焊接技術與自動化專業

一、專業簡介

焊接技術與自動化專業(機器人方向)，是機械與電力工程學院于2015年申報專業成功、主要培養具有焊接技術、焊接檢驗、數控焊接機器人使用操作等方面能從事焊接領域的結構、工藝設計與生產，質量檢測與控制的高素質技術技能型人才。

二、主要課程

制定焊接技術與自動化專業（機器人方向）主要課程如下：《金屬工藝學》；《CO2氣體保護焊》；《焊接設備使用與維護》《制圖與CAD》。主要實踐課程有《特種焊接實訓》；《氬弧焊接實訓》；《機器人自動焊接實訓》《CO2氣體保護焊實訓》等。

三、專業特色

1、依托學院特色資源，建設新型“校中廠”

焊接技術與自動化專業以學院豐富的教學資源為依托，聘請企業專家，結合地區工業發展趨勢建設機械加工廠，秉持“工學結合，創新發展，服務社會”的辦學宗旨，建設發展焊接技術與自動化專業。

   2、結合特色專業資源，建設技能大師工作室

   依托地區焊接行業大師，建設劉重軍技能大師工作室，由大師親自向學生傳授技藝，并培訓本專業教師，在傳授專業技能的過程中讓學生全面參與產品設計與制造，努力建設使技能大師工作室成為“學徒制”校內生產性實訓場所。

四、就業方向

   1、中國工業發展迅速，就業前景好

   在我國工業發展騰飛的大好時期，全國在鍋爐、壓力容器、發電設備、核設施、石油化工、管道、冶金、礦山、鐵路、汽車、造船、港口設施、航空航天、建筑、農業機械、水利設施、工程機械、機器制造、醫療器械、精密儀器和電子等行業中。據不完全統計，這些以焊接為主要加工技術（或焊接對其產品質量具有關鍵影響的）的企業數量達7000多家。而從事焊接作業的技術人員卻遠遠達不到企業發展所需求的標準，具人力資源與社會保障部不完全統計，目前就內蒙古地區缺少焊接技術人才6千人。

2、焊接技術與自動化專業具有的有所如下：      

 （1）焊接就業范圍廣，選擇機會多；  

 （2） 焊接人才需求量大，就業率高；  

 （3）焊接人才可持續發展，有前程；  

 （4）焊接技術在生產占很重要地位； 

3、 校企合作，訂單培養

  目前焊接技術與自動化專業負責人已經和青島海爾集團簽署訂單，焊接技術與自動化專業實現了校企對接，訂單培養的方式，保證畢業生百分之百找到好工作。

五、  職業發展路勁

   焊接技術與自動化專業發展路徑方向主要是采用先進的焊接、檢驗和裝配工藝過程的基礎上，建立不需要人直接參與焊接過程的焊接加工方法和工藝方案，以及焊接機械裝備和焊接系統的結構和配置。具體說有以下幾點：

1、高精度、高速度、高質量、高可靠性。

  由于焊接加工越來越向著“精細化”加工方向發展，因此，焊接自動化系統也向著高精度、高速度、高質量、高可靠性方向發展。

2、智能化

  將現今的傳感技術、計算機技術和智能控制技術應用于焊接自動化系統中，使其能夠在各種復雜環境、變化的焊接工況下實現高質量、高效率的自動焊接。

    未來隨著制造業的高速發展，傳統的手工焊接已不能滿足現代高科技產品制造的質量和數量要求；發展焊接技術自動化是時代賦予我們的責任，也是焊接專業未來發展的路勁。

電廠熱能動力裝置專業

電廠熱能動力裝置專業是國家未來20年就業面最寬的專業之一。自本專業自成立以來，始終堅持“以服務為宗旨、以就業為導向，以職業素質教育為核心，走產學研結合之路”的辦學思路，主動適應我區教育和經濟發展的需求。

一、專業培養目標

培養從事發電廠集控運行、設備的安裝、檢修及管理工作，具有較強的計算機應用能力，擁護黨的基本路線，基礎扎實、知識面寬、動手操作能力強，具有求實和創新精神的德、智、體、美等方面全面發展，具備發電廠集控運行能力及設備的運行維護、安裝、檢修和技術管理基本技能，具有良好的職業道德及敬業精神，能夠在生產、建設、管理和服務等一線工作的高素質技能型人才。

二、主要課程                                                

本專業開設發電廠電氣設備及運行、發電廠電氣設備及運行、電廠汽輪機原理與設備、熱力發電廠、熱工過程自動調節、熱力設備運行、熱力設備檢修、配電系統自動化、電氣控制與可編程控制器、電廠金屬材料等專業及專業基礎課，機械制圖與CAD、機械制圖測繪實訓、金工實訓、電工技能實訓、電子技能實訓、專業綜合實訓等實踐實訓課，能能最大限度地滿足社會人才需求對學生專業知識的要求。

三、專業特色

1、電廠熱能動力裝置專業采用“虛實結合，能培養，三級遞進”， 實現校企合作育人，工學結合練兵的人才培養模式。

2、專業教學特色：課程標準融入職業資格標準，在專業教學過程中，重點突出核心課程的地位和實踐教學環節，充分利用虛擬仿真室、汽輪機實體實訓室及合作企業教學場地，部分課程采用“廠中�！苯虒W模式，是學生專業能力與企業崗位對接。3、信息化技能人才培養：本專業本著進一步調動學生學習積極性，提升教學質量，達到“以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結合”的目的，積極參加各級各項本專業技能大賽，并取得了優異的成績，在2012年本專業10級學生參加全國首屆鍋爐操作工技能大賽，并取得了優異的成績，分別獲得個人一等獎、個人二等獎和團體三等獎，2015年本專業學生參加全國高等職業院校學生大型火電機組集控運行技術技能技能競賽中榮獲兩個個人三等獎，2016年本專業學生參加全國高等職業院校學生大型火電機組集控運行技術技能技能競賽中分別榮獲個人三等獎和個人二等獎的佳績。

四、就業方向：

就業方向主要為發電廠、變電站、供電公司、供熱公司、電力設備生產、電力工程施工、企業自備電廠、企業供電等部門，從事電力工程電氣設計、電氣設備安裝與調試、發電廠與變電站運行與維修的專業技術人員。

錫盟電源基地神華勝利坑口電廠、華潤五間房坑口電廠、大唐國際錫林浩特坑口電廠、北方巴彥寶力格坑口電廠、神華國能查干淖爾坑口電廠、白音華金山坑口電廠、中電投白音華坑口電廠等錫盟發電企業近三年在集控運行、除灰脫硫脫硝、輸煤及褐煤干燥、熱機、電氣一次、電控維護、檢修、供熱站、電廠化學、管理等多個崗位。與此同時，內蒙古8337發展思路把內蒙古建成保障首都、服務華北、面向全國的清潔能源輸出基地;建成全國重要的現代煤化工生產示范基地;建成有色金屬生產加工和現代裝備制造等新型產業基地，一次電廠設備運行與維護專業就業前景較好，就業機遇較多。

汽車檢測與維修技術專業

一、培養目標與方向

本專業面向汽車維修服務公司、汽車檢測中心（站）、汽車運輸公司、工程機械銷售及售后服務企業，培養德、智、體等全面發展，具有良好的職業素質，能勝任汽車檢測維修、現場管理、汽車保險理賠以及工程機械維修工作的高技能人才。

二、主要課程

1.理實一體化專業課程：《汽車發動機構造與維修》、《汽車電器構造與維修》、《汽車底盤構造與維修》、《汽車發動機電子控制系統》、《汽車底盤電子控制系統》《汽車維修企業管理》、《二手車評估》、《汽車營銷技術》、《汽車保險與理賠》。

2.專業實訓課程：《汽車認識實訓》《汽車整車拆裝實訓》、《汽車綜合故障診斷與維修》、《鉗工實訓》、《焊工實訓》、《汽車電工電子實訓》。

三、專業特色

1. 開展“校中廠、廠中校”辦學模式

“校中廠”2015年學校新建汽車修理廠，占地面積1500平方米，設備投入260萬元，校中廠除了汽車維修以外還能夠實現專業學生的學徒制教學和專業教師的技能培訓。

“廠中�！北緦�業與順達汽貿、龐大一汽大眾、錫盟利豐汽車、長城汽貿等錫盟周邊大型4S店及神華北電勝利能源有限責任公司、大唐國際錫林浩特礦業有限公司等知名企業合作，進行專業調研及學徒制教學。

2、名師帶領的專業教師團隊

院級名師、汽車維修技能大師----劉福老師利用汽修廠和技能大師工作室，帶領年輕教師進行維修實踐，使他們快速進入角色。同時專業團隊共同研制實驗、實訓臺，輔助教學，教學效果良好。

3、專業特色班—中德諾浩班

2015年9月我院與教育部—中德諾浩（北京）教育投資股份有限公司簽訂“中德諾浩高技能汽車人才培養助推計劃”校企合作項目，并于2016年秋季開始招收中德諾浩班學生，對中德諾浩班的學生進行“訂單式”的培養。

四、就業方向

1.汽車4S店及汽車運輸企業從事汽車維修、檢測及現場管理；

2.汽車檢測中心（站）從事汽車檢測及現場技術管理；

3.從事汽車租賃、車輛保險理賠、二手車交易、汽車評估與鑒定等方面的技術和管理工作；

4.從事工程機械的銷售及售后服務工作。

五、職業發展路徑

本專業學生職業發展路徑是畢業生經過3～5年的努力，可從事汽車維修企業技術員或技術總監，車隊管理人員、汽車銷售經理、汽車保險業務經理、機械設備維修車間技術員、機械設備維修車間主任、技術廠長等工作。

機電一體化技術專業

一、培養目標與方向

本專業培養面向裝備制造、能源、電力、礦山、化工等生產、服務類企業以及與機電一體化技術有關崗位，培養思想品德優秀、身體健康靈活、心理素質良好、專業知識扎實、技能精確熟練、職業素質優良，能運用機電一體化專業知識和專業技能，從事機電一體化設備和自動化生產線的安裝調試、運行操作、維護維修以及技術服務等相關職業的高端技能型專門人才。

二、主要課程

機電一體化技術專業主要由機械制圖與CAD、電工技術基礎、電子技術基礎、機械零件與典型機構、傳感器與檢測技術、電氣控制技術、液壓與氣壓傳動技術、電機拖動與變頻調速、可編程控制器應用技術、單片機原理及應用、數控機床電氣控制與維修、機電傳動與自動控制等課程組成。三、專業特色

1、人才培養模式

本專業初步形成“校企共育、理實一體、三段兩境”工學結合的人才培養模式，依托當地及周邊行業企業，校企合作共育人才，利用校內實習實訓基地和校外企業實習基地兩個不同的學習環境，通過專業基礎技能訓練、專業技能訓練和綜合技能及崗位能力三階段訓練，培養學生專業能力、社會能力和方法能力。

2、課程體系構建—增加崗位平臺模塊

據充分的企業調研分析結果，確定錫林郭勒地區機電一體化專業的學生適應的職業崗位主要有三方面：一是機電設備使用、安裝調試與運行、維修與管理；二是生產設備的生產線（自動線）安裝維修與操作及管理；三是機電產品零部件加工。因此，將機電一體化技術專業設置為和以上崗位對應的三個方向，學生在第五學期選擇其中一個專業方向，進入相應的企業學徒制學習或者在學校學習。

四、就業方向

1、機電一體化設備的安裝、調試、操作、維修及保養崗位。

2、自動化（自動線）生產設備的操作、運行維護及檢修崗位。

3、機電一體化產品零部件裝配和制造崗位。

電氣自動化技術專業

一、人才培養目標

本專業的培養目標是：培養德、智、體、美、勞全面發展，能適應生產、建設、服務、管理第一線崗位需要，掌握電氣自動化技術專業必備的基礎理論和專業技能，能夠從事電力系統相關企業在發電、輸電、配電、和用電過程中的運行監控、設備維護、自動控制、信息處理、試驗分析、技術管理等工作，并具備不斷學習新知識、新技術的能力的，具有良好的職業道德及敬業精神的高素質技術技能型人才。

二、就業前景

目前，我國電力工業正向著跨大區全國聯網，以及大機組、大電廠、大電網、超高壓、高度自動化的方向發展，根據我國能源生產利用方式變革以及能源供給結構優化的規劃，內蒙古自治區將打造我國北方重要能源基地。

其中錫林郭勒盟是國家9個千萬千瓦級現代化大型煤電外送基地之一，錫盟經國家能源局批準建設錫盟至山東、錫盟至江蘇泰州兩條特高壓外送通道，配套建設煤電項目七個，總裝機容量達共862萬千瓦，目前已有六個電廠核準投建，與此同時錫盟還將充分利用豐富的風能和太陽能資源優勢，充分發揮火電的調峰能力，與風電和光伏發電打捆通過特高壓輸電通道外送。

特高壓輸電通道及配套發電項目的建設將使錫盟電力行業進入新的發展階段，并產生大量電氣類人才需求，根據我盟發改委公布的資料顯示，特高壓輸電線路的運行將提供直接就業崗位約16500個，其中專業技術人員約7960人，一般性工作崗位約8540人，電氣自動化技術專業具有非常良好的就業前景。

三、就業方向及職業崗位

（一）就業方向

考慮到本地區經濟發展特色，和對應的人才需求方向，本專業所培養的學生主要面向電力行業，包括各類發電企業（火力發電廠、風力發電廠）、供電企業（超高壓供電局、地方電業局、農電局）、電力用戶企業（各類大中型工礦、化工、加工制造企業及其他工業企業）、電氣設備生產企業（風力發電機、供配電裝置等）、電建公司、電力檢修公司等。

（二) 就業職業崗位

1、企業供配電線路及電氣設備的安裝調試、操作運行、檢修維護；

2、發電廠及變電站的電氣值班運行；

3、發電廠及變電站及二次設備的安裝、試驗、調試、檢修維護；

4、電力系統繼電保護及自動裝置的整定、調試、維修、改造等；

四、專業核心課程

電工技術基礎、供配電技術、電氣設備安裝調試與運行維護、電力系統繼電保護技術、電氣控制與可編程控制器應用技術等。

五、專業特色

電氣自動化技術專業是根據經濟發展需要而快速成長起來的重點新建專業，是我院目前具有本科教學培養能力的專業之一，目前與內蒙古工業大學聯合辦學，培養電氣工程及其自動化技術專業一本及三本層次的學生，配套師資及實訓條件均十分優良，且該專業依托地區行業發展優勢，與周邊企業如錫林熱電廠、錫林郭勒盟電業局、神華北電勝利能源有限公司等企業開展深度校企合作，實現人才培養的崗位化培訓，進一步提升了學生的就業能力及職業發展潛力。

風力發電工程技術專業

一、培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，適應風力發電行業需要，掌握風力發電機組基礎知識，能從事風力發電機組的裝配、安裝、運行、維護、檢修和管理，電力設備安裝、運行、檢修，機械設備裝配、維修等一線工作的高素質技術技能型人才。

二、就業崗位

主要工作崗位：風力發電設備的裝配、安裝、運行、維護、檢修、調試。

相關工作崗位：電力設備安裝、運行、檢修，機械設備裝配、維修。

發展工作崗位：風力發電機組裝配廠管理崗位、風電場建設相關崗位、風力發電設備加工制造崗位，風電場、發電廠、技術管理、技術改造、專業技術研發等工作。

三、實訓條件

國家央財支持的大型雙饋異步風力發電實訓基地、4套德國退役HSM-250KW風力發電機組（實體）、模擬發配電系統實訓系統、供配電實訓系統、風電液壓實訓系統、風電齒輪箱拆裝實訓裝置、國家技能大賽設備風光互補實訓系統、基礎課程對應的實訓基地等。

穩定的校外實習、就業基地包括：北京優利康達科技有限公司、遠景能源、內蒙古海裝風電設備有限公司、內蒙古北方龍源風力發電有限責任公司、內蒙古海裝風電設備有限公司、神華國華（錫林郭勒）有限責任公司等。

四、主干課程

《機械基礎》、《電工電子技術》、《風力發電機構造與維修》、《風力發電運行》、《風力發電機組控制技術》、《電氣控制與可編程控制器應用技術》、《發電廠電氣設備及運行》、《風光互補發電系統》等。

五、專業特色

1、持續穩固開展“廠中校”合作模式，結合市場用工需求，培養專注于為風電后市場提供整體運營維護解決方案的能力，派學生到企業實踐鍛煉，將企業培訓課程引入到“廠中�！苯虒W過程中，考核方法與待遇和晉級掛鉤，實現教學過程與生產過程的零對接，實現實習與就業捆綁。

經調查顯示僅2012級風電專業畢業生就有10名左右（調查未能覆蓋全部畢業生）優秀畢業生，已成為現場負責人或技術骨干，月薪高達七到八千元。

2、采用實際工程設備，讓教學過程變得真實有吸引力。經過長期摸索風電專業借助4套德國退役HSM-250KW風力發電機組（實體）組織實踐教學，為學生創設了與企業相同的實訓環境。學生通過參與風力發電機組（實體）各組成部分的結構認知、拆裝、維護等內容，掌握了風力發電企業的生產工藝、生產過程、技術標準，培養企業直接能用的專業技能人才。

礦業裝備維修技術

一、專業培養目標與方向

礦業裝備維護技術專業（礦山機電方向），培養適應經濟社會發展需要的德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德，具備識圖、通用機械、礦山機械與設備、液壓與氣壓傳動技術、電氣設備、地質與測量和煤礦安全等知識，掌握礦山機械與設備的安裝、操作、使用、維護、保養和維修、地質勘探和地形測量實踐技能，能夠從事露天煤礦與非煤礦開采中，機械與電氣設備的修理工、焊工和電工等工作的技術技能型人才。

二、專業課程

1.專業基礎課（必修）：

機械制圖與CAD、電工電子技術、機械基礎、液壓傳動技術、地質與測量、鉗工技術、焊工技術

2.專業課（必修）：

礦山電工技術、礦山機械安裝與維修、礦山機械與設備、選礦機械、可編程控制器應用技術、電氣控制技術、供配電技術

3.專業拓展課（選修）：

采礦技術、選礦技術、礦山環境工程、礦山通風與安全

三、專業特色

1.訂單培養

礦業裝備維護技術專業分別于內蒙古瀚石礦山工程有限公司和鄭州四維礦業機械有限公司簽訂訂單培養協議，這兩家企業在同行業中實力較強，學生畢業就能去這兩家企業就業，學生就業得到充分保障。

礦物加工技術

一、專業建設：

錫林郭勒盟礦產資源十分富集，已發現礦種80余種，探明儲量的有30余種，發現各類礦產地570多處。錫盟已被列為全國規劃的六大煤電基地、七大現代煤化工產業區，蒙東（遼西）基地和《東北地區振興規劃》建設的大型煤電基地。勝利和白音華煤田列入了國家l3個大型煤炭基地蒙東（東北）基地規劃，四個大型露天煤礦列入國家“十一五”重點開發的十大千萬噸級以上露天煤礦行列。

礦物加工技術專業作為地方經濟建設重點專業，在錫林郭勒盟礦物加工技術人員大量緊缺的情況下應時而立；目前，機械與電力工程學院已經成為錫林郭勒盟及周邊地區礦業工人技術培訓的首選單位。

二、人才培養目標：

根據內蒙古及周邊地區特別別是本地區高煤儲的現狀和地方經濟發展及社會發展的需要，主要培養面向礦物加工類企業，以及與礦產品開采有關的領域的一線崗位，德、智、體、美全面發展，具有良好思想品德，身心健康，掌握一定的專業理論知識，具有較強的實踐技能，系統掌握礦石及礦物學、礦物加工設備、礦物加工技術的基本知識；能從事礦物材料取樣、試驗、化驗和礦物(金屬、非金屬、煤炭)分選加工操作等方面的技術以及相關設備運行維護等方面的工作，且具有工程實踐能力強，掌握選礦試驗、重選、礦石磨細等工種施工的實踐技能，掌握礦物加工常規機、電設備的事故處理與運行維護的基本操作技能，培養實踐技能強并具有良好職業道德的高素質技能型專門人才。在校期間考取職業資格證書有：選礦試驗工（必選）、重選工、磁選工、礦石磨細工、磨礦分級工、機修鉗工等。

就業崗位主要有：（1）礦物分選崗位；（2）礦物加工常規機、電設備操作與維修崗位；（3）礦石磨細崗位；（4）磨礦分級崗位；（5）礦物材料取樣、試驗、化驗崗位。

三、校內外實訓基地

學校投入400萬元資金用于購置化工實驗實訓設備，建成教學理念先進、教學設備齊全，在全區具有示范作用的煤炭化工應用實訓中心；主要實訓室有：現代儀器設備實訓室、化工單元操作實訓室、儀器分析實訓室等10個實驗實訓室，現有實訓室面積達1000平方米。在新校區建設上，擬增加：3000平方米工業分析實訓室。

四、就業方向

主要就業單位、實習實訓基地有：錫林浩特博源潔凈煤技術有限公司、通遼梅花生物科技有限公司、內蒙古宜化化工有限公司、內蒙古恒業城有機硅有限公司、內蒙古慶華有限公司等20余家。

煤炭深加工與利用專業

一、培養目標

培養適應經濟社會發展需要的德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德，具有煤炭提質、煤炭氣化、煤炭的甲醇烯烴生產及其他煤炭深加工技術的基本理論、基本知識；掌握煤化工設備工藝與設備操作，煤化工過程模擬優化的能力；具有從事煤化工生產控制與管理、煤化工設備的操作與維護能力；具有運用信息技術、文獻檢索方法和相關數理知識與技能分析處理專業相關問題的能力；具備查閱和使用本專業科技文獻和有關資料的能力；能夠從事煤化工工藝運行控制崗、煤化工生產設備操作與維護崗、工業分析崗、煤化工生產技術管理、產品貿易、環境監測等工作的高素質技術技能型人才。

二、主要課程

化工識圖與制圖及CAD實訓、無機化學、分析化學、有機化學、電工技術基礎及技能實訓、化工單元操作、化工自控技術與操作及實訓、反應器操作與控制、煤質檢驗、褐煤制氮肥生產操作及實訓、褐煤制甲醇生產操作及實訓、褐煤提質生產操作、褐煤制烯烴生產操作、煤化工安全與環保、褐煤提質副產物的回收與利用、焊工實訓、鉗工實訓、化學綜合實訓、煤炭氣化生產操作實訓、化工設備拆裝實訓、化工工藝仿真實訓等等.

三、專業特色

1、該專業依托錫林郭勒盟及周邊企業發展的需要，創新“校企合作、虛實結合、三段兩境”人才培養模式，校企合作開發課程，構建基于生產過程的新型煤化工課程體系，培養信得過、用得上，留得住的應用型煤炭生產加工人才。

2、該專業是教育部財政部主持的“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”。

四、就業方面

面向企業有內蒙古是煤炭、化工、電力、檢測等企業，就錫盟來看大唐國際多倫煤化工公司，神華北電勝利能源有限公司、錫林浩特國能煤干燥、錫林郭勒盟永創環�？萍加邢薰�司等企業需要大批技術人員，目前已畢業學生就業情況良好。學院的褐煤粉煤灰工程技術研究院的中試車間可以錄用優秀畢業生。

應用化工技術專業

一、培養目標與方向

培養適應經濟社會發展需要的德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德，具備化學、化學工程、化工工藝等學科的基本理論、基本知識；掌握化工裝置工藝與設備操作、化工生產控制與管理、化工裝置的操作與維護以及運用信息技術、文獻檢索方法和相關數理知識與技能分析處理專業相關問題的實踐技能，能夠從事化工工藝運行控制崗、化工生產裝置操作與維護崗、工業分析崗、化工生產技術管理、產品貿易、環境監測等工作的高素質技術技能型人才。專業方向為電廠方向，主要面向電廠中化學運行、水處理、分析檢驗、儀控等相關崗位。

二、主要課程

化工識圖與制圖及CAD實訓、電工技術基礎及技能實訓、無機化學、分析化學、有機化學、反應器操作與控制、化工單元操作、化工自控技術與操作及實訓、儀器分析及實訓、化工安全生產技術、無機化工生產技術及實訓、有機化工生產技術及實訓、煤化工工藝技術、焊工實訓、鉗工實訓、化學綜合實訓、煤炭氣化生產操作實訓、化工設備拆裝實訓、化工工藝仿真實訓等等。

三、專業特色

該專業依托煤炭深加工與利用專業的教學團隊，在該團隊的努力下，應用化工技術專業的學生在自治區技能大賽中連續兩年取得了“工業分析檢驗”團體三等獎的好成績。該團隊為錫林浩特興富能源有限公司、博源潔凈能源有限責任公司等企業培訓員工每年達300人次以上，技能鑒定500人次以上。

四、就業方向

面向企業有內蒙古是煤炭、化工、電力、檢測等企業，就錫盟來看大唐國際多倫煤化工公司，神華北電勝利能源有限公司、錫林浩特國能煤干燥、錫林郭勒盟中興德環�？萍加邢薰�司等企業需要大批技術人員，今年的畢業學生就業情況良好。學院的褐煤粉煤灰工程技術研究院的中試車間可以錄用優秀畢業生。

職業發展主要工作崗位有化工工藝運行控制崗、化工生產裝置操作與維護崗、化工產品質量控制崗等。根據錫盟及周邊地區和生源地煤化工及相關企業的發展，重點面向：①煤à化工產業鏈（煤轉油、煤轉氣、煤焦油、煤干燥以及下游產品），②電à電力產業等領域提供一線崗位操作技術人員。