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當(dāng)前位置:東華理工大學(xué)海南成教院 >> 學(xué)校簡介

機構(gòu)介紹

東華理工大學(xué)海南成教院

東華理工大學(xué)(簡稱:東理工)的前身是華東地質(zhì)學(xué)院,具有地學(xué)和核學(xué)科特色,工科優(yōu)勢突出。

      東華理工大學(xué)之所以起名東華,因東華往往寓意東方華夏。傳故宮東華門“縱九橫八”,是個逢兇化吉之地。清代大型編年體史書《東華錄》,就因清國史館設(shè)在東華門內(nèi)而得名。諸如“軒轅之地東方,蒼霧靈洲以北,大洋深處有片海域,淵深浩瀚,海中有大洲,物華天寶,名為東華洲”、“傳東華者,以帝君東華至真之氣化而生也,分治東極,居?xùn)|華之上也”等都有富貴華容之意。東華理工大學(xué)現(xiàn)屬于核工業(yè)系統(tǒng)和工信部。簡稱“東理工”,可與曾同屬于國防科工委的“南理工”、“北理工”遙相呼應(yīng),另亦有喻其明德厚學(xué)之意。

    學(xué)校位于物華天寶、人杰地靈的紅土地江西,分為撫州與南昌兩個校區(qū)。東理工現(xiàn)已發(fā)展成為一所以理工為主,文、管、經(jīng)、法、教、軍兼?zhèn)涞亩嗫菩源髮W(xué)。它是江西省規(guī)模較大、辦學(xué)層次和類別較為齊全的省部重點共建高校,是中國人民解放軍(海軍)后備軍官選拔培訓(xùn)基地,也是江西省綜合實力最強的大學(xué)之一。2004年東華理工大學(xué)被教育部評估為全國“本科教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)!。2011年學(xué)校成為教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。
學(xué)校
    創(chuàng)建于1956年,建校初至上個世紀(jì)末,學(xué)校為國家部委直屬院校。先后隸屬于第二機械工業(yè)部、核工業(yè)部、中國核工業(yè)總公司和國防科工委,經(jīng)歷了地質(zhì)部太谷地質(zhì)學(xué)校、太原地質(zhì)?茖W(xué)校(本科)、撫州地質(zhì)專科學(xué)校(本科)、撫州地質(zhì)學(xué)院、華東地質(zhì)學(xué)院等時期。1999年4月學(xué)校轉(zhuǎn)制為中央與江西省共建,并于2001年成為國防科工委(國家國防科技工業(yè)局前身)與江西省政府簽署共建協(xié)議的第一所高校,在全國首創(chuàng)省部共建高校模式。
    學(xué),F(xiàn)由工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局、中國核工業(yè)集團公司與江西省人民政府重點共建,具有地學(xué)和核學(xué)科特色,是中國人民解放軍(海軍)后備軍官選拔培訓(xùn)基地。同時學(xué)校是全國首批學(xué)士學(xué)位和第四批碩士學(xué)位授權(quán)單位。
    2010年10月19日,江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局在北京簽署了共建東華理工大學(xué)協(xié)議。
    早在1958年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),即開始招收本科生,為老牌本科院校。建校55年來,學(xué)校勵精圖治,艱苦奮斗,成為中國核工業(yè)開路先鋒和核燃料循環(huán)工程高級專門人才培養(yǎng)的搖籃,為國家培養(yǎng)和輸送了10萬余名各級各類專門人才。涌現(xiàn)出包括長江學(xué)者和大學(xué)校長在內(nèi)的一批國內(nèi)外知名學(xué)者和專家,為中國核軍工事業(yè)、核大國地位的確立和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了突出貢獻。
在半個多世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮中,東理工一路載譽走來。

    如今的東華理工大學(xué):
    是全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年名列全省前三名
    是江西省工科排名第一的重點大學(xué)
    是全國少有的在校內(nèi)建設(shè)有國際高級培訓(xùn)中心的高校
    是擁有國際原子能機構(gòu)8個參比實驗室之一的大學(xué)
    是被教育部列為國控核類專業(yè)戰(zhàn)略人才儲備培養(yǎng)的11所高校之一,并榮獲“‘十五’期間中國核工業(yè)培養(yǎng)和輸送人才特殊貢獻獎”的大學(xué)
    成功晉級地質(zhì)教學(xué)“國家隊”(獲得2008年度國家級實驗教學(xué)示范中心),是全國高校地學(xué)類(包括地質(zhì)、地理、海洋、氣象)11個國家級實驗教學(xué)示范中心之一的大學(xué)
    是江西僅有的兩所擁有國家重點實驗室培育基地的大學(xué)之一。也是江西唯一擁有國家重點試驗室培育基地的工科大學(xué)
    是教育部本科教育教學(xué)質(zhì)量評估成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的高校
    是工信部重點依托并與江西省政府共同管理的省部共建重點高校
    是理、工、管三大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)和科研實力、教學(xué)水平、軟硬件設(shè)施一流的中央與地方共建重點大學(xué)。 

    學(xué)校規(guī)模
    東華理工大學(xué)已經(jīng)成為一所以理、工為骨干,文、管、經(jīng)、法、教、軍等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是江西省規(guī)模較大、辦學(xué)層次和類別較為齊全的省部重點共建高校。也是江西省綜合實力最強的大學(xué)之一,具有MBA、工程碩士和在職人員同等學(xué)力申請碩士學(xué)位等專業(yè)學(xué)位授予權(quán)和外國留學(xué)生招生權(quán)。是中國人民解放軍(海軍)后備軍官選拔培訓(xùn)基地。2011年學(xué)校獲批成為教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。
    學(xué)校占地3000畝,校舍建筑面積74萬平方米,圖書館藏書200萬冊,其中電子圖書39萬冊。學(xué)校下設(shè)20個教學(xué)單位。設(shè)有本科專業(yè)60個(其中6個被列為江西省首批品牌專業(yè))。省部級重點學(xué)科14個,國家級精品課程8門,國家級實驗教學(xué)示范中心1個,國家級教學(xué)團隊3個。有國家級特色專業(yè)4個,國防軍工專業(yè)11個(含5個國家管理專業(yè)),國防重點專業(yè)1個,國防緊缺專業(yè)1個,江西省品牌專業(yè)14個,省級特色專業(yè)8個,省級精品課程36門。
    學(xué)校擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科16個、碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科65個,博士后科研流動站1個,博士后科研工作站1個。有11個領(lǐng)域的工程碩士學(xué)位授予權(quán),另有高校在職人員以同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位授予權(quán)。有在校學(xué)生30000余人(含留學(xué)生)。并與北京地質(zhì)研究所、中國地質(zhì)大學(xué)、中科院地質(zhì)研究所、南京大學(xué)、成都理工大學(xué)等單位在4個專業(yè)合作培養(yǎng)博士生。2012年獲批為服務(wù)國家特殊需求博士學(xué)位人才培養(yǎng)項目單位。
    東華理工大學(xué)科技實力雄厚。建有40個研究所,4個工程研究中心,擁有“核資源與環(huán)境重點實驗室”新建省部共建國家重點實驗室培育基地,和“放射性地質(zhì)與勘探技術(shù)”國防重點學(xué)科實驗室等9個省部級重點實驗室(含1個國際原子能機構(gòu)參比實驗室),以及地質(zhì)資源經(jīng)濟與管理研究中心等2個江西省人文社科重點研究基地。學(xué)校是國際原子能機構(gòu)鈾礦地質(zhì)、同位素水文學(xué)高級培訓(xùn)中心和國際原子能機構(gòu)東亞地區(qū)同位素水文數(shù)據(jù)庫主辦單位,多位教授受聘國際原子能機構(gòu)咨詢專家。
    學(xué)校被聯(lián)合國國際原子能機構(gòu)指定為鈾礦地質(zhì)和同位素水文學(xué)高級培訓(xùn)中心,該校的國家級“分析測試研究中心”被國際原子能機構(gòu)指定為參比實驗室。依托“核設(shè)施數(shù)字工程實驗中心”和“地理信息與數(shù)字影像技術(shù)研究中心”建設(shè)的“江西省空間信息與數(shù)字國土實驗室”于2004年2月被確定為省級重點實驗室,并擁有“核資源與環(huán)境重點實驗室”新建省部共建國家重點實驗室培育基地和“核技術(shù)及其應(yīng)用”教育部重點工程中心。
    學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)、生活設(shè)施齊備。擁有地質(zhì)博物館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、體育館、藝術(shù)樓、游泳池、室內(nèi)球場、體操房和標(biāo)準(zhǔn)田徑場等,學(xué)生公寓配置寬帶網(wǎng)和電話。學(xué)校生均教育資源各項指標(biāo)均達到或超過部頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校是花園式校園,先后被授予“全國綠化先進單位”和“江西省園林化單位”。
    東華理工大學(xué)秉承實事求是、艱苦奮斗的優(yōu)良校風(fēng),堅持“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念,堅持“一流教學(xué)、一流本科”的建設(shè)目標(biāo),采取多種舉措,求真務(wù)實,深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。培養(yǎng)具備扎實的學(xué)科知識、深厚的人文底蘊、強烈的創(chuàng)新意識、寬廣的國際視野、德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
    東華理工大學(xué)堅持以教學(xué)為中心,把本科教育視為立校之本、興校之源和強校之基。在校學(xué)生在全國和全省各類賽事中屢創(chuàng)佳績;畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年名列全省前三名,學(xué)校先后被評為全國核工業(yè)系統(tǒng)“人才培養(yǎng)先進單位”和“2007-2009年度江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。學(xué)校黨建工作成績突出,被江西省教育工委授予2000-2003年度和2004-2009年度“江西省高校黨建工作先進單位”榮譽稱號。幾十年來,已為國家培養(yǎng)和輸送了近10萬名高級人才。
    東華理工大學(xué)堅持“服務(wù)乃宗旨,貢獻即發(fā)展”的辦學(xué)思路,面向國民經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合,密切與地方政府、大型企業(yè)的合作關(guān)系,通過設(shè)立駐外研究院、產(chǎn)業(yè)化基地,開展橫向科技合作等方式為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
    東華理工大學(xué)堅持開放式辦學(xué)理念,積極開展全方位、多層次的國際交流與合作,陸續(xù)派出專家、教師出國考察,參加國際學(xué)術(shù)會議,共出訪20多個國家、80多批次、220多人次。2006年以來,先后派出10位科學(xué)家去日本科技廳就高放廢物地質(zhì)處置問題開展合作研究。與美國、俄羅斯、日本、澳大利亞等20多個國家或地區(qū)的高校和科研院所建立了長期校際交流和學(xué)術(shù)聯(lián)系,并互派留學(xué)人員。與聯(lián)合國國際原子能機構(gòu)在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面建立了長期交流與合作關(guān)系。學(xué)校還長期聘任國外資深專家來校任教。
    東華理工大學(xué)自1956年創(chuàng)建以來,始終牢記辦學(xué)使命,在光榮而曲折的辦學(xué)歷程中形成、保持、發(fā)展了鮮明的“東理工特色”:艱苦奮斗,為國奉獻,構(gòu)建核軍工學(xué)科優(yōu)勢群。伴隨著祖國核工業(yè)前進的步伐,學(xué)校自力更生、艱苦奮斗,勵精圖治,勤儉辦學(xué),成為中國核工業(yè)開路先鋒和核燃料循環(huán)工程人才培養(yǎng)的搖籃,為中國國防科技工業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻。
    面對新的挑戰(zhàn)和機遇,東華理工大學(xué)提出了以“人才興校,科技強!睘榧喝,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以社會需求為導(dǎo)向,注重內(nèi)涵拓展和可持續(xù)發(fā)展。堅持“一流教學(xué)、一流本科”的建設(shè)目標(biāo),求真務(wù)實,深化教育教學(xué)改革,全面提升辦學(xué)水平,為創(chuàng)建“省內(nèi)一流、全國知名、特色鮮明、部分優(yōu)勢學(xué)科進入世界先進行列”教學(xué)研究型、高水平、開放式的一流大學(xué)而努力奮斗!