎng)成為在書法、篆刻、硬筆書法、刻字等藝術(shù)創(chuàng)作方面成就較高的人才。

課程特點(diǎn):將“大書法”的理念貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,培養(yǎng)一批高水平的杰出人才。

培養(yǎng)目標(biāo):進(jìn)入本工作室學(xué)習(xí)的學(xué)員,在結(jié)業(yè)后應(yīng)具備中國(guó)硬筆書協(xié)藝術(shù)委員水平,成績(jī)突出者將直接進(jìn)入中國(guó)硬筆書法國(guó)家級(jí)展賽評(píng)委庫(kù)。

人物畫創(chuàng)作工作室

(主導(dǎo)老師:

張道興 史國(guó)良 劉泉義)

本期招生

20

課程設(shè)置:

         主題講座

         講授主題——情節(jié)——細(xì)節(jié)——表現(xiàn)性——塑造性——構(gòu)圖——色彩——筆法——墨法——感受性——強(qiáng)調(diào)性——線性與沒骨的應(yīng)用——系統(tǒng)性研究與分析——藝術(shù)質(zhì)量與藝術(shù)個(gè)性等。

         創(chuàng)作實(shí)踐:

         臨摹、寫生、創(chuàng)作(1—2幅)、欣賞、結(jié)業(yè)展覽。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【報(bào)名辦法】

① 向清華高研班招生辦索取招生簡(jiǎn)章和報(bào)名登記表

② 咨詢電話:010-87739718 ,87739728   朱老師:13581545356

查詢網(wǎng)址:http://www.tsatc.com     http://ad.tsinghua.edu.cn

③ 按要求填寫后將報(bào)名登記表與報(bào)名材料寄交或面交到創(chuàng)作基地招生辦公室

(地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)高碑店文化新街(華都良機(jī))清華高研班創(chuàng)作基地204室 郵編:100124)

報(bào)名所需材料:填寫完整的報(bào)名表(附簡(jiǎn)歷),身份證或戶口本復(fù)印件1份,個(gè)人免冠1寸證件照片3張、小二寸藍(lán)底證件照片2張,個(gè)人近期作品照片510張或個(gè)人畫集。

面報(bào)、函報(bào)均可。

④  由學(xué)術(shù)委員會(huì)和教學(xué)委員會(huì)組成評(píng)審組,根據(jù)報(bào)名材料由評(píng)審組統(tǒng)一考評(píng),擇優(yōu)錄取,學(xué)員收到入學(xué)通知后方可辦理交費(fèi)入學(xué)手續(xù)。

⑤ 學(xué)員入學(xué)時(shí)須簽訂《安全責(zé)任書》、自主投保意外傷害保險(xiǎn)(保險(xiǎn)費(fèi)用100-150元左右,由保險(xiǎn)公司工作人員直接辦理)。

⑥工位費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)及住宿費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用在辦理入學(xué)手續(xù)時(shí)一次交清。

⑦學(xué)費(fèi)(16800元)由學(xué)員自行匯入清華大學(xué)。學(xué)費(fèi)匯款賬戶如下:

賬戶名稱:清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院(080)或 清華大學(xué)(080)

賬號(hào):    0200004509089131550 

開戶銀行:工行北京分行海淀西區(qū)支行           用途:美院理論與書畫高研班
注:匯款后,請(qǐng)及時(shí)將匯款憑證傳真至:010-87739809  朱君明 老師收(請(qǐng)?jiān)趨R款憑證上標(biāo)注清楚匯款人姓名和學(xué)員姓名)

 

【教學(xué)成果】

限于篇幅,以下僅列舉部分教學(xué)成果……..

展覽與獲獎(jiǎng)

         高研班學(xué)員姜蓓、張紹芝、張雨辰、李強(qiáng)、潘永昌、朱紅暉作品入選2009年第二屆《微觀與精致》全國(guó)工筆重彩小幅作品展。

         高研班學(xué)員陳蘇民作品《和風(fēng)》、張傳偉作品《巢》、張研作品《五月五》、朱紅暉作品《自勝者強(qiáng)二》入選2009年《第七屆全國(guó)體育美術(shù)作品展》。

         高研班學(xué)員張秀娟作品《鵲巢》入選第十一屆全國(guó)美展;作品《藏女》入選2009年“微觀與精致”第二屆全國(guó)工筆重彩小幅作品藝術(shù)展;作品《輕輕的風(fēng)》入選中國(guó)美協(xié)主辦“2009年全國(guó)中國(guó)畫作品展”。

         高研班張道興工作室班主任何雨春作品《天問》獲中國(guó)美協(xié)主辦的“感恩重建——紀(jì)念5、12汶川大地震一周年”全國(guó)美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)(最高獎(jiǎng));作品《三月三》獲中國(guó)美協(xié)主辦“2009年全國(guó)中國(guó)畫作品展”優(yōu)秀獎(jiǎng)(最高獎(jiǎng));作品《大連之韻》特選為神州七號(hào)生空搭載藝術(shù)作品, “和平頌”,隨神州七號(hào)遨游太空。

         2009年5月17日,清華高研班霍春陽(yáng)工作室、蔣采蘋工作室?guī)熒髌吩凇暗谖鍖蒙钲趪?guó)際文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)”上隆重展出,引起巨大反響。

         2009年8月27日至29日,清華高研班學(xué)員作品入選“第四屆黑龍江國(guó)際文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)”國(guó)畫展。

         2009年9月15日,清華高研班首屆學(xué)員結(jié)業(yè)展在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院隆重舉行。

         2009年12月26日,清華高研班霍春陽(yáng)工作室、呂云所工作室二期學(xué)員結(jié)業(yè)作品展在北京琉璃廠一得閣藝術(shù)館舉行。

         2010年3月25日,清華高研班師生作品展暨結(jié)業(yè)典禮在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院A座舉行。

         2010年4月23日,清華高研班吳休工作室?guī)熒髌氛乖诒本┊嬙好佬g(shù)館舉行。

         2010年5月,清華高研班張華慶工作室學(xué)員參加“中吉大地杯”正書展,龐逸劍獲一等獎(jiǎng),馬蘭奎、李立磐、張愛雅獲二等獎(jiǎng),王澤宇、孫曉燕獲三等獎(jiǎng)。

         2010年7月19日,清華高研班師生作品展暨結(jié)業(yè)典禮在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院A座舉行。

         2009年12月,清華高研班學(xué)員亢文龍、蘇春蓮、朱榮華入選齊魯中國(guó)畫苑年度人物系列叢書,作品集由香港國(guó)際美術(shù)出版社出版。

         2009年清華高研班呂云所工作室?guī)熒髌啡脒x《中國(guó)書畫報(bào)》,并整版刊登。

         2009年清華高研班霍春陽(yáng)工作室?guī)熒髌酚伞毒湃A書畫報(bào)》2009年12月18日、《神州詩(shī)書畫報(bào)》2010年1月15日以專刊形式刊登發(fā)表。
清華高研班美術(shù)理論課程模塊介紹

 

【理論課程設(shè)置】

清華高研班和研修班理論課均在清華大學(xué)本部上課,半年制高研班每期五次課,六周制研修班每期二次課,內(nèi)容包括:中國(guó)畫論、現(xiàn)代派西方繪畫、中國(guó)書法賞析、書畫市場(chǎng)分析等課程。

 

【理論課程部分師資】(以姓氏拼音字母為序)

 

 

包 

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授

呂云所

天津美術(shù)學(xué)院教授

陳丹青

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授

梅墨生

國(guó)家畫院著名畫家,美術(shù)理論家

陳偉生

中央美術(shù)學(xué)院教授

石  沖 

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授 

程大利

中國(guó)文聯(lián)委員,中國(guó)藝委會(huì)委員 

石  齊 

國(guó)家一級(jí)畫師 

杜大愷

清華美術(shù)學(xué)院教授

史國(guó)良 

國(guó)家一級(jí)畫師 

范  揚(yáng)

中國(guó)國(guó)家畫院山水畫研究室主任

王文芳

北京畫院一級(jí)美術(shù)師

郭石夫

北京畫院國(guó)家一級(jí)美術(shù)師

王玉良 

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授 

杭 

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授 

夏碩琦 

著名美術(shù)評(píng)論家

霍春陽(yáng) 

天津美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席 

楊力舟 

中國(guó)美協(xié)副主席 

蔣采蘋 

中央美術(shù)學(xué)院教授 

袁運(yùn)甫 

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授 

李魁正

中央民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授

詹健俊 

中國(guó)油畫協(xié)會(huì)主席 

李鐵生

中央美術(shù)學(xué)院副教授

張道興

中國(guó)美協(xié)中國(guó)畫藝委會(huì)副主任

劉大為 

中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席 

張華慶

中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)主席

劉巨德 

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授 

張榮慶 

中國(guó)著名書法家

劉新惠 

著名國(guó)家注冊(cè)拍賣師 

張旭光 

中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)

 

 

清華高研班每期將從以上師資中選擇五位老師講授美術(shù)理論課程。

 

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院相關(guān)培訓(xùn)

 

        全國(guó)美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作高級(jí)研修班…………..(半年制)

        全國(guó)美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作研修班………………..(六周制)

        全國(guó)藝術(shù)理論與繪畫研究高級(jí)研修班…………..    (非脫產(chǎn),兩個(gè)月集中上課一次)

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