學院各專業(yè)采用“理論教學+技能+實訓”交替進行的模塊式教學模式，培養(yǎng)學生掌握基礎理論與實際運用能力，注重學生的育人教育與技能培養(yǎng)，培育專業(yè)對口的實用型人才，達到職業(yè)與育人緊密結合的培養(yǎng)目標，從而提高學生就業(yè)的核心競爭力。

新的歷史時期，為貫徹落實國家關于“大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質量”的要求和積極響應《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《教育部、國家發(fā)改委、財政部、人事部、科技部、國資委關于進一步加強國家重點領域緊缺人才培養(yǎng)工作的意見》精神。學院經(jīng)過長期的實踐調研和就業(yè)市場分析，結合目前國內(nèi)外相關企業(yè)的用人需求和現(xiàn)狀，大膽創(chuàng)新和嘗試校企合作，聯(lián)合培養(yǎng)人才的模式。實行“教育育人+雙師師資+職業(yè)技能+案例教學+精準實習實訓+崗位就業(yè)”相結合的培養(yǎng)模式，實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)標準和要求與行業(yè)用人標準和要求高度對接，旨在為社會培養(yǎng)素質高、業(yè)務強的實用型高技能人才。