
模具設計與制造專業
泊頭是“中國汽車模具之鄉”,2005年,泊頭市工業區(省級開發區)----汽車模具產業園區被中國機械工業企業管理協會評為中國30家強勢汽車工業園區。目前泊頭擁有專業生產車身模具企業達32家,行業固定資產10億元,從業人員3500余人左右。產品年銷售收入10億元,泊頭市汽車模具產值占全國同行業比例15%,其生產車身模具企業數量占全國的五分之一;車身模具生產能力5000臺套。其中年銷售收入超過億元的模具企業有3家,年銷售收入超過3000萬元的企業有8家。我院模具專業正是立足于這樣的區位優勢而設立。為汽車模具、塑料模具、沖壓模具等生產第一線,培養從事設計、制造、施工、運行、維修、測試等方面崗位技能工作或工藝、技術和管理工作的高素質技術人才。本專業學制三年,其中在校學習2年,頂崗實習1年。實習期間就可拿到一般工人的工資,大部分學生最后一年學費就是由自己的工資交齊。本專業開設的課程包括:機械制造基礎、機械制圖、機械設計基礎、沖壓工藝分析與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、汽車覆蓋件模具設計與制造、技術測量與互換性、機械制圖、Auto CAD、模具CAD/CAM等。
本專業現有專業老師6人,有2名在企業工作多年,有著豐富經驗的工程師,研究生4人,雙師型老師4人。有青年老師全部是名牌大學畢業的研究生,觀念新、熱情高。
本專業是學校重點建設的專業,2011年中央財政為其投資200萬專項資金建設資金。與泊頭市興林汽車模具有限公司、京泊模具有限公司、德道模具有限公司、黃驊天汽模模具有限公司、等建立了合作辦學與用人機學生可隨時進企業進行實習與就業。學生在校期間可通過努力拿到鉗工證、制圖員證、CAD二級工程師證、三維數字建模師證等,為順利進入較先進的工作崗位創造了條件。本專業畢業的學生大多在企業中成了中堅力量,月工資平均6000元。
機械制造及自動化專業
1、專業培養目標培養擁護黨的基本路線,適應機械生產第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的,掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能,掌握必備的基礎理論知識和專門知識,具有良好的職業道德和敬業精神,培養從事機械設計制造,設備的操作、維護調試和管理崗位的高技能人才。
2、職業崗位群及人才培養規格
人才使用規格:學生畢業后主要去機械生產第一線,從事機械設計制造、設備維修等方面的崗位技能工作或工藝、技術和管理工作。
專業面向的崗位(群):畢業后主要在技術服務、生產應用管理、加工制造第一線從事機電類的產 品設計、制造、安裝、調試、維修以及銷售與管理方面的工作。
機電一體化專業
機電一體化專業主要面向傳統及新型機械制造業,培養適應大中型制造類企業發展,掌握機電一體化技術和機電維修技術基礎知識和專業知識,適應機電一體化設備的安裝調試、維護維修、設備管理、設備引進改造等崗位工作的高級技能性人才。
人才培養規格:學生畢業后主要去機電一體化相關產品生產使用、管理、生產第一線,從事制造等方面的崗位技能工作或工藝、技術和管理工作。專業根據實際情況,進一步把本專業畢業生的業務工作范圍具體化。本專業開設課程主要有電工技術、機械設計基礎、計算機輔助設計、PLC、電子技術、傳感器技術應用、單片機應用、數控加工等課程。
本專業現有專業老師6人,其中副教授一人,講師2人,研究生4人,工程師2人,技師1人,助理工程師1人,老中青結合。青年老師都是來自重點大學,如河北科技大學、河北工業大學等。我們與泊頭、滄州、唐山多家較好的機械、模具、機電自動化公司建立了合作辦學機制,學生隨時到公司實習,還可優先就業。
計算機網絡專業
1、專業培養目標面向應用軟件開發、網絡管理、計算機應用與維護、網站建設等IT公司,培養具有創新意識和良好計算機應用能力的應用型人才和適應更高層次學習的研究人才。總體來說,專業培養方向包括有計算機網絡方向、軟件開發方向和網站建設方向。
2、職業崗位群及人才培養規格
人才使用規格:學生畢業后主要就業于IT行業,從事網絡技術、語言編程等方面的工作。具體來講,網絡技術方向的工作主要有網絡布線員、網絡后期維護、服務器配置、網絡技術支持等;語言編程方向的工作主要有程序員,項目經理等;此本專業的學生也可以就業于一些工作難度和工作壓力較小的行業,比如文秘,助理等。
裝潢設計專業
中國室內裝飾行業的迅速崛起,已經形成新的消費熱點和新的經濟增長點。城市化建設的加快,住宅業的興旺,國內外市場的進一步開放,將為室內裝飾業帶來更為廣闊的發展空間。對于從事室內裝潢藝術設計的專業人才來說,對于學歷的要求并不高,最重要的是具備設計創意能力以及過硬的專業技能。培養目標定位在面向社會的裝潢公司、家居用品公司等培養室內設計、室內陳設設計、軟裝設計等及室內裝潢施工管理,繪圖員等工作的一線技術人才。
本專業開設的課程有室內設計史、三大構成、CAD工程制圖、3D 效果圖表現、手繪效果圖表現、設計原理、住宅室內設計、陳設設計、展示設計、家具設計、裝飾材料與施工工藝等。
本專業現有專業教師2人,研究生學歷1人,講師1人,兼職教師3人。
根據高職專業建設的特點和當前設計行業的需求,我專業在教學過程中一方面注重強化學生的手繪和制作電腦渲染效果圖的專業技能,另一方面將設計實踐經驗引入到課堂當中,讓學生在學校就開始積累設計經驗,走出校門就可以直接就業。另外,我專業與滄州等多地裝飾公司建立了長期合作關系,在企業中開設實訓基地,根據教學需要隨時進行教學實踐活動,每年固定安排學生進行實習,學生畢業后可直接就業。
藝術設計專業
當今社會,經濟的繁榮使設計廣告業出現了空前的繁榮,中小城鎮的廣告設計公司一般規模較小,但數量很多散落街道社區。由于多數高校大學生都留在大中城市,中小城鎮的人才出現明顯的缺乏,而高職辦學正好能滿足了這種要求。高職藝術設計專業定位是面向中小城市的設計公司、廣告公司、印刷及包裝企業、文化傳媒及出版等行業,培養策劃、設計、編輯、管理、制作、服務等一線的高技能應用型人才。
開設的課程有:設計史、設計概論、三大構成、圖形創意、字體設計、版式設計、招貼設計、書籍設計、包裝設計、標志與VI、指示設計、phoposhop、illustrator、inDesign、網頁設計等。
我專業現有專業老師8人,其中副教授一人,講師2人,碩士研究生4人。
本專業是學校重點建設的專業,2013年中央財政支持,投資320萬建設了一個現代化的藝術設計實訓中心,包括四個現代化的機房、多媒體教室、印刷廣告實訓室、陶藝實訓室等。
藝術設計專業的教學豐富多彩,老師們緊密把教學與實際生活結合,調動學生學習的積極性,優秀的設計作品不斷涌現,不斷進行的展覽也調動了學生們學習的積極性。紫蘿緣圖片社作為學生的社團組織,已經是第六屆,一直活躍在校園中,為活躍教學和豐富學生生活起到了積極作用。
本專業與泊頭、滄州、衡水等多家有實力的廣告設計公司建立了合作辦學機制,學生隨時到公司實習,并可優先就業。
建筑工程技術
一、專業培養目標
面向建筑行業的房地產公司、施工單位、監理公司等生產和建設的第一線工作,培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發展的,掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能,掌握必備的基礎理論知識和專門知識,具有良好的職業道德和敬業精神,具備崗位職業能力,從事建筑工程生產一線技術與管理工作的高技能應用性專門人才。
二、職業崗位群及人才培養規格
1、人才使用規格:學生畢業后主要去政府機關、事業單位、國企、三資、股份制及私營建筑施工企業、各類招投標代理機構、工程建設監理單位等咨詢中介機構和房地產開發企業,從事建筑施工領域的技術與管理工作。
建筑工程造價專業
1、專業培養目標本專業面向生產、建設、管理第一線,培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美各方面全面發展的,從事建筑工程施工、建筑工程造價的高等技術應用性人才。
四、職業崗位群及人才培養規格
2、人才使用規格
學生畢業后主要去政府機關、事業單位、國企、三資、股份制及私營建筑施工企業、各類招投標代理機構等咨詢中介機構和房地產開發企業,從事建筑工程造價方面工作。
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