【課程簡介】以期中期末月考等為契機，穩扎穩打有的放矢，精確定位，反復專項練習。
【本課程適合學員】適合想主要以通過大量科學練習和講解來完成既定學習目標的學員。

【授課目的和模式】春季教學，即同學學習中的第二學期（下學期），此學期的教學著重對整個學年系統學習與復習，更重點著眼于即將面對升學的同學開設春季學習課程。

教學模式——學科教師將針對孩子的特點開發個性化教學工具和教學方法，注重對孩子的學習興趣培養和學習潛力激發，并逐步訓練孩子養成良好的學習習慣，實現快速提高成績的目的。此外嚴格的教學質量監控體系、完善客戶評價體系以及可視化的教學效果診測體系共同確保高質量的教學服務。

1、全科集中系統學習：規劃全年學習知識體系，全面覆蓋各科知識點，符合認知科學規律。
2、素質能力全面提升：全面提升數學解題能力、語文寫作能力以及英語語法各項綜合素質。
3、應試技巧全線突破：緊密聯系歷年考題，通過大量真題練習，掌握應試必備技巧與方法。

4、緊握不變量，變中求短長，新方法思想大突破

5、五級知識層層遞進，能力全面培養，應試技巧提升。

6、科學規劃全年課程，循序漸進

【專業分析】科學測試＋專家咨詢

 
【科學測試】利用現代科學的測試方法，對學生的學習習慣、學習動機、考試心理等進行測試。
 

【專家咨詢】資深教育專家為您的孩子分析存在的問題，幫您找出病因。
 

【制定方案】解決方案＋學習計劃

【解決方案】根據學員的測試結果，量體裁衣。制定相應的學習方案。
 

【學習計劃】每月教員與導師共同為學員制定一份學習計劃。科學輔導，嚴謹教學。

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