一、麗水學(xué)院簡(jiǎn)介
麗水學(xué)院是一所經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的公辦本科層次的普通高校。其辦學(xué)歷史可追溯到1907年的處州師范學(xué)堂,至今已有100多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)民族體育先進(jìn)集體、全國(guó)綠化模范單位。
2015年麗水學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章
學(xué)校坐落于浙西南國(guó)家級(jí)生態(tài)城市——麗水市區(qū),南臨溫州,北連金華,金麗溫鐵路、金麗溫高速、兩龍高速、330國(guó)道均經(jīng)過(guò)市區(qū),交通便捷。學(xué)校風(fēng)光秀美,鐘靈毓秀,是青年學(xué)子求學(xué)深造的理想校園、放飛理想的精神家園、健康成長(zhǎng)的人生樂(lè)園。
學(xué)院占地1000畝,校舍建筑面積32萬(wàn)平方米。教學(xué)設(shè)施完備,學(xué)科專(zhuān)業(yè)齊全,師資力量雄厚,辦學(xué)特色明顯。現(xiàn)有全日制在校生12000多人。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持合作開(kāi)放的辦學(xué)理念;實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄校”的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;學(xué)校正按照“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,努力在全國(guó)同類(lèi)地方性本科院校中爭(zhēng)創(chuàng)一流,為建設(shè)地方綜合性大學(xué)而奮斗。
麗水素有“藝術(shù)之鄉(xiāng)”之美稱(chēng),具有得天獨(dú)厚的藝術(shù)資源。青田石雕、龍泉青瓷、龍泉寶劍 、麗水?dāng)z影等藝術(shù)品享譽(yù)古今,馳名中外。
學(xué)院今年計(jì)劃招收藝術(shù)類(lèi)考生280名,各專(zhuān)業(yè)最終招生名額以各省考試院公布為準(zhǔn)。
二、設(shè)計(jì)學(xué)系簡(jiǎn)介及專(zhuān)業(yè)介紹
(一)設(shè)計(jì)學(xué)系簡(jiǎn)介
麗水學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)系由原藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)學(xué)系、設(shè)計(jì)學(xué)系組成。下設(shè)美術(shù)學(xué)(師范)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(青瓷方向)、攝影5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
設(shè)計(jì)系擁有“2011計(jì)劃”省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目---龍泉青瓷非遺傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心,校級(jí)重點(diǎn)培育項(xiàng)目---古堰畫(huà)鄉(xiāng)藝術(shù)傳承與拓展協(xié)同創(chuàng)新中心,以及麗水市重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì):龍泉青瓷原料研發(fā)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在校全日制學(xué)生738人,近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。
設(shè)計(jì)系現(xiàn)有教職工52人,其中專(zhuān)任教師46人,教授4人(碩士生導(dǎo)師2人),副教授11人,師資隊(duì)伍年齡、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,綜合素質(zhì)較高。在長(zhǎng)期的內(nèi)涵建設(shè)過(guò)程中,設(shè)計(jì)系堅(jiān)持教學(xué)、科研和實(shí)踐相結(jié)合,注重學(xué)術(shù)交流與地方合作,堅(jiān)持以創(chuàng)作帶動(dòng)教學(xué),突出地方性,發(fā)展應(yīng)用性,辦學(xué)特色日趨鮮明。教師科研成果豐富:獲中央財(cái)政和浙江省財(cái)政基金支持項(xiàng)目3項(xiàng),省市社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)7項(xiàng),教育部社科課題、省市廳級(jí)科研課題54項(xiàng);省級(jí)精品課程1門(mén)、省級(jí)重點(diǎn)教材3部,出版專(zhuān)著和高校教材10余部,在公開(kāi)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和作品260余項(xiàng)。
設(shè)計(jì)系在特色人才培養(yǎng)方面成效顯著,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高。在大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,整體成績(jī)名列全省高校前茅。在歷屆國(guó)家、省級(jí)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,美術(shù)類(lèi)共奪得全國(guó)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)64個(gè);在大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng);獲省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)共20余項(xiàng)。
設(shè)計(jì)系堅(jiān)持走“立足麗水、彰顯特色、服務(wù)社會(huì)”的特色辦學(xué)之路,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),挖掘區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),使之成為促進(jìn)莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)的沃土、成為培養(yǎng)具有深厚人文藝術(shù)素養(yǎng)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才搖籃,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)系新的跨越發(fā)展。
(二)專(zhuān)業(yè)介紹
美術(shù)學(xué) (本科,師范)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能適應(yīng)各類(lèi)學(xué)校美術(shù)教學(xué)和研究的專(zhuān)業(yè)人員,以及企事業(yè)單位需求的美術(shù)工作者。
主要課程有:素描、色彩、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、工藝美術(shù)(陶藝、雕塑)、書(shū)法篆刻、電腦美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、透視學(xué)、解剖學(xué)、美術(shù)教學(xué)法、教育實(shí)踐、藝術(shù)考察等。
就業(yè)方向:從事各類(lèi)學(xué)校美術(shù)教學(xué)和研究工作,以及企事業(yè)單位從事與美術(shù)相關(guān)的工作。
環(huán)境設(shè)計(jì) (本科,非師范)
環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,重視多領(lǐng)域的交叉和滲透,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng),同時(shí)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論知識(shí)的積淀,審美能力和整體設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)能力的提高。采用教學(xué)、科研和就業(yè)一體化的基地實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式,培養(yǎng)能在建筑、室內(nèi)、景觀領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)或科研等工作的環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)下設(shè)二個(gè)專(zhuān)業(yè)方向:室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)。
主要課程:理論課程單元有外國(guó)建筑史、中國(guó)古建筑史、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、景觀設(shè)計(jì)原理等;設(shè)計(jì)課程單元有設(shè)計(jì)初步、環(huán)境建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境小品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、環(huán)境導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)等;施工預(yù)算、材料與構(gòu)造等。
就業(yè)方向:在建筑、室內(nèi)、景觀領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)或科研方面的相關(guān)工作。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) (本科,非師范)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)思維、方法和平面設(shè)計(jì)能力,具備現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理念,具備廣告設(shè)計(jì)、品牌視覺(jué)形象設(shè)計(jì)、出版物設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)能力,以及較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí)、較高創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版印刷行業(yè)、企事業(yè)單位宣傳部門(mén)及其他行業(yè)的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作,有著廣闊的就業(yè)前景和從業(yè)選擇。
主要開(kāi)設(shè)課程有:設(shè)計(jì)思維與表現(xiàn)、編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版印刷行業(yè)、企事業(yè)單位宣傳部門(mén)及其他行業(yè)的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(青瓷方向) (本科,非師范)
培養(yǎng)目標(biāo):具有陶瓷藝術(shù)的基本專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),能夠從事陶瓷藝術(shù)相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、面向企事業(yè)單位生產(chǎn)第一線(xiàn)或在文藝出版、文化傳播等企事業(yè)單位從事文化宣傳和創(chuàng)意工作的應(yīng)用型中高級(jí)設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)(素描、色彩):設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)、電腦photoshop);理論基礎(chǔ)(中國(guó)陶瓷史、中外美術(shù)史、中國(guó)畫(huà)、書(shū)法、陶瓷工藝學(xué)等);專(zhuān)業(yè)課程:拉坯成型、泥條成型、日用器皿、陳設(shè)器皿、綜合器皿、動(dòng)物陶塑、人體陶塑、釉上彩繪、釉下彩繪、模具設(shè)計(jì)與制作、青瓷設(shè)計(jì)與制作、還原燒成工藝、氧化燒成工藝等。
就業(yè)方向:文藝、教育、室內(nèi)、景觀領(lǐng)域、企事業(yè)等相關(guān)單位從事陶瓷宣傳、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等工作。
攝影 (本科,非師范)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握攝影基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有攝影研究與創(chuàng)作能力,能在出版、新聞、企業(yè)、宣傳、設(shè)計(jì)、文藝、影視、教育、服務(wù)、印刷等單位,從事攝影普及、服務(wù)、教育、宣傳、創(chuàng)作和科研工作的應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)(素描、色彩)、攝影基礎(chǔ)、黑白攝影、報(bào)道攝影、數(shù)字?jǐn)z影、觀念攝影、風(fēng)光攝影、人像攝影、人體攝影、廣告攝影、時(shí)裝攝影、產(chǎn)品攝影、商業(yè)攝影、電腦編輯、廣告設(shè)計(jì)、攝影藝術(shù)表現(xiàn)等。
就業(yè)方向:出版、新聞、企業(yè)、宣傳、設(shè)計(jì)、影視、教育、服務(wù)、印刷等相關(guān)單位工作。
三、報(bào)考條件
1.基本條件:(1)熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、有良好的人文素養(yǎng);(2)符合教育部和生源所在省份規(guī)定的報(bào)考條件,及教育部、衛(wèi)生部等頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》標(biāo)準(zhǔn)。
2. 其他條件:音樂(lè)學(xué)(舞蹈方向)的考生要求五官端正、體態(tài)勻稱(chēng)。
四、招生專(zhuān)業(yè)、招生人數(shù)及考試科目
類(lèi)別 |
招生專(zhuān)業(yè) |
人數(shù) |
學(xué)費(fèi) |
招生地區(qū) |
考試科目 |
備注 |
音樂(lè)類(lèi) |
音樂(lè)學(xué)(本科、師范、) |
60名 |
以浙江省物價(jià)局批復(fù)為準(zhǔn) |
江 蘇 |
視唱練耳、器樂(lè)或聲樂(lè) |
器樂(lè)或聲樂(lè)自選一項(xiàng),文理兼招 |
音樂(lè)學(xué)(舞蹈方向)(本科、師范) |
30名 |
舞蹈基本功展示、即興表演、成品舞(2分鐘) |
文理兼招 |
|||
美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi) |
美術(shù)學(xué)(本科、師范);環(huán)境設(shè)計(jì)(本科、非師范)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)(青瓷方向)、攝影(本科、非師范) |
190名 |
江 蘇 |
素描、色彩 |
文理兼招 |
備注:各省招生人數(shù)將根據(jù)考生報(bào)考情況確定,最終招生名額以該省教育考試院公布的計(jì)劃為準(zhǔn)。
五、考試科目、時(shí)間、地點(diǎn)
省份 |
招生 專(zhuān)業(yè) |
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間 |
考試時(shí)間 |
考試地點(diǎn) |
福建 |
美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(青瓷方向) |
2月5日-6日 |
2月8日 |
福建師范大學(xué)倉(cāng)山校區(qū) |
江蘇 |
美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
2月10日-11日 |
2月12日 |
南京曉莊學(xué)院 |
音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)學(xué)(舞蹈方向) |
2月5日-6日 |
2月7日 |
南京師大音樂(lè)學(xué)院 |
|
甘肅 |
美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(青瓷方向) |
1月24日-25日 |
1月27日 |
蘭州城市學(xué)院 |
音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)學(xué)(舞蹈方向) |
||||
廣西 |
美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(青瓷方向) |
1月30日-31日 |
2月2日 |
廣西師范大學(xué) |
音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)學(xué)(舞蹈方向) |
1月26日-27日 |
1月28日 |
||
湖南 |
音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)學(xué)(舞蹈方向) |
2月10日-11日 |
2月12日 |
湖南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 |
六、報(bào)名辦法
凡符合報(bào)考條件的考生憑本人身份證、藝術(shù)考試報(bào)考證,在上表所示的時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)名。如有變化,以該省考試院公布為準(zhǔn)。
七、專(zhuān)業(yè)成績(jī)確定
美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè):滿(mǎn)分200分,其中素描100分,色彩100分。音樂(lè)學(xué):滿(mǎn)分100分,其中視唱練耳30分,器樂(lè)或聲樂(lè)70分。音樂(lè)學(xué)(舞蹈方向):滿(mǎn)分100分,其中:舞蹈基本功展示50分,即興表演25分,成品舞(2分鐘)25分。
八、合格證發(fā)放
我校將根據(jù)考生藝術(shù)校考成績(jī),按招生計(jì)劃數(shù)4倍的比例,確定專(zhuān)業(yè)合格考生名單,在報(bào)各省教育考試院的同時(shí),在我校招生網(wǎng)(http://zsw.lsu.edu.cn)上公布合格考生名單,考生可于2015年3月下旬至4月上旬上網(wǎng)查詢(xún)。稍后,會(huì)將合格證寄給考生(寄到考生高考報(bào)名所填的地址)。
九、錄取辦法
1. 美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi):在考生高考文化課成績(jī)上線(xiàn)且專(zhuān)業(yè)成績(jī)合格的基礎(chǔ)上,按照校考專(zhuān)業(yè)成績(jī)占70%、高考文化成績(jī)占30%的比例,計(jì)算綜合分,按綜合分從高到低排序,擇優(yōu)錄取。綜合成績(jī)=高考成績(jī)×30% +校考專(zhuān)業(yè)成績(jī)(折算為百分制)×(高考總分÷100)×70%
2. 音樂(lè)類(lèi):在考生高考文化課成績(jī)上線(xiàn)且專(zhuān)業(yè)成績(jī)合格的基礎(chǔ)上,按專(zhuān)業(yè)成績(jī)從高到低排序,擇優(yōu)錄取。
3. 新生入學(xué)后,我校將組織專(zhuān)業(yè)復(fù)查,對(duì)不符合要求者按相關(guān)規(guī)定處理。
4. 我校將根據(jù)各省考生素質(zhì)及報(bào)考情況,調(diào)整各地的招生計(jì)劃;考生素質(zhì)好的省份,將增加招生計(jì)劃。
附小石子美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校特別整理歷年考題供考生參考↓
麗水學(xué)院2012年美術(shù)考題
素描:人頭像寫(xiě)生。
色彩:一個(gè)陶罐,一個(gè)玻璃杯,紅蘋(píng)果、橙桔各兩個(gè),白瓷盤(pán)一個(gè),雞蛋兩個(gè),面包一個(gè),水果刀,襯布兩塊。
麗水學(xué)院2013年美術(shù)考題
素描:男中年頭像。
色彩:默寫(xiě)兩塊襯布暖色調(diào),一個(gè)瓷瓶,一串葡萄,一個(gè)果盤(pán)一個(gè)梨,兩個(gè)橘子,三個(gè)蘋(píng)果。
速寫(xiě):男青年坐態(tài),右腿前伸,左腿垂直地面,左手放在右腿中間,右手搭在左手上,手的姿勢(shì)不限,眼睛平視。
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