現代學徒制是國家教育部于2014年提出的一項旨在深化產教融合、校企合作，進一步完善校企合作育人機制，創新技術技能人才培養模式。通過學校、企業深度合作，教師、師傅聯合傳授，以技能培養為主，設立規范化的企業課程標準、考核方案等，體現了校企合作的深度融合，為學生（員工）提供更具個性化的在崗學習平臺。

根據《廣東省教育廳關于做好2020年省高職教育現代學徒制試點工作的通知》等文件精神，廣東理工職業學院與廣東省基層衛生協會合作開展2020年高職教育現代學徒制招生工作。

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