為培養一批具有國內外領先水平的學科帶頭人，形成優秀人才群體，提升全省高等學校創新能力和競爭實力，浙江省教育廳日前決定實施高等學校創新團隊支持計劃。

　　據悉，浙江省高等學校創新團隊將積極探索學術帶頭人與優秀創新團隊緊密結合的人才組織模式，努力消除學科壁壘，從政策和制度上加以引導，改變“散兵游勇”式的、力量分散的科技工作現狀。培養目標是：以學科帶頭人為核心，圍繞重大項目凝聚學術隊伍，在全省高校重點建設20個創新團隊，每個團隊每年資助50萬元，連續資助3年，力爭取得重大標志性成果，以提高浙江高校的人才培養質量、創新能力和核心競爭力，為浙江經濟社會可持續發展提供人才支持和智力保障。

　　浙江省提出，申請資助的創新團隊要能以國家重點學科、省“重中之重”學科、省重點學科、�。ú浚┲攸c實驗室及工程中心、各高校優勢特色學科等為依托，能夠承擔國家和省重大科研任務，具備良好的工作氛圍和環境條件，開展具有原創性、探索性和前瞻性的基礎性研究或自主創新應用研究，有切實可行的研究方案和技術路線，能產生重大的經濟或社會效益；創新團隊帶頭人應是本省高校在教學科研第一線工作的全職人員，創新團隊應是在長期合作基礎上形成的研究集體，團隊成員一般不少于10人。

　　（記者　朱振岳）

摘自：《中國教育報》2007年10月8日