專業(yè)概況

專業(yè)名稱：圖書館學 專業(yè)代碼：120501 專業(yè)層次：本科 修業(yè)年限：四年

圖書館學主要研究圖書館學、文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經(jīng)濟學等方面的基本知識和技能，包括信息管理、文獻檢索、文獻編目等，在圖書館、檔案館等進行圖書和檔案的整理、文獻和文件的編目和檢索、其他信息的咨詢和檢索等。

專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學基礎(chǔ)理論知識和必備的相關(guān)學科知識，擁有熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段搜集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力，能在圖書情報機構(gòu)、政府部門、金融機構(gòu)、數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)機構(gòu)、出版發(fā)行機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)與管理工作的應(yīng)用型、復合型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基本知識，接受文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學等方面的基本訓練，具備扎實的外語和計算機應(yīng)用能力，掌握文獻信息搜集、組織、檢索、分析研究、開發(fā)利用等技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握圖書館學與信息管理的基本知識，了解本學科的理論前沿和發(fā)展動向；

2．掌握圖書館學的基本研究方法和從事信息管理實際工作的專業(yè)技能；

3．具有運用現(xiàn)代化技術(shù)手段進行各種信息收集、組織、檢索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的能力；

4．熟悉我國文化、教育、科學和國家信息化工作的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；

5．具有較強的信息素質(zhì)、一門以上外語語言能力，以及人際交流能力。

主干學科：管理學、文獻學與傳播學、計算機科學與技術(shù)。

核心課程：圖書館學基礎(chǔ)、文獻目錄學、信息資源建設(shè)、信息組織、信息檢索、信息服務(wù)、信息分析、圖書館管理、數(shù)字圖書館等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實習、畢業(yè)實習、參觀訪問和社會調(diào)查，以及綜合性的學年論文或設(shè)計、畢業(yè)論文或設(shè)計。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：管理學學士。

學習內(nèi)容

圖書館學基礎(chǔ)、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設(shè)、文獻分類法、文獻編目、人文社會科學文獻檢索、科技文獻檢索、咨詢與決策等。

主要科目

《圖書館學基礎(chǔ)》、《圖書館管理》、《信息管理概論》、《信息用戶研究》、《文獻資源建設(shè)》、《文獻分類法》、《文獻編目》、《人文社會科學文獻檢索》、《科技文獻檢索》、《咨詢與決策》

就業(yè)前景

圖書館學專業(yè)就業(yè)前景：

在我國，圖書館學事業(yè)雖已取得了巨大的進步，但遠未達到完善的程度。當今社會處于一個信息化快速發(fā)展的時期，信息成為人們每天面對的生活內(nèi)容，獲取利用信息是人生成功的關(guān)鍵。圖書館學作為一門研究處理、保存、利用社會總信息的學科，面臨著巨大的需求和機遇。目前學科發(fā)展正處于與數(shù)字化、信息化技術(shù)相交叉的時期，隨著我國社會需求、科學技術(shù)的發(fā)展，圖書館的傳統(tǒng)功能將有一部分萎縮，如何更快捷不受限制地獲得信息，成為人們關(guān)注的問題。圖書館也必將實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，以便于更好的利用、交流信息。傳統(tǒng)意義上的圖書館將有部分被虛擬網(wǎng)上圖書館所代替。目前各大圖書館均已相繼建立自己的網(wǎng)站，已然大大加強了圖書館的功能，也對社會提供了極大的便利。但應(yīng)看到，目前也存在著網(wǎng)上資源量不足、內(nèi)容分類不盡合理的問題，但這一切都是圖書館事業(yè)發(fā)展中所必然要面對的問題，在今后相當長一段時期內(nèi)，這方面的高級人才將會有持續(xù)的需求。另在傳統(tǒng)意義的圖書館學研究、圖書館管理等方向，目前仍需大量人才。

圖書館學專業(yè)在管理學類47個專業(yè)中，就業(yè)排名第26，在圖書檔案管理學類3個專業(yè)中，就業(yè)排名第3。本專業(yè)評價薪酬為4121元。就業(yè)前景比較好的城市有：成都、北京、廣州、蘇州、上海、深圳、武漢、杭州、西安、南京。

圖書館學專業(yè)就業(yè)方向：

畢業(yè)生企事業(yè)單位、IT 行業(yè)、新聞出版部門、大專院校、醫(yī)院及有關(guān)研究機構(gòu)、圖書館、檔案館、博物館就職，從事信息管理和開發(fā)工作。考慮到職業(yè)發(fā)展問題，建議去一些中小型的圖書館。大型的館人員、設(shè)備完善，普通的本科生沒有相當?shù)哪芰�很難出頭！小型的館專業(yè)人才匱乏，圖書館學本科生在那里能得到重視，鍛煉的機會多，以后生前的可能性大。

就業(yè)崗位

圖書館：信息咨詢、圖書管理、圖書檢索、文獻編目。