藥品生產技術

培養目標 

  培養從事藥品生產車間各崗位實際工作的基本技能和初步能力，掌握藥藥品生產技術專業必備的基礎理論知識和專門知識，具有良好的職業道德和敬業精神的，畢業后能從事藥品生產、管理、質量控制等工作的高端技能型專門人才。

主干課程

生物化學、遺傳學基礎、微生物基礎、制藥過程原理及設備、藥物分析、生物技術制藥、發酵技術、生物技術原理、化學制藥工藝、生物藥劑學等。

可在生物制劑及藥廠發酵或化學合成車間從事生產、管理、檢測，藥物、醫藥中間體、生物催化劑等的研發、銷售，相關事業單位如海關、質檢、藥監等部門的化驗、檢測。

醫學營養

培養目標

培養適應醫院臨床營養治療和社區營養咨詢、宣教、指導管理，開展預防常見的以及與營養相關的慢性病的飲食營養指導工作；具備膳食營養狀況調查分析能力，具有從事本職業領域實際工作的基本技能和初步能力。

主干課程

食品衛生學、食品化學、生物化學、食品毒理學、營養學基礎、臨床醫學基礎、中醫藥膳學、中醫學基礎、臨床醫學、臨床營養學、藥理學、食品理化檢測等。

就業方向

畢業后能在社區衛生服務中心、母嬰護理中心、健康管理機構、醫院營養科等營養工作相關崗位從事營養評估、膳食設計與管理、營養咨詢與指導、營養教育，以及食品營養檢測評價等營養技術應用性工作。

藥品經營與管理

培養具有較強敬業精神、及社會適應能力和創新能力，具備經濟管理及市場營銷等方面的專業知識與技能，能夠適應醫藥生產企業、醫藥經營企業以及與人類健康相關行業的營銷及服務需要的高端技能型專門人才。

藥物分析、管理學、市場營銷學、醫藥企業管理、生物化學、藥理學、微生物與免疫學、談判與推銷技巧、市場調查與預測、中藥學。

可在醫藥生產企業、醫藥公司、醫藥營銷部門、化工、輕工、環保等單位工作。

藥品生產技術（生物制藥方向）

培養目標

培養具有從事藥品生產車間各崗位實際工作的基本技能和初步能力，掌握生物制藥的生產、質量控制、設備維護等所必需的實踐操作技能和基本理論知識，具有良好的職業素質和文化修養。面向醫藥行業，從事生物藥物生產、質量檢測、經營管理等崗位的高端技能型專門人才。

主干課程

物理化學、生物技術原理、生物分離技術、生物化學、微生物基礎、藥物化學、藥理學、藥物分析、藥劑學、發酵技術、酶的生產和應用技術、化工儀表及自動化、化工單元操作課程設計、制劑綜合實訓、菌種的認識及篩選。

就業方向

可從事化學藥品的生產、營銷和檢驗及相關的其他崗位，在醫院的藥房或藥劑室工作，在社區從事藥品普及教育工作。也可從事生物制藥生產相關崗位操作、藥品質量控制、藥品生產技術管理、驗證等工作。 

食品營養與檢測

培養目標

培養具有從事食品營養與檢測領域實際工作的基本技能和初步能力，掌握必備的基礎理論知識和專門知識，具有良好的職業道德和敬業精神的，從事食品營養指導與評價、食品分析及衛生檢驗、質量管理、安全評價和科學研究等工作，并熟知現代食品安全體系和標準的高端技能型專門人才。

微生物學、食品生物化學、食品化學、食品衛生學、食品加工技術、食品營養學、食品微生物檢測技術、食品理化檢測與分析、食品質量管理、食品添加劑等。

可從事食品加工、食品分析及衛生檢驗、食品質量監督管理以及食品公共營養師、食品營養指導與評價、食品分析及衛生檢驗、質量管理、安全評價和科學研究等工作。

藥學專業

培養目標 

培養適應我國社會主義現代化建設和藥學相關事業發展需要的掌握藥品生產、藥品質量分析檢驗、藥品使用、醫藥企業經營管理等方面的基本理論知識和專業技能，具有良好的職業道德、人文素養、實踐能力和創新精神。

藥用基礎化學、藥事管理法規、微生物與免疫學、藥物化學、中藥學、藥理學、藥劑學、藥物分析、天然藥物化學、

就業方向

藥學畢業生具有較全面的綜合素質和較強的持續發展能力，畢業后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產與營銷、新藥研制開發與質量控制等工作以及與藥學研究、管理和教學有關的工作。

健康管理專業

培養目標 

培養具備良好的職業道德、職業技能、科學素養、人文素養和傳統文化底蘊，扎實的衛生保健學、衛生信息管理及管理學等相關知識與技能，致力于醫療服務機構、社區衛生服務中心、心理咨詢機構、藥店、養生會所、養老院等從事健康監測、分析、評估、健康教育、健康咨詢、健康指導和健康危險因素干預及自主創業的高端技能型專門人才。

有機化學、無機化學、醫學營養、生物化學、中醫學基礎、營養與膳食、管理學基礎、健康教育與健康咨詢、預防醫學等。

醫療服務機構、社區衛生服務中心、健康體檢中心、健康管理公司、營養咨詢公司、心理咨詢機構、藥店、養生會所、養老院等以及從事健康教育、健康咨詢、健康指導及自主創業人員。

醫學檢驗技術

適應醫療衛生機構醫學檢驗技術領域第一線需要的，具有從事醫學檢驗技術領域實際工作的基本技能和初步能力，掌握醫學檢驗專業必備的基礎理論知識和專門知識，能在各級醫療機構、防疫機構、血站、醫學科研等單位從事臨床檢驗、衛生檢驗及病理檢驗技術等工作的高端技能型專門人才。

藥用基礎化學、藥事管理法規、微生物與免疫學、藥物化學、中藥學、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、臨床檢驗基礎、寄生蟲學檢驗 、微生物檢驗 、生物化學檢驗技術 、血液學檢驗 。

能在各級醫療機構、防疫機構、血站、醫學科研等單位從事臨床檢驗、衛生檢驗及病理檢驗技術等工作。或各級各類醫院檢驗科、輸血科、疾病控制中心、血站、計劃生育服務站、各科研院所的實驗室以及商品檢驗、環境保護、海關檢疫、試劑研制及營銷等部門工作。

護理專業

培養目標

貫徹執行國家教育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養具有良好的職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能夠在各級各類醫療衛生機構和社區衛生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作，具有職業生涯發展基礎和創新精神的高端技能型人才。

人體解剖學、生理學、生物化學、微生物與免疫學、病理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理心理學等。

臨床各科專業護理師；社區健康教育者；康復中心護理師；教師或健康報刊記者（從事健康知識的普及工作）。

幼兒發展與健康管理

培養目標

培養具備良好的職業道德、職業技能、科學素養、人文素養和傳統文化底蘊，具有理解幼兒和教育幼兒的知識和能力、終身學習和發展自我的能力、健康管理的能力。

主干課程

人體解剖生理學、學前教育學、幼兒心理學、學前衛生學、幼兒園活動設計、幼兒保健學、幼兒衛生學、幼兒保健學、兒童文學、幼兒體操、音樂技能、美術、幼兒營養與健康、幼兒營養配餐實訓。

就業方向

畢業后主要到學前教育機構、幼兒保健機構、健康管理公司、營養咨詢公司等單位，從事幼兒教育、幼兒管理、幼兒健康監測、評估、咨詢、指導等工作。