半年/一年制

入學條件：初中，中專畢業生或者具備基礎英文水平，對于部分英語基礎較差的高中畢業生也適合大學畢業。

班級規模：5-15名學生/班

課程介紹：該課程書為初級基礎水平學生而設，該級別共有6門課程。這些學生有了相當的語法知識和閱讀能力，然而英語聽說能力偏低。在韋爾英語的環境下，外籍教師不但會誘發他們潛在的聽，說能力，還會幫助他們提高在實際工作和生活中綜合使用能力英語語言的能力。教師用英語講授商務寫作和全球化知識等課程使學生不斷開闊視野，達到英語自由交流的水平。完成此課程，學生不僅能流暢說英語，還能用英語進行思考及知識性的交流！

教學目標：書面表達能力可以達到國家大學英語六級以上程度，口語表達能力能夠達到同外教進行流利的日常交流，商務和全球化知識的英語交流，極少有語法錯誤，用詞準確，直接用英語思維，可以參加各種展會交流，辯論和演講比賽等。

課程名稱：                                                           每周課時量：

1 Interchange （英語交流）                        10課時

2 All Clear1-Listening and  Speaking（聽說）              5課時

3 Bussiness Explore2-3（商務英語）                               4課時

4 Conversational English3（口語）                     2課時

5 World Geography and Cultures（世界地理文化）          2課時

6 Effective Writing（寫作）                             2課時

成績考核：通過多種靈活的方式對學生的成績進行考核。有些考核可以體現為每天不間斷的進行，不一定給予評分，如：批閱學生作業，課堂表現，出勤情況等；給予實際得分的考核方式有：隨堂小考，正式的月考、期中、期末考、平時的口語測試，家庭作業等；學校還會給每個學生定制了一張月考核表，通過發音、詞匯、語法、表達能力、口語等方面來考核學生入學后的進步情況，從而更有針對行地提高英語能力。

課程名稱：英語交流（New Interchange4、5）

開設學期：1、2學期

課程概述：本課程通過豐富多樣的主題來教授基本的語法和詞匯，從而幫助非英語為母語的學者培養直接英語思維的英語交流能力。學生可以得到聽、說、讀、寫以及理解等方面的培訓。課程重在于聽、說的開發。

教學目的：                

1講解基礎語法和詞匯功能，熟悉各種發音和口音，增強聽力能力

2 培養包括語法、閱讀、寫作、拼寫、詞匯和語音在內的各種交流手段

3提供學生足夠的機會練習口語交流技巧

使用教材：Interchange 4、5 學生用書、練習冊、教師用書、磁帶

課程名稱：聽說All-clear 3（Listen and Speaking）

開設學期：1、2學期

課程概述：本課程旨在提高學生的聽力和口語能力。本書提供了豐富多樣的主題供學生學習，大量的聽力、口語和發音聯系為加強聽力技能創造了機會，從而使學生在英語會話交談中更具自信

教學目的：

1 增進聽力理解能力，會話及發音技巧

2 積累新單詞量

3提供學生之間，學生和老師之間的口語討論機會

每周課時量：5課時

使用教材：All-clear 3（Listen and Speaking）+網絡在線教學

課程名稱：Bussiness Explore2-3

開設學期：1、2學期

課程概述：

1 提供國際商業操作中如何使用英語實例

2 提供國際商務知識，包括一般的商務操作

3 提供各種練習，以使學生提高對有關英語商業文章的理解，對話，閱讀，寫作能力，并提高商業英語詞匯量

4 為那些以后想從事商業領域工作的學生打下扎實的商務知識基礎

求職準備：

概述：本書旨在為學生提供求職，升遷方面的實際幫助和知識。學生需完成一份中，英文簡歷及一封模擬的求職信。為學生的求職工作提供指導。

教學目的：

1 學習成功求職面試必備的知識

2 提供詞匯量及社交能力

3 為成功展現面試技巧樹立信心等

每周課時量：4課時

使用教材：課程名稱：Bussiness Explore3/New international Bussiness2學生用書，教師用書，磁帶

課程名稱：Conversational English

開設學期：1、2學期

課程概述：本課程適合中高水平學員使用的綜合教程。本課程通過涉及工作，學習，家庭社交，民俗風情，社會生活和休閑活動等綜合語言知識的運用來提高聽說技巧和英語交際能力的培養。課程重在于聽、說的擴展，其內容緊密結合，前后融會貫通。

教學目的：注重培養中級至高級水平學習者英語流利性和準確性

1 拓寬用英語進行討論和理解的話題范圍

2 增強語法知識及其應用

3 擴展詞匯知識及其應用

4 流利講英語，即在說話時不出現不必要的停頓或斷句即可表達很多想法

5 準確地講英語，即在說話時運用恰當的語音和語法

每周課時量：2

課程名稱：Writing

開設學期：1、2學期

課程概述：本課程主要講述如何寫正式和非正式信，作文，報告，隨筆等文體，商務信函和說明書等。通過運用各種寫作技巧，學生可以學會如何將腦海的想法用書面的形式表達出來。如何講一篇草稿逐漸改成一篇正確，規范的文章。

目的：

1 學會簡潔，生動，描述清晰的文章

2 學會各種寫作技巧

3 增加詞匯量

4 使用描述性短語和完整的句子結構

5提供各種文體的寫作技巧

每周課時：2

使用教材：Effective Writing

課程名稱：World Geography and Cultures（世界地理文化）

開設學期：1、2學期

課程概述：本課程旨在向學生介紹不同國家歷史，地理，文化，經濟以及社會發展等內容。其內容涉及到時事政治和社會發展環境等方面因素。

教學目的：

1 提升學習英語的技巧，包括聽說讀寫

2 提高單詞量

3 學習世界時事和文化，開闊學生視野

每周課時量：2

使用教材：World Geography and Cultures