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新大陸/華艦騰飛/四方中專,職業(yè)高中招生

新大陸/華艦騰飛/四方中專,職業(yè)高中招生
  • 發(fā)布機(jī)構(gòu):千途教育集團(tuán)
  • 項(xiàng)目分類:中職技校
  • 所在地區(qū):山西太原
  • 更新日期:2024年1月14日
  • 瀏覽次數(shù):1143

千途教育
產(chǎn)教融合·貫通培養(yǎng)·職業(yè)規(guī)劃

 

深化產(chǎn)教融合型學(xué)校建設(shè)

致力于培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)崗位能力要求的人才

從產(chǎn)業(yè)實(shí)際用工需求出發(fā),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)到就業(yè)閉環(huán)

 

千途教育

順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,緊跟社會(huì)和企業(yè)需求,以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)與人才培養(yǎng)深度融合為宗旨,千途教育開(kāi)啟校企合作業(yè)務(wù),聚焦新媒體類、大數(shù)據(jù)類、電子商務(wù)類等專業(yè)群,設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)新媒體運(yùn)營(yíng)、大數(shù)據(jù)、電子商務(wù)等方向的人才培養(yǎng)解決方案,以行業(yè)人才需求為錨點(diǎn),以匹配崗位能力模型為導(dǎo)向,打造理實(shí)一體的優(yōu)質(zhì)課程體系,構(gòu)建多維度、多形式的師資培養(yǎng)模式,將前沿技術(shù)、實(shí)訓(xùn)案例及素材資源融入產(chǎn)品應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,引入產(chǎn)業(yè)真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),開(kāi)展技能競(jìng)賽與培訓(xùn)認(rèn)證,通過(guò)打通產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈,提供專業(yè)的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì),培養(yǎng)新一代高素質(zhì)技能型產(chǎn)業(yè)人才。

 

打造產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)新范式,以教育促進(jìn)產(chǎn)業(yè)人才升級(jí)

 

千途教育通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的四大能力:“通識(shí)思維能力、專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力、專業(yè)知識(shí)的遷移和拓展能力、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃能力”,讓學(xué)生具有“學(xué)歷、能力、素養(yǎng)、思想”四大優(yōu)勢(shì)。從而讓更多普通家庭的學(xué)生改變命運(yùn),快速為中國(guó)新興產(chǎn)業(yè)輸送更多的高端專業(yè)人才、技術(shù)人才以及管理人才。

 

辦學(xué)模式

中職學(xué)校、高職學(xué)院為依托,產(chǎn)教融合;堅(jiān)持校企協(xié)同,緊跟行業(yè),共育棟梁之才。

辦學(xué)亮點(diǎn)

專業(yè)實(shí)力雄厚、升學(xué)通道多元、就業(yè)保障完善

堅(jiān)持使用雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì),秉承人人快樂(lè)成才新理念!

 

名師薈萃 因材施教

文化課:教學(xué)督導(dǎo)

專業(yè)課:

 

專業(yè):多元升學(xué),強(qiáng)化技能

升學(xué)方向

培養(yǎng)方向

招生人數(shù)


職教升學(xué)
藝考升學(xué)
高考升學(xué)

新媒體

大數(shù)據(jù)
直播電商
跨境電商
影像與影視技術(shù)

600人








文化知識(shí)培養(yǎng)

基礎(chǔ)技能培養(yǎng)

核心技能培養(yǎng)

實(shí)戰(zhàn)技能培養(yǎng)

職教方向
藝考方向
高考方向

短視頻拍攝剪輯能力
直播平臺(tái)操作能力
跨境電商平臺(tái)操作能力
新媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)能力
直播講解能力
數(shù)據(jù)分析思維
數(shù)據(jù)采集方法
案例基礎(chǔ)分析能力

內(nèi)容創(chuàng)作能力
短視頻運(yùn)營(yíng)能力
直播應(yīng)變能力
引流與轉(zhuǎn)化能力
服務(wù)與維護(hù)能力
數(shù)據(jù)分析能力
數(shù)據(jù)處理能力
案例實(shí)戰(zhàn)拆解能力

營(yíng)銷策劃制定能力
團(tuán)隊(duì)搭建管理能力
推廣引流能力
粉絲服務(wù)與維護(hù)能力
考核制度定制能力
數(shù)據(jù)分析優(yōu)化能力
新品開(kāi)發(fā)引爆能力
企業(yè)實(shí)際操盤能力

 

校區(qū)環(huán)境:

山西省四方學(xué)校:國(guó)防特色、軍事化管理

太原市新大陸立達(dá)職高:園林式校園、內(nèi)驅(qū)力示范校

呂梁華艦騰飛職高:國(guó)企辦學(xué)、更專業(yè)、更放心

 


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