澳際留學 高中生留學澳洲預科招生簡章

　　澳際教育咨詢有限公司是首批獲得國家教育部資質認證的中國留學行業旗艦品牌。20余年留學專辦經驗，1000余名32國留學專家，10萬成功留學案例。澳際出國留學自1990年創辦以來，經歷了20余個春秋，積累了豐富的經驗，在留學咨詢行業中一直保持著高速地成長，并逐漸成為行業的領頭羊。一千余名專業咨詢顧問（80%以上具有海外教育和工作背景）每個工作日接待免費咨詢電話超過2000個。

　　一、項目介紹

　　擁有一流教學設施和教學資源的北京市澳際語言培訓學校，被昆州政府教育部授權為學生提供全方位教學服務的教學承接方，國內留學服務機構的龍頭企業-澳際出國留學被授權為學生辦理一切出國手續的辦理承接方。這一強強聯手的一條龍組合，為中國學生從高中畢業到留學澳洲完成學業提供了堅實保障。優秀教學水平和專家級的學業指導，可以幫助中國學生順利快捷地實現其留學澳洲的目標，進入理想的澳洲大學學習。

　　此課程是澳洲昆省政府教育部迄今為止在中國大陸地區運作最為成功的中外合作課程。

　　2005 年 7 月 26 日 ，澳洲五星級阿德雷德大學布拉福德學院向澳際出國留學發來確認函件，2005年12月23日，澳洲悉尼科技大學向澳際出國留學發來確認函，兩所學校正式簽署全面認可澳洲昆省教育部大學預備課程的協議，并公布了不同課程的入學成績要求。至此， 本課程畢業學生可將選校的范圍擴大到29所澳洲大學。

　　二、高中生留澳途徑

　　1. 高標型：直接國外3年本科

　　學生情況：英語水平高且高考成績比較理想，綜合學習能力強；僅英語成績高但高考成績不十分理想，綜合能力出眾；

　　途徑優勢：不讀預科節省學習時間與花費；直接接受澳洲大學專業教育，免去旁生枝節；可快速畢業投入工作，投資回報快；早畢業早移民，發展機會同比多一些

　　途徑劣勢：IELTS要求6-6.5分，國內高中生很難直接達標；學術要求比較高，學習適應時間需很長；頂級大學不接受申請，可選擇學校比較少

　　2. 標準型：預科（1年）＋本科（3年）

　　學生情況：英語水平良好、資金充裕并希望盡快出國學習；希望進入澳洲頂級大學，無所謂學習時間長短；

　　途徑優勢學習氛圍澳洲本土化，對英語快速提高有幫助；可選擇的澳洲大學專業范圍面寬，發展機會多樣；

　　途徑劣勢經濟擔保數額比較高，資金有限的不適合選擇；在澳洲多學一年將多一年高額花費；ITLTS要求5.5-6.0分，相對國內高中生比較高，造成預科成績普遍不理想；即使上了大學預科，能否上排名靠前大學及專業將無法確定，需要看最終大學預科成績；

　　3. 實用型：國內預科（1年）＋國外本科（3年）

　　學生情況：英語水平一般或稍差、學習自覺性不強、聰明但不用功；英語學習不得法，喜好、刻苦但成績不理想；

　　途徑優勢真正節省求學時間，并大量節省費用支出；教育模式中西結合（過渡課程，讓學生慢慢適應國外學習節奏）；澳洲政府選派師資、全外教英語教學但入學無語言要求；澳洲政府項目，教育監管安全可靠，國內唯一100％澳洲保簽項目；29所大學可選擇；

　　途徑劣勢：除課堂外，社會英語環境不好；無法實地感受澳洲大學殿堂；

　　4. 快捷型：捷徑課程（1年或8個月）＋國外本科（2年）

　　學生情況：國內大專上過專業課，并且英語水平良好；往屆或大齡高中畢業生;

　　途徑優勢：澳洲本土化教學氛圍，，對英語快速提高有幫助；節省一年預科學習時間，省錢早畢業；ITLTS要求5.5分，入學門檻較直接入澳洲大一低一些；

　　途徑劣勢：快捷課程一年三學期，學習壓力比較大；能否上排名靠前或銜接的大學, 需要看第一年大專的最終成績；入學IELTS 5.5 分離正常聽課有一定差距, 語言和學術能力不足是中國學生最大的問題

　　三、課程安排

　　第一階段：英語強化課程（12周）達到IELTS 5.0分或通過內部語言測試
　　第二階段：二級證書課程（12周）課程設置：EAP學術英語課程二、數學二、信息傳播技術二、企業商務二
　　第三階段：三級證書課程（12周）課程設置：EAP學術英語課程三、數學三、信息傳播技術三、企業商務三
　　第四階段：四級證書課程（12周）
　　課程設置：EAP學術英語課程四、數學四、信息傳播技術四、企業商務四
　　赴澳留學：澳際昆省教育部大學預備課程畢業證書（雅思成績達到5.5分）
　　經澳際專業辦理，順利入學澳洲２９所著名公立大學本科課程。

　　四、入學所需材料

　　1.高三在讀，高中畢業

　　2.大一新生

　　3.英文中等水平

　　4.擔保金歷史不足，以及擔保數額略有欠缺者

　　5.心理成熟度，獨立生活能力有待提高

　　6.想提前適應國外教學內容和教學方法

項目合作電話：0531-81913301   李經理