2017年甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章
我院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、甘肅省內(nèi)唯一一所建筑類公辦高等職業(yè)院校。始建于1958年,原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工中等專業(yè)學(xué)校三校合并組建成立甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。現(xiàn)為“甘肅省示范性高職院校”。
學(xué)院設(shè)有建筑工程系、交通工程系、環(huán)境與市政工程系、建筑系、建筑經(jīng)濟(jì)管理系、測(cè)繪地理信息系、基礎(chǔ)課部、思想政治理論課教學(xué)研究部8個(gè)教學(xué)系部;以土木建筑專業(yè)為優(yōu)勢(shì),以建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、道路橋梁工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)為特色,形成了土木建筑、交通運(yùn)輸、水利、裝備制造、資源環(huán)境與安全、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等7大類35個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。
學(xué)院現(xiàn)占地面積312畝,建筑面積18.2萬(wàn)平方米;圖書(shū)館藏書(shū)44.85萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)1705GB;現(xiàn)在建成了中央和省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地14個(gè),建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和仿真模擬實(shí)訓(xùn)室34個(gè),其中校企合作大型實(shí)驗(yàn)室4個(gè);建立了64個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院牽頭,涉及行業(yè)協(xié)會(huì)、高校、企業(yè)等成員單位組建成立甘肅省建筑職教集團(tuán)、甘肅省測(cè)繪職教集團(tuán),促進(jìn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作育人、合作發(fā)展。
建校59年來(lái),為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)培育輸送了近5萬(wàn)名高素質(zhì)、受歡迎的建筑人才,畢業(yè)生遍及全國(guó),在甘肅省內(nèi)形成了“哪里有建筑工地,哪里就有建院畢業(yè)生”的局面。
考生問(wèn)答
一、招生途徑
凡取得甘肅省當(dāng)年全國(guó)高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試資格的我省應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生、“對(duì)口高職”(即職業(yè)高中、中專和技校畢業(yè)生)應(yīng)屆畢業(yè)生和取得同等學(xué)歷的社會(huì)考生。按省教育廳規(guī)定,學(xué)院通過(guò)單招、轉(zhuǎn)段、高考進(jìn)行錄取。
二、錄取原則
錄取過(guò)程堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平和擇優(yōu)的原則;專業(yè)確定按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,統(tǒng)籌安排,若所報(bào)專業(yè)已滿,不服從調(diào)劑的考生不予以錄取。
三、深造機(jī)會(huì)
1.我院應(yīng)屆畢業(yè)生可參加甘肅省內(nèi)各本科院校組織的普通高校專升本考試,被錄取后到本科院校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期滿,成績(jī)合格者頒發(fā)該校本科畢業(yè)證書(shū)以及學(xué)位證書(shū),享受普通本科畢業(yè)生同等待遇。
2.我院與馬來(lái)西亞汝來(lái)大學(xué)、管理與科學(xué)大學(xué)、馬來(lái)西亞城市理工大學(xué)3所院校開(kāi)通了“本科直通車”合作項(xiàng)目。通過(guò)語(yǔ)言測(cè)試后,可申請(qǐng)?jiān)隈R來(lái)西亞3所院校的專升本,學(xué)制為1.5年至2.5年。
3.我院與白俄羅斯國(guó)立技術(shù)大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議,充分發(fā)揮和利用雙方的優(yōu)勢(shì)資源,通過(guò)“3+2”本科或“3+3”碩士研究生的國(guó)際貫通培養(yǎng),為雙方乃至獨(dú)聯(lián)體國(guó)家在建筑、工程方面的企業(yè)和組織,共同培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)、專業(yè)型、雙語(yǔ)型、具有國(guó)際理念的復(fù)合型人才。
4.蘭州交通大學(xué)和蘭州理工大學(xué)“3+0”自學(xué)考試。學(xué)生在校3年期間同時(shí)參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試,八門(mén)統(tǒng)考課程合格、取得專科畢業(yè)證后,同年年底申請(qǐng)自學(xué)考試本科畢業(yè)證。自考文憑國(guó)家承認(rèn),社會(huì)認(rèn)可,且學(xué)歷終身有效。
5.長(zhǎng)安大學(xué)和西安建筑科技大學(xué)在我院設(shè)有繼續(xù)教育函授站,學(xué)生畢業(yè)后可參加全國(guó)統(tǒng)一的成人專升本考試,依據(jù)省招辦劃定的分?jǐn)?shù)線錄取,學(xué)制2.5年。
四、就業(yè)去向
學(xué)生畢業(yè)前期,按照國(guó)家和省內(nèi)有關(guān)政策,實(shí)行“雙向選擇,自主擇業(yè)”。學(xué)院招生就業(yè)處為畢業(yè)生就業(yè)提供指導(dǎo),并通過(guò)舉辦“雙向選擇”洽談會(huì)等措施積極向用人單位推薦畢業(yè)生。畢業(yè)生離校后由甘肅省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)《全國(guó)普通高等學(xué)校專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。
五、獎(jiǎng)(助)學(xué)金
1.獎(jiǎng)學(xué)金
“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家助學(xué)金”、“學(xué)院貧困助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”等,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金金額最高達(dá)8000元/年。
另外,學(xué)院還設(shè)立“學(xué)長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“甘肅建投育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“一建育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“二建育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“四建育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“六建育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“七建育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“一安育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“長(zhǎng)城公司育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“中大育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“蘭州電信育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“蘭州移動(dòng)育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“大地保險(xiǎn)獎(jiǎng)學(xué)金”、“金蘭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”等多種獎(jiǎng)學(xué)金,使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獲得鼓勵(lì)資助,體現(xiàn)了以人為本,教書(shū)育人的宗旨。
2.助學(xué)金
對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,采取國(guó)家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款、愛(ài)心助學(xué)基金、勤工助學(xué)及學(xué)費(fèi)減免、緩繳學(xué)費(fèi)、新生入學(xué)“綠色通道”等形式給予資助,保證貧困學(xué)生能夠順利的完成學(xué)業(yè)。
招生計(jì)劃
序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 招生科類 | 訂單培養(yǎng) |
1 | 建筑工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理、對(duì)口高職 | |
2 | 建設(shè)工程監(jiān)理 | 3年 | 4500/年 | 文、理、對(duì)口高職 | |
3 | 安全技術(shù)與管理 | 3年 | 4500/年 | 文、理 | |
4 | 水利水電建筑工程 | 3年 | 4500/年 | 理、對(duì)口高職 | |
5 | 建設(shè)項(xiàng)目信息化管理 | 3年 | 4500/年 | 理 | |
6 | 建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理 | |
7 | 道路橋梁工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理、對(duì)口高職 | |
8 | 工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理 | |
9 | 焊接技術(shù)與自動(dòng)化 | 3年 | 4500/年 | 理 | |
10 | 建筑設(shè)備工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理 | |
11 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理 | |
12 | 建筑電氣工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理 | |
13 | 市政工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理 | |
14 | 給排水工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理 | |
15 | 建筑設(shè)計(jì) | 3年 | 4500/年 | 文、理 | |
16 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 文、理 | |
17 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 3年 | 4500/年 | 文、理 | |
18 | 園林工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 文、理 | |
19 | 工程造價(jià) | 3年 | 4500/年 | 文、理、對(duì)口高職 | |
20 | 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理 | 3年 | 4500/年 | 文、理 | |
21 | 3年 | 4500/年 | 文、理、對(duì)口高職 | ||
22 | 電子商務(wù) (校企合作班) | 3年 | 4500/年 | 文、理 | 德克特互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目班IT方向,除學(xué)費(fèi)外,另收企業(yè)授課費(fèi)、實(shí)訓(xùn)費(fèi)等6800元/年,學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)保證合同。 |
23 | 電子商務(wù) | 3年 | 4500/年 | 文、理 | |
24 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) (校企合作班) | 3年 | 4500/年 | 理 | 德克特互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院項(xiàng)目班 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、WEB前端設(shè)計(jì)方向,另收企業(yè)授課費(fèi)、實(shí)訓(xùn)費(fèi)等6800元/年,學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)保證合同。 |
25 | 工程測(cè)量技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理 | |
26 | 工程測(cè)量技術(shù) (校企合作班) | 3年 | 4500/年 | 理 | 學(xué)院與廣州南方測(cè)繪科技股份有限公司聯(lián)合培養(yǎng),設(shè)冠名班—“南方班”,除學(xué)費(fèi)外不收費(fèi)用,畢業(yè)后企業(yè)提供就業(yè)崗位 |
27 | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) (校企合作班) | 3年 | 4500/年 | 理 | 學(xué)院與北京韋加無(wú)人機(jī)科技股份有限公司訂單式聯(lián)合培養(yǎng),除學(xué)費(fèi)外,另收企業(yè)授課費(fèi)、實(shí)訓(xùn)費(fèi)等5000元/學(xué)年,學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)保證合同。 |
28 | 國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃 | 3年 | 4500/年 | 文、理 | |
29 | 測(cè)繪地理信息技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 文、理 | |
30 | 測(cè)繪工程技術(shù) | 3年 | 4500/年 | 理 |
注:1.2017級(jí)新生第一年在康樂(lè)校區(qū)就讀,后兩年在蘭州校區(qū)就讀。
2.具體招生計(jì)劃數(shù)以省教育廳和省發(fā)展改革委下達(dá)的文件為準(zhǔn)。
特色專業(yè)
專業(yè) | 級(jí)別 | 培養(yǎng)目標(biāo) | 主要課程設(shè)置 | 畢業(yè)生去向 |
建 筑 工 程 技 術(shù) | 省級(jí) | 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有建筑工程技術(shù)專業(yè)良好職業(yè)素養(yǎng),具備本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能,滿足建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理需求的高素質(zhì)、技術(shù)技能應(yīng)用型人才。 | 建筑制圖、建筑材料、建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑力學(xué)、建筑工程測(cè)量、AutoCAD、建筑結(jié)構(gòu)與抗震、專業(yè)導(dǎo)論課、地基與基礎(chǔ)工程、建筑施工技術(shù)、建筑設(shè)備與識(shí)圖、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑法規(guī)、鋼結(jié)構(gòu)工程、工程項(xiàng)目管理與實(shí)務(wù)、建筑工程監(jiān)理與實(shí)務(wù)、建筑節(jié)能與環(huán)保、BIM技術(shù)應(yīng)用概論、建筑工程檢測(cè)與事故處理、PKPM施工系列軟件、建筑工程質(zhì)量與安全管理、招投標(biāo)與合同管理及實(shí)務(wù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、預(yù)頂崗實(shí)習(xí)、綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。 | 本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)去向是建筑工程行業(yè)的企事業(yè)單位,可從事建筑施工技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)施工管理、質(zhì)量驗(yàn)收、施工安全管理、材料檢測(cè)、技術(shù)資料管理及工程造價(jià)等專業(yè)崗位的業(yè)務(wù)工作,本專業(yè)主要崗位群是以施工員為核心崗位,以質(zhì)檢員、安全員、技術(shù)員、資料員、材料員及造價(jià)員為拓展崗位的就業(yè)群體。 |
建 設(shè) 工 程 監(jiān) 理 | 省級(jí) | 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)良好職業(yè)素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能,適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位群要求的高素質(zhì)、技術(shù)技能型人才。 | 建筑材料與實(shí)驗(yàn)、AutoCAD、建筑制圖、工程建設(shè)法規(guī)、建筑構(gòu)造與工程圖識(shí)圖、建筑力學(xué)、建設(shè)工程監(jiān)理概論與實(shí)務(wù)、建筑結(jié)構(gòu)與抗震、地基與基礎(chǔ)工程、建筑工程測(cè)量、建筑施工技術(shù)、建筑工程設(shè)備與識(shí)圖、建設(shè)工程質(zhì)量管理、建筑施工組織管理與進(jìn)度控制、建設(shè)工程計(jì)價(jià)與投資控制、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理、建筑工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)、建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理、建筑消防、PKPM施工系列軟件等。 | 本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)去向主要在建筑監(jiān)理企業(yè)、施工企業(yè)和建設(shè)行政管理部門(mén)從事建筑工程監(jiān)理、建筑工程施工技術(shù)與組織管理、工程招投標(biāo)與合同管理、材料供應(yīng)與檢測(cè)、工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度及安全等控制等工作,本專業(yè)主要崗位是監(jiān)理企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員,拓展崗位有施工員、質(zhì)檢員、安全員、預(yù)算員、材料實(shí)驗(yàn)員及資料員等。 |
給 排 水 工 程 技 術(shù) | 省級(jí) | 本專業(yè)培養(yǎng)掌握從事建筑給排水,建筑消防、市政給水、排水管網(wǎng),城市及工業(yè)給水及污水處理、分析、監(jiān)測(cè)工作的專業(yè)理論和專業(yè)技能、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力給排水工程專業(yè)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。 | 水質(zhì)檢驗(yàn)技術(shù)、水力學(xué)、建筑制圖、工程測(cè)量、建筑給排水、給排水管道工程、水處理工程、給排水工程預(yù)算與施工組織管理、給排水工程施工、建筑電氣、工程力學(xué)與水工結(jié)構(gòu)、水泵與水泵站、電氣消防技術(shù)、暖通空調(diào)技術(shù)等課程。 | 學(xué)生畢業(yè)后主要到建筑類企業(yè)單位從事建筑給排水、建筑消防的設(shè)計(jì)、施工、概預(yù)算、監(jiān)測(cè)、監(jiān)理工作;城市及工業(yè)給排水管道水質(zhì)分析、水處理設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè),造價(jià)編審等工作。 |
建筑 裝飾 工程 技術(shù) | 省級(jí) | 本專業(yè)是培養(yǎng)以建筑裝飾工程施工為主,同時(shí)能夠會(huì)設(shè)計(jì)和管理方面的知識(shí)和能力,能在建筑裝飾行業(yè),從事裝飾設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工和管理等方面的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 | 外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、制圖、美術(shù)基礎(chǔ)、建筑裝飾材料與構(gòu)造、建筑裝飾CAD繪圖、建筑裝飾設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、裝飾施工圖識(shí)讀、建筑裝飾工程施工、建筑裝飾設(shè)備、建筑裝飾工程招投標(biāo)與組織管理、建筑裝飾預(yù)算等課程。 | 學(xué)生畢業(yè)后可從事中、小型建筑裝飾項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)工作;從事一般建筑室內(nèi)外裝飾工程設(shè)計(jì)工作;從事建筑裝飾項(xiàng)目的工程預(yù)算及施工管理工作。 |
工 程 造 價(jià) | 省級(jí) | 本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,面向施工、建設(shè)、造價(jià)咨詢公司、造價(jià)主管部門(mén)等企事業(yè)單位,具備工程造價(jià)專業(yè)必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)理論知識(shí),具有工程造價(jià)綜合職業(yè)能力和現(xiàn)代化建筑經(jīng)濟(jì)管理能力,具有工程造價(jià)確定與控制專業(yè)技能的高端技術(shù)技能型人才。 | 建筑制圖與識(shí)圖、建筑材料、房屋構(gòu)造、工程測(cè)量、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、工程建設(shè)法規(guī)、建筑設(shè)備與識(shí)圖、建筑電氣與識(shí)圖、建筑工程圖識(shí)讀、施工技術(shù)、建筑工程定額與概預(yù)算、工程項(xiàng)目管理、招投標(biāo)與合同管理、安裝工程預(yù)算、AUTO CAD、工程量清單計(jì)價(jià)、施工圖概預(yù)算軟件應(yīng)用、工程造價(jià)的確定與控制等課程。 | 畢業(yè)生應(yīng)具備工程造價(jià)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、實(shí)踐操作能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高等特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后能在造價(jià)管理部門(mén)、造價(jià)咨詢單位、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、設(shè)計(jì)單位、建筑施工企業(yè)、建設(shè)監(jiān)理公司從事建筑工程(主要包括土建工程、安裝工程等)的預(yù)算員、資料員、施工員等相應(yīng)技術(shù)崗位的工作,經(jīng)過(guò)四至五年實(shí)踐鍛煉后,能擔(dān)任造價(jià)工程師相應(yīng)崗位的具體工作。 |
工 程 測(cè) 量 技 術(shù) | 省級(jí) | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí),面向基礎(chǔ)測(cè)繪、建筑施工、路橋建設(shè)、地鐵建設(shè)、市政工程、城市軌道交通、空間數(shù)據(jù)采集與處理等領(lǐng)域,從事工程測(cè)量及測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用與管理的高端技術(shù)技能型人才。 | 主干課程包括地形測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、控制測(cè)量、測(cè)量數(shù)據(jù)處理、工程施工測(cè)量、GNSS衛(wèi)星定位測(cè)量、變形觀測(cè)、地籍測(cè)量、攝影測(cè)量、GIS地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、測(cè)繪儀器檢測(cè)與維修等現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)。 | 學(xué)生畢業(yè)后面向基礎(chǔ)測(cè)繪、建筑施工、路橋建設(shè)、地鐵建設(shè)、市政工程、城市軌道交通、空間數(shù)據(jù)采集與處理等領(lǐng)域,從事工程測(cè)量及測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用與管理工作。 |
道路 橋梁 工程 技術(shù) | 院級(jí) | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握公路建設(shè)的基本理論和實(shí)踐技能知識(shí),培養(yǎng)艱苦拼搏精神和交通行業(yè)精神,具有 “懂設(shè)計(jì)、精施工、會(huì)管理、留得住”專業(yè)能力,面向交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一線的高技能技術(shù)及應(yīng)用型人才。 | 道路工程圖學(xué)、公路建筑材料、工程地質(zhì)與土質(zhì)、基礎(chǔ)測(cè)量、工程力學(xué)、路橋隧施工測(cè)量、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、AutoCAD、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、路基路面工程、橋梁構(gòu)造與施工技術(shù)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、公路工程質(zhì)量事故分析、公路施工技術(shù)、隧道構(gòu)造與施工技術(shù)、公路檢測(cè)技術(shù)、公路工程概預(yù)算、公路施工項(xiàng)目管理等課程。 | 學(xué)生畢業(yè)后主要從事道路鐵路、橋梁、隧道設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和公路項(xiàng)目管理工作。 |
供熱 通風(fēng) 與 空調(diào) 工程 技術(shù) | 院級(jí) | 本專業(yè)培養(yǎng)掌握供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)的專業(yè)理論和專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要的供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。 | 工程制圖與識(shí)圖、建筑概論、建筑電氣、機(jī)械基礎(chǔ)、建筑環(huán)境學(xué)、流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)、熱工學(xué)基礎(chǔ)、暖通CAD、建筑給排水、供熱工程、鍋爐與鍋爐房設(shè)備、制冷技術(shù)、通風(fēng)與空調(diào)工程、熱工測(cè)量與自動(dòng)控制、暖通施工技術(shù)、供熱 (空調(diào))系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行、安裝工程預(yù)算與管理、潔凈技術(shù)、熱泵技術(shù)與應(yīng)用、燃?xì)夤こ獭⒔ㄖ?a href="/jyjg225/" class="innerlink">能源等課程。 | 學(xué)生畢業(yè)后主要到建筑或相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事供熱通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程施工、安裝、運(yùn)行管理、系統(tǒng)測(cè)試等技術(shù)和管理工作。也可到有關(guān)設(shè)計(jì)單位從事一般供熱通風(fēng)與空調(diào)工程的設(shè)計(jì)工作。 |
注:其他專業(yè)簡(jiǎn)介請(qǐng)登錄網(wǎng)站http://www.gcvtc.edu.cn/jianyuan/plus/
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校企合作
企業(yè)名稱 | 合作班級(jí) | 合作模式 | 培養(yǎng)方向 | 就業(yè)去向 | 就業(yè)安置 |
重慶 德克 特信 息技 術(shù)有 限公 司 | 電子商務(wù) | 1.校企雙方共同制定“項(xiàng)目”班的人才培養(yǎng)方案,共同完成“項(xiàng)目班”班學(xué)生在校期間的教育教學(xué)任務(wù); 2.學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生公共課程的教學(xué); 3.企業(yè)負(fù)責(zé)專業(yè)課程的教學(xué),并負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理,從技術(shù)、思維、健康三個(gè)維度全面培養(yǎng)學(xué)生,培養(yǎng)技能型、管理型、創(chuàng)業(yè)型人; 4.企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)推薦,學(xué)生入校即簽訂就業(yè)協(xié)議,提供終身就業(yè)服務(wù)。 | 培養(yǎng)以電子商務(wù)軟件開(kāi)發(fā)方向?yàn)橹鳎邆渖虅?wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作所需的軟件需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力的專業(yè)人才。能熟練應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、按照軟件工程規(guī)范熟練完成程序編制等任務(wù)。 | 學(xué)生畢業(yè)后到軟件公司或系統(tǒng)集成公司從事軟件的設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、維護(hù)、銷售和推廣,或游戲設(shè)計(jì)公司、裝飾公司從事平面設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。 | 企業(yè)定制接收和行業(yè)推薦為主,相比同專業(yè)更高學(xué)歷畢業(yè)生有更大的優(yōu)勢(shì) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 培養(yǎng)以計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)方向?yàn)橹鳎邆溆?jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)工作所需的軟件需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力的專業(yè)人才。能熟練應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、按照軟件工程規(guī)范熟練完成程序編制等任務(wù)。 | ||||
廣州南 方測(cè)繪 科技股 份有限 公司 | 工程測(cè)量技術(shù) | 學(xué)院與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃、聯(lián)合培養(yǎng)立1個(gè)冠名班----“南方班”。 | 面向基礎(chǔ)測(cè)繪、建筑施工、路橋建設(shè)、地鐵建設(shè)、市政工程、城市軌道交通、空間數(shù)據(jù)采集與處理等領(lǐng)域,從事工程測(cè)量及測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用與管理的高端技術(shù)技能型人才。 | 面向基礎(chǔ)測(cè)繪、建筑施工、路橋建設(shè)、地鐵建設(shè)、市政工程、城市軌道交通、空間數(shù)據(jù)采集與處理等領(lǐng)域,從事工程測(cè)量及測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用與管理工作。 | 學(xué)生畢業(yè)后企業(yè)提供就業(yè),也可以自主擇業(yè)。 |
北京韋 加無(wú)人 機(jī)科技 股份有 限公司 | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),學(xué)院與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃、訂單式聯(lián)合培養(yǎng)。 | 掌握無(wú)人機(jī)原理及裝配、無(wú)人機(jī)駕駛操控、無(wú)人機(jī)數(shù)據(jù)處理等方面相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能,可在國(guó)土測(cè)繪與調(diào)查、無(wú)人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、電力巡查、影像航拍、攝影測(cè)量等無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的應(yīng)用及管理高端技術(shù)技能型人才。 | 學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)土測(cè)繪與調(diào)查、無(wú)人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、電力巡查、影像航拍、攝影測(cè)量等領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理工作。 | 學(xué)生入學(xué)時(shí)即簽訂就業(yè)保證合同 |
甘肅豪 斯建筑 裝飾股 份有限 公司 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 1.校企雙方制定“訂單”班人才培養(yǎng)方案,共同完成“訂單”班學(xué)生第二、第三學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù); 2.學(xué)院負(fù)責(zé)組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),并參與學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的管理和思想教育工作; 3.企業(yè)定期派客座教授、高層管理人員和技術(shù)人員為“訂單”班學(xué)生舉辦專業(yè)講座。 | 培養(yǎng)以建筑裝飾工程施工為主,同時(shí)能夠會(huì)設(shè)計(jì)和管理方面的知識(shí)和能力,能在建筑裝飾行業(yè),從事裝飾設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工和管理等方面的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 | 學(xué)生畢業(yè)后可從事中、小型建筑裝飾項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)工作;從事一般建筑室內(nèi)外裝飾工程設(shè)計(jì)工作;從事建筑裝飾項(xiàng)目的工程預(yù)算及施工管理工作。 | 企業(yè)接收及同行業(yè)推薦就業(yè) |
蘭州克 力裝飾 工程有 限責(zé)任 公司 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 培養(yǎng)具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),熟練掌握室內(nèi)方案設(shè)計(jì)的方法并具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,可進(jìn)行室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件操作和指導(dǎo)室內(nèi)設(shè)計(jì)、預(yù)算、熟悉室內(nèi)裝修技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。 | 學(xué)生畢業(yè)后可從事室內(nèi)空間方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制、室內(nèi)外效果圖繪制、施工技術(shù)、室內(nèi)概預(yù)算及管理等方面的工作。 | 企業(yè)接收及同行業(yè)推薦就業(yè) | |
西安鼎興 園林綠化 工程有限 公司 | 園林工程技術(shù) | 1.企業(yè)委派技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù); 2.學(xué)校在第三學(xué)年派送學(xué)生到企業(yè)跟崗實(shí)習(xí),企業(yè)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)支付相應(yīng)崗位的勞動(dòng)報(bào)酬。 | 培養(yǎng)具備園林工程施工、園林工程圖繪制、工程監(jiān)理、園林景觀設(shè)計(jì)、園林植物應(yīng)用等方面知識(shí),具備城市綠化、園林建筑、工程施工、園林植物造景等方面基本能力的應(yīng)用型技術(shù)人才。 | 學(xué)生畢業(yè)后可在城市建設(shè)、規(guī)劃、園林、建筑等部門(mén)從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、計(jì)算機(jī)制圖、管理等相關(guān)工作。 | 企業(yè)在同等條件下優(yōu)先錄用我院實(shí)習(xí)學(xué)生 |
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