3月1日，《湖北省全日制普通高級中學學生學籍管理規定(試行)》（以下簡稱“新規定”）正式實施，2006年發布的相關規定不再適用。新規定明確提出，湖北省普高生學籍實行全省統一網絡管理，修滿144學分方可畢業，普高不再允許留級和跳級。

有教育人士稱，在此之前，湖北省普高學籍管理適用的是2006年發布的學籍管理規定（以下簡稱“2006年規定”），湖北省2009年正式實行普高課改，目前已經走到第三個年頭。課改推行學分制和綜合素質評定，舊的學籍管理“跟不上趟”了。新規定的出臺，在學籍注冊、學分管理、培養手段上有所突破。

學籍注冊：推行網絡平臺

對比2006年規定，新規定指出，湖北省普高生學籍在全省統一的網絡管理平臺上管理，這也是湖北省推行高中課改后的新舉措。初中畢業生須持普高錄取通知書到錄取學校辦理入學手續，開學后兩周內不到學校辦理入學手續者，視作自動放棄入學資格。無法如期辦理入學手續者，須在開學后兩周內申請延期辦理入學手續。學生辦理入學手續后才能注冊學籍。

轉學：嚴格省示范高中轉學

在轉學方面，湖北省對戶口及家庭住址跨省、市、縣遷移的學生，準予轉學。在不同級別的高中間轉學，新規定更加嚴謹了：示范高中學生可以轉入一般普高，一般普高學生不得轉入示范高中，市級示范高中學生不得轉入省級示范高中；學生轉學不得變更就讀年級。且高一上學期結束之前，學校不得接收轉入學生；高考報名結束之后，學校不得接收畢業年級轉入學生。

2006年規定的表述為，“重點（示范）高中學生可以轉入一般普通高中，普通高中學生可以轉入中等職業技術學校，一般普通高中學生不得轉入重點（示范）高中……”有教育人士稱，這樣的表述不夠嚴謹，在過去就有學生違規從市級示范向省示范轉學，新的規定堵住了這一漏洞，規范了普高辦學。

借讀：成績由借入校考核

新規定對借讀做了明確的定義：即指學生父母雙方出國工作、從事野外或流動性工作、支援邊疆、服現役等特殊情況，學生須隨父母或投親靠友跨省、市、縣到其它學校臨時學習。由于高中課改，借讀學生在借讀期間的成績和表現，由借讀學�？己�，并提供給學籍所在學校。

課改后，學生修業期滿，綜合素質評價中思想品德與公民素養合格，獲得144個學分，體質健康達到國家標準，方可畢業。

跳留級：不再被允許

2006年的規定允許留級和跳級：�。ㄊ校┘壷攸c（示范）高中不設留級，畢業年級不設留級，非畢業年級的留級比例控制在本年級的千分之五以內；學生因學習困難，不能適應高一年級學習可以留級；學生德、智、體全面發展，學習成績優異，經考核達到高一級學習水平，經批準，可以跳級。

新的規定則明確，湖北省普高實行學年學分制管理，不設留級和跳級。教育人士認為，不設留級和跳級一方面是為了適應課改要求，但從另一方面看也是尊重學生的表現。