奧爾夫教學(xué)法是當(dāng)代世界著名的音樂教育體系之一，是由德國(guó)杰出的作曲家、音樂教育家卡爾奧爾夫（KarlOrff,1895--1982）創(chuàng)建的，奧爾夫音樂教育體系，以其“原本性”的音樂素材、豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容，生動(dòng)活潑，極富創(chuàng)造性的教學(xué)方法和手段，引起了各國(guó)兒童和教育者的極大興趣和廣泛關(guān)注，并在全世界范圍內(nèi)得到了普遍推廣，對(duì)許多國(guó)家的音樂教育都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

上世紀(jì)八十年代奧爾夫教學(xué)法傳入我國(guó)，隨著音樂教育新形勢(shì)的發(fā)展，越來越多的人希望了解、學(xué)習(xí)和掌握奧爾夫。為了更好地幫助幼兒園、親子園及各早期教育機(jī)構(gòu)開展系統(tǒng)的奧爾夫音樂課程，使更多幼兒享受快樂的音樂教育，博軒達(dá)教育集團(tuán)奧爾夫音樂教育中心定期舉辦教師培訓(xùn)班。

【授課內(nèi)容】

1、奧爾夫生平簡(jiǎn)介；

2、奧爾夫音樂教育原理及音樂體系產(chǎn)生、發(fā)展與未來；

3、節(jié)奏樂教學(xué)法：奧爾夫打擊樂器的選擇與使用方法。
4、律動(dòng)（聲勢(shì)、形體、游戲等）教學(xué)及應(yīng)用；

5、奧爾夫音樂教學(xué)在幼兒園中活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐。
6、即興表演教學(xué)、課例點(diǎn)評(píng)、音樂會(huì)的組織與設(shè)計(jì)、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)提問與研討。

7、如何將藝術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)整合、綜合；

8、如何設(shè)計(jì)、編排、組織親子音樂會(huì)；

9、考核。

【招生對(duì)象】

1、幼兒園教師，早教機(jī)構(gòu)教師，音樂教師、幼兒師范學(xué)校教師等；
2、想開辦親子園的幼兒園園長(zhǎng)，副園長(zhǎng)以及骨干教師；
3、想投資開辦親子園的個(gè)人；

4、各大院校藝術(shù)系學(xué)生及有致于從事幼教事業(yè)的人們。
5、其他一切對(duì)奧爾夫音樂教育感興趣的人士。

【培訓(xùn)時(shí)間與形式】

1、周期為五天

2、周末班、脫產(chǎn)班

【學(xué)習(xí)模式】

專家授課+心靈體驗(yàn)+指導(dǎo)分析+實(shí)操練習(xí)+延伸服務(wù)

【資質(zhì)證書】頒發(fā)香港偉才親子教師結(jié)業(yè)證書，并可優(yōu)惠申辦幼兒教師資格證 （全國(guó)通用，教師資格網(wǎng)查詢，名額有限）

【開課時(shí)間】隨到隨學(xué)

【報(bào)名電話】010-6180 5311

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