電腦藝術設計(本、專科)
專業介紹:隨著我國社會經濟的快速發展,無論是以應用藝術為主的商品與廣告設計,城市及居住環境的現代設計、還是企業形象與商業文化的宣傳以及多媒體信息傳達等設計工作,社會對藝術設計人才的需求與日劇增,市場應用廣泛,是最具活力、前景最好的行業之一。
培養目標:培養具有全面現代設計理論和藝術設計能力,研究和掌握現代藝術設計理念與技術表現能力、具備綜合應用與創新能力的高級設計人才。
電腦藝術專業:
專業基礎課程計算機基礎操作:
目的:讓學生掌握簡單的計算機操作、常用辦公軟件的使用,適應現代辦公環境的最基本要求。
Internet操作技術:
目的:讓學生掌握互聯網應用技術,從而適應現代社會網絡化發展的需要。
C語言:
目的:C語言是計算機高等教育的一個基礎課程,是學生邁向更高層次發展的一個基礎.
美術繪畫與色彩原理:
目的:設計行業是對美術色彩高要求的一個行業,學好美術是成為一個優秀設計師的基礎。
組裝維修:
目的:讓學生掌握常見計算機故維修方法。
平面設計:
Photoshop:目的:用于圖象處理和圖象制作,是所有設計行業的一個基礎、是平面設計專業的重中之重。
CoreIDraw:目的:用于標志圖形的繪制和平面作品的制作,是成為一名標志設計師的必備技能。
Illustrator:目的:應用領域和CoreIDraw 類似,因社會需要所以兩個軟件雙各有千秋。
PageMaker:目的:用于書籍排版,是從事排版印刷人員的必學課程。
平面廣告設計:目的:打開創意思維、設計理念、創作方法的一個提高階段。
裝飾裝潢設計:
3DMAX:目的:用于室內、外效果圖的制作,是從事室內裝飾設計、室外建筑設計、展示設計的必備專業軟件。
AutoCAD:目的:用于工程圖紙的繪制,是3DMAX配套使用的專業軟件。
Lightscape:目的:用于效國圖的后期渲染,用于提升建筑效果圖的品質。
建筑漫游實例:目的:真正面向實際的設計強化階段。
認證證書: 中國計算機函授學院大專 職業資格認證 SIC職業認證
聯系人:耿老師
聯系方式:18931195028 QQ:893590924
中國計算機函授學院石家莊分院
中國計算機函授學院是于1987年經國務院領導機構批準創辦的一所面向全國從事計算機普及教育和職業教育的高等專業院校,教育部指定的全國計算機教育和培訓基地,中央電教館遠程職業教育實驗基地,全國計算機等級考試計劃單列單位,是我國計算機普及教育和職業教育辦學最早、規模最大、影響力最廣的計算機教育集團。建院以來共為社會培養了80多萬名計算機應用型人才,被譽為"中國計算機普及和職業教育的搖籃"。
學院辦學資源豐富,師資力量雄厚。共有教職工500余名,具有高級職稱的教師50余人,常年聘請的全國高等院校和高新科技企業兼職教授講師達300余人。教學設施健全完善,擁有兩千余臺高檔計算機,十多個大型專業教學實驗室。為滿足現代化教育需求,學院自主研發了包括視頻教學、教務管理、在線考試在內的一整套網絡教育系統,為遠程教育和職業教育提供現代化的技術支持。
學院遠程教育是在原有的函授、電視教學手段基礎上,依托現代化多媒體網絡教學技術和建立全國各地教學站點(分院)發展而來,形成遠程網絡教學和各地面授教學的有機結合。遠程教育本著資源共享,優勢互補的原則,秉承"吸引加盟、積極扶持、統一模式、加強監督"十六字建站方針,在全國吸收有實力的計算機教育院校加盟。目前已在全國各地設立300多個教學站點(分院),北起中俄邊界的黑龍江,南到木棉花開的三亞,東至東方明珠上海,西聯天山腳下的烏魯木齊,遠程教育的合作之花正在祖國的大江南北盛開。
學院職業教育歷史悠久、資源豐富。自上世紀80年代開設"計算機及應用"專業起,學院就面向全國率先開展大規模計算機職業教育,20多年來,在專業設置、教育教學等領域積累了豐富的辦學經驗。近年來,學院積極響應國家大力發展職業教育的號召,樹立"以質量為生命,以就業為導向,以創新為動力,以育人為目標"的辦學指導思想,開展中專、大專和本科層次的全日制成人學歷教育,計算機及其相關專業的職業技能教育和崗位培訓。學院先后研發了一系列引領行業發展趨勢、具有就業競爭力的王牌專業,并實施"校企合作--定向培養職業化員工"人才培養模式、校企聯盟合作戰略等校企合作新模式。截止目前,已與全國3000多家大型企事業單位簽訂了用人協議,與數百家知名企業建立深層次校企聯盟戰略合作關系。多年來,畢業生成功就業率保持98%以上,數以萬計的優秀畢業生成功就業、成就事業。
為迎合發展需求,學院逐步構建了以教育為主體,以文化、旅游、科技產業為輔翼的跨地區、多元化的教育集團。集團下屬產業及相關單位有安徽五千年文化傳播公司、《電腦知識與技術》雜志、《數字社區&智能家居》雜志、中國文博網、圖書出版和影視制作中心、海南太陽湖溫泉渡假村、安徽康健新材料科技有限公司等。多元化產業實體的發展,為學院教育事業的可持續發展奠定了堅實的基礎,為公益性辦學、"辦人民滿意的教育"提供了強有力的物質保障。
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