學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)需求的，掌握學(xué)前教育的基本理論知識(shí)，具備學(xué)前體育藝術(shù)指導(dǎo)的實(shí)踐能力，能夠從事學(xué)前體育藝術(shù)教育實(shí)際工作，在體育教育方面有所專(zhuān)長(zhǎng)，能夠勝任幼兒成長(zhǎng)的健康指導(dǎo)的體育藝術(shù)教育專(zhuān)門(mén)人才。

主干課程： 外國(guó)語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、學(xué)前教育學(xué)、兒童舞蹈、音樂(lè)理論、繪畫(huà)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前體育保健學(xué)、體育藝術(shù)技能與實(shí)踐等課程。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要課程

鋼琴及幼兒鋼琴教學(xué)、舞蹈與幼兒舞蹈教學(xué)、彈唱、美術(shù)及幼兒美術(shù)教育、聲樂(lè)與幼兒音樂(lè)及其教學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、教師禮儀基礎(chǔ)與口語(yǔ)訓(xùn)練、樂(lè)理及視唱練耳、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園組織與管理

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學(xué)前教育工作的教師。

1.具備基本的學(xué)前教育管理能力，掌握觀(guān)察幼兒、分析幼兒，編制教學(xué)和游戲活動(dòng)方案，創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境、組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)及評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的技能；2.具備初步的教學(xué)反思、教學(xué)研究和實(shí)際工作的能力；3.具備理解幼兒、教育幼兒與發(fā)展自我的能力；4.具備先進(jìn)的教育思想，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)兒童；5.掌握從事幼教工作所必需的藝術(shù)技能，以及實(shí)施科學(xué)的保育和教育的技能；6.掌握學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前教育研究方法、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)前兒童行為觀(guān)察與發(fā)展評(píng)價(jià)、學(xué)前兒童家長(zhǎng)工作指導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

本專(zhuān)業(yè)相關(guān)就業(yè)崗位：幼教、事業(yè)單位人員。

開(kāi)設(shè)有成人高等教育學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)校