北京師范大學反饋訓練系統-生物反饋設備-生物反饋軟件15311668659

生物反饋心智訓練系統
產品簡介
利用高科技生物反饋訓練系統，采用“學習、監測、訓練、記錄”四維訓練體系，通過“意念鎖定、呼吸諧振和情感轉移”三步自主調節，快速實現自主神經系統平衡，放松心情，消除各種壓力所致焦慮、緊張、沖動、抑郁等負面情緒，促使雙側大腦皮層活動同步化，同時緩解壓力相關的軀體癥狀，如血壓升高、腸胃不適、頭痛、失眠等，實現身心健康。   
產品功效
  提升情緒管理能力：有助于提高情緒管理能力，包括對憤怒、沖動、焦慮等負面情緒的控制，改善亂發脾氣，煩躁不安，心靜不下來等現象；
  提高注意力：顯著提升注意力水平，矯正因注意力缺陷而產生的注意力不集中和多動；
提高認知能力：全面提高認知能力，包括反應速度、記憶力、理解力、解決問題的能力；                                                           
  緩解考試焦慮：明顯改善考試焦慮，不讓孩子因發揮失常而與機會失之交臂。

產品主要功能     
                                                  
核心機理以精密生物反饋傳感器為媒介，以高科技訓練軟件為載體，動態地顯示HRV的變化情況。同時它通過合理干預和強化訓練，平衡人的自主神經系統，協調并提升HRV。
HRV測評：實時監控和測評HRV變化情況，全面了解自主神經系統的平衡狀態。
HRV強化訓練：設計四款專項訓練工具，在輕松、循序漸進的訓練中，幫助使用者培養和提高注意力、瞬時記憶力、抗干擾能力及快速調節能力，克服緊張、焦慮等負面情緒，提高在生活學習中的表現。
 
產品主要特點
  訓練過程可視化：監測和訓練過程動態可視。真正做到隨時反饋，及時調整。
  訓練模式自主化：精心設計簡單易學的自主平衡三步法心理調適技術，配合可視化訓練過程，真正達到自主決定訓練目標，自主調節訓練模塊，自主決定訓練進程的個性化訓練模式。
  訓練模塊游戲化：訓練模塊以3D游戲形式呈現，大大提高了心理訓練的生動性與交互性，彌補了傳統心理訓練枯燥無味，不易堅持的缺憾。
  訓練體驗具象化：訓練中的狀態變化以生動，明確的形式呈現，內心體驗一目了然，使 用者可以隨時判斷自己的訓練效果，調節自己的訓練方向。
  訓練提升數據化：訓練結果不僅有定性呈現，還有具體的反饋分數，使訓練效果得以量化。

3800

生物反饋系統專業版
——心理健康教育應用設備發展的里程碑
系統基于美國心臟數理研究所最新HRV生物反饋技術，同時結合了國家重點認知神經實驗室的最新研究成果。通過系統光電傳感器獲得人體的心率變異信號（HRV），根據人體心率變異性（HRV）及其頻域特征確定人的生理和心理狀態，通過專門設計的人機互動心理訓練游戲和指導教程來調節人體自主神經系統的兩個分支（交感神經和副交感神經）之間的和諧與平衡，同時經過訓練能獲得積極的情感體驗，提高學習力，增加主觀幸福感，培養積極心理品質，緩解考試焦慮情緒，增強注意穩定性與專注度，提高記憶效率，最終綜合提升學生在學習和生活中的表現。
系統的里程碑意義：
? 為心理健康教育提供了開創性高效提升心理素質的專業訓練設備和心理狀態實時客觀監測工具；
? 游戲訓練方式，結合積極心理學原理，關注積極心理品質與潛能發展，讓學生對心理健康教育有
更積極的認識；
? 科學輔導與主動參與相結合，全體學生與關注個別差異相結合，預防、矯治和發展相結合，逐步提高整體學生心理素質。
生物反饋系統專業版在咨詢室使用，適用于個體積極心理輔導與科研。
訓練系統特色
實時直觀的生理心理動態曲線，將難測量的心理狀態可視化
系統將不可測的心理狀態變化借由HRV心率變異曲線直觀的顯示，使個體清楚直觀的地知曉自己心理狀態變化與生理變化之間的密切聯系，及時的進行自主的反饋訓練，達到身心協調。

簡單快捷的人機互動設計，方便學校心理健康教育的開展
訓練系統的人機互動設計，使得系統使用操作簡單高效，解決用戶后顧之憂。增加了使用者的自主性，自主決定訓練目標，自主調節訓練模塊，自主決定訓練進程的個性化訓練模式。

生動高效的游戲訓練方式，積極引導學生進行心理調節訓練
訓練模塊精心設計了八款的心理行為訓練游戲，引導個體積極進行自我心理訓練，通過生動趣味、針對性強的心理訓練快速掌握心理狀態調節技能，提高心理健康水平與學習生活效率。
26000元/套

北師大心理軟件-心理沙盤-團體心理輔導包-生物反饋訓練軟件15311668659
電話：15311668659、010-56206373    趙老師      QQ：2367486992
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