機(jī)構(gòu)介紹
沈陽(yáng)萬(wàn)合汽車(chē)電子技術(shù)學(xué)校
省的經(jīng)濟(jì)文化中心城市 — 遼寧沈陽(yáng)。是由遼寧省政府批
準(zhǔn),省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳備案,沈陽(yáng)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
主管的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技能人才為宗旨的
正規(guī)技工學(xué)校。
學(xué)校地理位置優(yōu)越,教育資源豐富,占地面積 7 萬(wàn)平方米,建筑面積 2.8 萬(wàn)平方米 ,現(xiàn)有
全日制在校學(xué)生 4212 人,其中06級(jí)學(xué)生1827人,07級(jí)學(xué)生2385人,教職員工 322 人,學(xué)校教學(xué)
設(shè)施先進(jìn),實(shí)訓(xùn)基地完備,后勤保障完善 。
學(xué)校是以汽車(chē)及裝備制造業(yè)為主干的綜合性職業(yè)學(xué)校,多次被評(píng)為先進(jìn)單位和示范學(xué)校,
2005 年被列為遼寧省高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地,學(xué)校奉行的教育理念是愛(ài)字當(dāng)頭、嚴(yán)字貫穿,實(shí)
行"三全式"管理(全日制、全封閉、全寄宿), 24 小時(shí)班主任跟班制。
學(xué)校采用的教學(xué)模沈陽(yáng)萬(wàn)合職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于中國(guó)重工業(yè)基地,東北三
省的經(jīng)濟(jì)文化中心城市 — 遼寧沈陽(yáng)。是由遼寧省政府批
準(zhǔn),省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳備案,沈陽(yáng)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
主管的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技能人才為宗旨的
正規(guī)技工學(xué)校。
學(xué)校地理位置優(yōu)越,教育資源豐富,占地面積 7 萬(wàn)平方米,建筑面積 2.8 萬(wàn)平方米 ,現(xiàn)有
全日制在校學(xué)生 4212 人,其中06級(jí)學(xué)生1827人,07級(jí)學(xué)生2385人,教職員工 322 人,學(xué)校教學(xué)
設(shè)施先進(jìn),實(shí)訓(xùn)基地完備,后勤保障完善 。
學(xué)校是以汽車(chē)及裝備制造業(yè)為主干的綜合性職業(yè)學(xué)校,多次被評(píng)為先進(jìn)單位和示范學(xué)校,
2005 年被列為遼寧省高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地,學(xué)校奉行的教育理念是愛(ài)字當(dāng)頭、嚴(yán)字貫穿,實(shí)
行"三全式"管理(全日制、全封閉、全寄宿), 24 小時(shí)班主任跟班制。
學(xué)校采用的教學(xué)模式是分層次教學(xué)保證理論與實(shí)踐達(dá)到 1 : 1 的比例,學(xué)校為保證學(xué)生成
才,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力造就 “ 雙師型 ” 骨干教師隊(duì)伍,現(xiàn)有理實(shí)一體化教師188 人,其中
教授18人,副教授 33 人,高級(jí)工程師18人,高級(jí)教師 26 人,技師及高級(jí)技師 32 人。
為培養(yǎng)高素質(zhì)汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)人才,學(xué)校投資 450 萬(wàn)建設(shè)了機(jī)電一體化高檔維修實(shí)訓(xùn)基地,為
滿足各汽車(chē)特約維修站提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上層次管理的要求,學(xué)校投資 25 萬(wàn)建設(shè)了汽車(chē)銷(xiāo)售與售后
服務(wù)模擬中心,為滿足各工裝模具制造企業(yè)、裝備制造企業(yè)對(duì)人才的要求,學(xué)校投資 280 萬(wàn)建設(shè)
了集車(chē)、鉗、銑、刨、焊及數(shù)控加工為一體的大型裝備制造實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)促發(fā)展的就業(yè)理念,開(kāi)展定單式培養(yǎng),為企業(yè)量身定做人才,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與就
業(yè)的有效對(duì)接,加強(qiáng)畢業(yè)生跟蹤服務(wù)工作,使學(xué)生切實(shí)成為產(chǎn)業(yè)工人,實(shí)現(xiàn)城市就業(yè),讓每一名
學(xué)員在萬(wàn)合學(xué)校的 2 年時(shí)間里都得到全方面的鍛煉與提高。
走進(jìn)萬(wàn)合,必有所得!
式是分層次教學(xué)保證理論與實(shí)踐達(dá)到 1 : 1 的比例,學(xué)校為保證學(xué)生成
才,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力造就 “ 雙師型 ” 骨干教師隊(duì)伍,現(xiàn)有理實(shí)一體化教師188 人,其中
教授18人,副教授 33 人,高級(jí)工程師18人,高級(jí)教師 26 人,技師及高級(jí)技師 32 人。
為培養(yǎng)高素質(zhì)汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)人才,學(xué)校投資 450 萬(wàn)建設(shè)了機(jī)電一體化高檔維修實(shí)訓(xùn)基地,為
滿足各汽車(chē)特約維修站提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上層次管理的要求,學(xué)校投資 25 萬(wàn)建設(shè)了汽車(chē)銷(xiāo)售與售后
服務(wù)模擬中心,為滿足各工裝模具制造企業(yè)、裝備制造企業(yè)對(duì)人才的要求,學(xué)校投資 280 萬(wàn)建設(shè)
了集車(chē)、鉗、銑、刨、焊及數(shù)控加工為一體的大型裝備制造實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)促發(fā)展的就業(yè)理念,開(kāi)展定單式培養(yǎng),為企業(yè)量身定做人才,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與就
業(yè)的有效對(duì)接,加強(qiáng)畢業(yè)生跟蹤服務(wù)工作,使學(xué)生切實(shí)成為產(chǎn)業(yè)工人,實(shí)現(xiàn)城市就業(yè),讓每一名
學(xué)員在萬(wàn)合學(xué)校的 2 年時(shí)間里都得到全方面的鍛煉與提高。
走進(jìn)萬(wàn)合,必有所得!
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沈陽(yáng)萬(wàn)合汽車(chē)電子技術(shù)學(xué)校
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- 所在地區(qū):遼寧沈陽(yáng)
- 行業(yè)類(lèi)別:職業(yè)技能類(lèi)