江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院是2003年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準由南京海運學校和南京航運學校合并組建的一所全日制普通高等院校。學院隸屬于江蘇省教育廳，主要培養(yǎng)海洋船舶駕駛、海洋船舶輪機管理、國際運輸管理、港口管理、國際貿(mào)易、船舶制造、計算機信息技術(shù)以及商務(wù)英語等高等職業(yè)技術(shù)人才

學院坐落在鐘靈毓秀的歷史文化名城南京，擁有江寧、白下兩個校區(qū)和板橋?qū)嵱柣�地。江寧主校區(qū)在景色秀麗的方山腳下，以蔚藍色為主色調(diào)，遠眺春山含翠，近觀明湖吐煙。校園水光瀲滟，嘉木成蔭，風光旖旎，具有獨特的海洋氣息和濃郁的人文情懷。學院占地面積1400多畝，建筑規(guī)劃總面積35萬平方米。辦學規(guī)模1.2萬人，現(xiàn)有在校高職生7150人。

　　學院高度重視現(xiàn)代化教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投資數(shù)千萬元新建的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)開通了近萬個信息點，連接教學科研計算機達1000多臺。校內(nèi)建有航海仿真訓練中心、航海技能訓練中心、物流仿真訓練中心、船體技能訓練中心、語音訓練中心等校級綜合性實驗實訓中心11個，校級實訓基地1個，省級重點實訓基地1個，該基地下設(shè)輪機專業(yè)技能訓練中心和輪機仿真及自動控制中心。圖書館有紙質(zhì)流通圖書32萬冊，電子圖書48萬冊。  

　　學院現(xiàn)設(shè)有航海技術(shù)系、輪機工程系、船舶與港口工程系、電氣工程系、信息工程系、港航運輸與物流管理系、外國語言系、人文科學系、體育部和負責成人培訓的繼續(xù)教育學院。開設(shè)了21個專業(yè)25個專業(yè)方向。另有航海技術(shù)/商貿(mào)英語、輪機工程技術(shù)/商貿(mào)英語、船舶工程技術(shù)/計算機應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)/計算機應(yīng)用技術(shù)等八個雙專科專業(yè)。

航海技術(shù)系

　　航海技術(shù)系是我院重點系部之一，現(xiàn)設(shè)航海技術(shù)、航海技術(shù)/商貿(mào)英語雙專科等專業(yè)，以培養(yǎng)符合《STCW78/95》國際公約和國內(nèi)法規(guī)要求的優(yōu)秀航海人才和航運管理人才為目標，具有近60年的專業(yè)開辦歷史和豐厚的專業(yè)開辦經(jīng)驗，有著廣泛的生源市場和廣闊的畢業(yè)生就業(yè)渠道，有著較高的行業(yè)知名度和良好的社會聲譽。 航海技術(shù)系師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師70人，其中副教授16人、副主任醫(yī)師1人、講師19人、中高級職稱人員中“雙師”型教師28人，占75%。專兼職教師中持有甲類遠洋船長證書的9人、甲類大副證書的6人、二/三副證書的28人，共計43人。

航海技術(shù)系專業(yè)實驗實訓場所完備，擁有雷達ARPA訓練室、GMDSS模擬器訓練室、操舵訓練室、航海儀器實驗室、海圖室、水手工藝實訓室、各類培訓陳列室、語音室等諸多專用教室，購進了八千噸實習教學用船，基本滿足了教學需要。此外，總投資500萬具有國際領(lǐng)先水平的大型船舶操縱器和投資100萬的天象館現(xiàn)已全面投入使用，由我系教師獨立或合作開發(fā)的GPS模擬器、雷達模擬器、證書考試訓練系統(tǒng)將相繼投入使用，極大的滿足了教學和科研需求，促進了專業(yè)的不斷發(fā)展壯大。

　　今天的航海技術(shù)系正在以正確的辦學理念為指導(dǎo)，依托行業(yè)發(fā)展背景，會聚各類優(yōu)勢資源，走自主創(chuàng)新的產(chǎn)學研道路，為創(chuàng)建行業(yè)品牌專業(yè)而不斷努力！

輪機工程系

　　輪機工程系是江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院的主干系，50余年來為中國航海事業(yè)輸送了大批專業(yè)人才。畢業(yè)生大部分已成為中外遠洋運輸、港口、造船等企業(yè)及船舶的管理級人才，僅遠洋輪機長就達10000余名。輪機工程系設(shè)有動力教研一室、動力教研二室、輪機基礎(chǔ)教研室、輪機電氣及自動化教研室和空調(diào)與制冷教研室。輪機工程技術(shù)專業(yè)被國家教育部列為交通行業(yè)80個主干專業(yè)之一，是省級特色專業(yè)，現(xiàn)有教職工55人，專任教師47人，其中副教授13人、講師17人、輪機長13名、輪機員18名。輪機專業(yè)技能實訓中心被列為江蘇省省級實訓基地。

　　輪機工程系面向國際，主動適應(yīng)航海人才市場對中、高級輪機管理人才的需求,努力優(yōu)化學生的知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu),構(gòu)建了一個以英語為工作語言、以管、用、養(yǎng)、修為工作能力、以謙遜、勤勞為工作態(tài)度的知識能力素質(zhì)三位一體的課程體系。旨在實行以雙語教學和半軍事化管理為特色、理論實踐相結(jié)合為手段、學以致用為導(dǎo)向、多種證書作評估的教學模式，培養(yǎng)“工作態(tài)度好、專業(yè)技能好、英語交流好”的三好輪機工程技術(shù)人員。

　　現(xiàn)代遠洋船舶被稱為集高技術(shù)與高資本于一體的“流動城市”，該“城市”配備了從生活到工作所用的各類機電設(shè)備和動力裝置。輪機工程系培養(yǎng)的學生就是管理船舶所有機電設(shè)備和動力裝置的機電全能工程師。