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北京中建教育注冊(cè)巖土工程師執(zhí)業(yè)證書(shū)培訓(xùn)

北京中建教育注冊(cè)巖土工程師執(zhí)業(yè)證書(shū)培訓(xùn)

注冊(cè)巖土工程師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)介紹:

注冊(cè)巖土工程師即通過(guò)國(guó)家考試注冊(cè)認(rèn)證的巖土工程師。主要研究巖土構(gòu)成物質(zhì)的工程特性。巖土工程師首先研究從工地采集的巖土樣本以及巖土樣本中的數(shù)據(jù),然后計(jì)算出工地上的建筑所需的格構(gòu)。地基、基礎(chǔ)、公路鐵路路基、基坑和邊坡、水壩、隧道等的設(shè)計(jì)都需要巖土工程師為其提供建議。

適合對(duì)象:

1、首次備考考試,基礎(chǔ)薄弱難入門(mén)。

2、部分科目久考不過(guò),沒(méi)方法,不會(huì)學(xué)。

3、工作壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間有限。

4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)薄弱,現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)缺乏。

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融合式智能課堂—開(kāi)啟學(xué)習(xí)新模式

1、課程模式

整合錄播、直播、面授特色優(yōu)勢(shì),形成融合式教學(xué)。智能題庫(kù)融入教學(xué)全程,及時(shí)優(yōu)化調(diào)整。

2、學(xué)習(xí)模式

借助智能題庫(kù)學(xué)員大數(shù)據(jù)分析,智能化生成階段性教學(xué)計(jì)劃和學(xué)員個(gè)性化備考方案。

3、服務(wù)支撐

專(zhuān)屬班主任與教研機(jī)制,解決學(xué)員學(xué)習(xí)困難;借助智能題庫(kù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,分析學(xué)習(xí)效果,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

4、智能機(jī)制

課程設(shè)置、題庫(kù)訓(xùn)練、學(xué)員學(xué)習(xí)、服務(wù)支撐智能化融合,形成以學(xué)員為中心,題庫(kù)數(shù)據(jù)為基點(diǎn),班主任、教研服務(wù)為支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷推進(jìn)優(yōu)化的智能學(xué)習(xí)鏈。

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智能答疑 自研教輔,實(shí)力打造堅(jiān)實(shí)后盾

1、依托題庫(kù),智能答疑

依托智能題庫(kù),為學(xué)員提供答疑服務(wù);依據(jù)答疑數(shù)據(jù),智能化推薦習(xí)題訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員易錯(cuò)難點(diǎn)的及時(shí)消化;

2、自主研發(fā)教輔資料

專(zhuān)職教研團(tuán)隊(duì)實(shí)力打造系列教輔資料;整合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、考情信息和學(xué)員大數(shù)據(jù),配備標(biāo)準(zhǔn)化講義,更新智能題庫(kù);

3、跟蹤反饋教學(xué)情況

依據(jù)學(xué)員備考數(shù)據(jù)進(jìn)行智能評(píng)估;依據(jù)評(píng)估結(jié)果與授課老師協(xié)商分析,形成下階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)計(jì)劃;

八大模塊全面升級(jí),省時(shí)省力更省錢(qián)

1、導(dǎo)學(xué)

了解考試基本科目,知識(shí)體系,各科目分值分布與考試重點(diǎn)及備考規(guī)劃。

2、精講

聯(lián)手行業(yè)核心師資,增加精講時(shí)長(zhǎng),全面梳理教材,突出重難易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)員搭建框架,夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、精講習(xí)題

與精講對(duì)搭的課程,實(shí)現(xiàn)精講有考點(diǎn),訓(xùn)練有習(xí)題,講練相結(jié)合,階段鞏固消化所學(xué)內(nèi)容。

4、智能題庫(kù)

海量題庫(kù),配套"文字 音頻 視頻"解析,手機(jī)APP暢享學(xué)習(xí);智能分析高頻易錯(cuò)題及學(xué)習(xí)效果,專(zhuān)職教研及時(shí)反饋跟進(jìn)。

5、串講

提煉、串講教材核心知識(shí),講練精選習(xí)題鞏固提升,幫助學(xué)員讀薄教材,全面掌握考試核心知識(shí)點(diǎn)。

6、密訓(xùn)

核心師資專(zhuān)項(xiàng)打造模擬試卷,講授核心知識(shí)點(diǎn)與答題技巧方法,學(xué)員模擬練習(xí),強(qiáng)化提升做題速度與答題能力。

7、點(diǎn)題

根據(jù)近3年考試動(dòng)向,結(jié)合歷年真題,剖析高頻考點(diǎn),結(jié)合相關(guān)信息并進(jìn)行2018年考點(diǎn)預(yù)測(cè)和范圍圈定。

8、考前集訓(xùn)

預(yù)測(cè)熱門(mén)考點(diǎn),講練核心重點(diǎn);以題帶點(diǎn),結(jié)合標(biāo)答解析梳理,提升做題速度和準(zhǔn)確率,真正達(dá)到"會(huì)做題,做對(duì)題"的效果。

注冊(cè)巖土工程師即巖土工程師。主要研究巖土構(gòu)成物質(zhì)的工程特性。巖土工程師首先研究從工地采集的巖土樣本以及巖土樣本中的數(shù)據(jù),然后計(jì)算出工地上的建筑所需的格構(gòu)。地基、樁、擋土墻、水壩、隧道等的設(shè)計(jì)都需要巖土工程師為其提供建議。

我國(guó)注冊(cè)巖土工程師考試分兩階段進(jìn)行,第1階段是基礎(chǔ)考試,在考生大學(xué)本科畢業(yè)后或大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)一年后按相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行,其目的是測(cè)試考生是否基本掌握進(jìn)入巖土工程實(shí)踐所必須具備的基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);第二階段是專(zhuān)業(yè)考試,在考生通過(guò)基礎(chǔ)考試,并在巖土工程工作崗位實(shí)踐了規(guī)定年限的基礎(chǔ)上進(jìn)行,其目的是測(cè)試考生是否已具備按照國(guó)家法律、法規(guī)及技術(shù)規(guī)范進(jìn)行巖土工程的勘察、設(shè)計(jì)和施工的能力和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。基礎(chǔ)考試進(jìn)行一天,分上下午兩段,各4個(gè)小時(shí);專(zhuān)業(yè)考試進(jìn)行兩天,分別是專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試和專(zhuān)業(yè)案例考試,分上、下午兩段,各3個(gè)小時(shí).

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