光伏材料制備技術(shù)

專業(yè)簡(jiǎn)介：

       你愿意在新能源領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的今天，成為在光伏材料加工、光伏系統(tǒng)安裝及相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)運(yùn)行、產(chǎn)品檢測(cè)與質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)管理、光伏系統(tǒng)設(shè)備檢測(cè)與維護(hù)等工作的高端技能型人才嗎？光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)開辦于2011年，是教育部財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2016年正式更名為光伏材料制備技術(shù)專業(yè)。

培養(yǎng)模式：

       我們對(duì)光伏行業(yè)工作崗位和典型工作任務(wù)分析，按照認(rèn)知規(guī)律，職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，形成了“以工作過程為導(dǎo)向”的“三段進(jìn)階”人才培養(yǎng)模式。

核心課程：
       與東方電氣集團(tuán)校企合作建成省級(jí)精品課1門、院級(jí)精品課1門，教學(xué)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備連續(xù)兩年獲甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)，并出版特色多部特色教材。

未來發(fā)展：
      可在光伏系統(tǒng)集成企業(yè)，從事光伏系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試與維護(hù)等工作，也可在光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)備制造企業(yè)，從事光伏產(chǎn)品的生產(chǎn)、測(cè)試、質(zhì)檢、銷售與技術(shù)服務(wù)工作。另外，本專業(yè)學(xué)生可通過“專升本”等途徑繼續(xù)學(xué)業(yè)深造，直接與蘭州理工大學(xué)新能源學(xué)院“新能源科學(xué)技術(shù)”專業(yè)相對(duì)接。

太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用

專業(yè)簡(jiǎn)介：
       21世紀(jì)是發(fā)展和利用高效、清潔和安全新能源的時(shí)代，太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)能夠從事的技術(shù)工作可多了，太陽電池的制造、太陽能發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、安裝、維護(hù)，太陽能產(chǎn)品檢測(cè)、質(zhì)量監(jiān)控，太陽能電站的管理等等，這些技能你一定很渴望擁有吧？
       2011年，為順應(yīng)新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，我們根據(jù)光伏產(chǎn)業(yè)人才需求狀況，在應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)（太陽能應(yīng)用技術(shù)方向）基礎(chǔ)上，增設(shè)了太陽能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。2015年，太陽能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)被列為國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。2016年正式更名為太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)。
培養(yǎng)模式：

       我們對(duì)太陽能行業(yè)工作崗位和典型工作任務(wù)分析，按照認(rèn)知規(guī)律，職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，形成了“以工作過程為導(dǎo)向”的“三段進(jìn)階”人才培養(yǎng)模式。

核心課程：
       與東方電氣集團(tuán)校企合作建成省級(jí)精品課1門、院級(jí)精品課1門，教學(xué)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備連續(xù)兩年獲甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)，并出版特色多部特色教材。

就業(yè)面向：
       畢業(yè)生可在光伏設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，從事設(shè)備生產(chǎn)、安裝調(diào)試、技術(shù)管理、產(chǎn)品檢測(cè)與質(zhì)量控制等工作，也可在太陽能發(fā)電企業(yè)，從事系統(tǒng)安裝、維護(hù)、調(diào)試、生產(chǎn)運(yùn)行、技術(shù)管理。另外，本專業(yè)學(xué)生可通過“專升本”等途徑繼續(xù)學(xué)業(yè)深造，直接與蘭州理工大學(xué)新能源學(xué)院“新能源科學(xué)技術(shù)”專業(yè)相對(duì)接。

電廠熱能動(dòng)力裝置      

培養(yǎng)目標(biāo)：
           電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)主要培養(yǎng)從事火力發(fā)電廠運(yùn)行、安裝、調(diào)試、維護(hù)、設(shè)備維修以及經(jīng)營(yíng)管理等方面的高素質(zhì)、高端技能型人才。自2010年設(shè)立以來，共招收400余名學(xué)生，2013年首屆畢業(yè)生45名全部進(jìn)入酒泉、嘉峪關(guān)、新疆等地區(qū)熱電廠工作，在校學(xué)生90%已經(jīng)被相關(guān)熱電企業(yè)預(yù)訂。2012年，本專業(yè)被學(xué)院列為“校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”。
師資力量：

       近三年來，本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)日益壯大，現(xiàn)有副教授4名，骨干教師3人，碩士研究生2人，雙型教師4人，先后承擔(dān)了省、市級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，獲各類教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，出版教材2部，發(fā)表論文16余篇。
核心課程：
       電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生火電廠主機(jī)運(yùn)行、安裝及檢修等方面的技術(shù)人才。主要開設(shè)課程有《機(jī)械制圖及CAD》、《電工技術(shù)》、《工程流體力學(xué)》、《工程熱力學(xué)》、《傳熱學(xué)》、《電廠鍋爐》、《電廠汽輪機(jī)》、《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠熱工自動(dòng)控制與保護(hù)》、《熱工測(cè)量及儀表》、《單元機(jī)組集控運(yùn)行》。
教學(xué)設(shè)備：
       為了緊貼社會(huì)實(shí)際、順應(yīng)社會(huì)鍋爐運(yùn)行應(yīng)用人才的需求，我院對(duì)電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)的人才培養(yǎng)方案作了修訂，并于2015年新建了一個(gè)熱動(dòng)實(shí)訓(xùn)室，其中包括300MW汽輪發(fā)電機(jī)組仿真模型，600MW汽輪發(fā)電機(jī)組仿真模型，汽包鍋爐汽水循環(huán)系統(tǒng)，汽包鍋爐燃燒系統(tǒng)等。
       本課程具有配套的理實(shí)一體教室多個(gè)，基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室4個(gè)（包括可編程邏輯控制實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字電子線路實(shí)訓(xùn)室、模擬電子線路實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室），專業(yè)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)（熱動(dòng)實(shí)訓(xùn)室）。其中熱動(dòng)實(shí)訓(xùn)室可以完成300MW汽輪發(fā)電機(jī)組仿真模擬實(shí)驗(yàn)、600MW汽輪發(fā)電機(jī)組仿真模擬實(shí)驗(yàn)、汽包鍋爐水循環(huán)系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)、汽包內(nèi)部結(jié)構(gòu)拆分實(shí)驗(yàn)、水泵內(nèi)部結(jié)構(gòu)拆分實(shí)驗(yàn)等。
大學(xué)規(guī)劃：
       電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)主要從事發(fā)電廠的檢修、安裝和運(yùn)行；電力公司、發(fā)電公司、電力集團(tuán)等的檢修、安裝和運(yùn)行；石油、化工、煤炭、冶金等行業(yè)的自備電廠的檢修、安裝和運(yùn)行；電建公司的安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試；城市供熱、核電站中有關(guān)熱能工程方面的工作。紡織、印染等行業(yè)的動(dòng)力車間、自備電站；汽輪機(jī)制造廠、鍋爐制造廠、電力修造廠的制造、安裝、檢修、設(shè)計(jì)；廠礦、企業(yè)、公司、電力設(shè)計(jì)院、科研等單位從事熱能動(dòng)力工程的檢修、安裝、運(yùn)行、設(shè)計(jì)、調(diào)試、技術(shù)服務(wù)等工作。
      職業(yè)資格證書及技能等級(jí)證書要求：學(xué)生畢業(yè)時(shí)，需取得全國(guó)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A或B級(jí)證書及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)或以上證書；取得汽輪機(jī)運(yùn)行值班員、鍋爐運(yùn)行值班員、管閥檢修工、水泵檢修工等技能鑒定證書。
實(shí)習(xí)與未來：
       新疆梅花企業(yè)、藍(lán)山屯河企業(yè)、川寧制藥有限公司、江蘇常熟阿特斯等企業(yè)是酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源工程系電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)和人才培養(yǎng)基地，每年95%以上的畢業(yè)生都會(huì)去到這些企業(yè)進(jìn)行為期一年的培訓(xùn)實(shí)習(xí)，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)的這一年中理論與實(shí)踐相結(jié)合，收獲頗豐。

電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：

        本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，掌握較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)高技能專門人才。
核心課程：
        電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電氣安裝規(guī)劃與實(shí)踐、自動(dòng)控制系統(tǒng)與應(yīng)用、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣設(shè)備、發(fā)電廠動(dòng)力設(shè)備、高電壓技術(shù)、單元機(jī)組集控運(yùn)行、PLC技術(shù)及應(yīng)用、電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置、電力系統(tǒng)二次接線、生產(chǎn)施工實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等。
專業(yè)特色：
        我院是全省高等院校中唯一開設(shè)本專業(yè)的學(xué)校，本專業(yè)是與蘭州理工大學(xué)合作共建專業(yè)，該專業(yè)以市場(chǎng)需求為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)、企業(yè)、職業(yè)和學(xué)生等因素的動(dòng)態(tài)影響，最大限度地滿足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型人才的要求取向，以職業(yè)崗位核心能力培養(yǎng)為主線開發(fā)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境。
師資力量：
        電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)開設(shè)以來，重視教師培養(yǎng)，先后有派3教師到重慶電力高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)考察，選送2名教師到熱電廠下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，了解并掌握熱電廠的崗位工作流程及相應(yīng)的操作技術(shù)。該專業(yè)現(xiàn)有專職教師6人，企業(yè)兼職教師５人；專職教師中具備副教授職稱1人，講師職稱4人，占教師比列85%；具備“雙師”資格的教師5人，占專職教師總?cè)藬?shù)的85%，符合高職教學(xué)的要求。
科研成果：
        電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)完成了太陽能水制氫的科研項(xiàng)目，也撰寫出了數(shù)篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文，其中15篇論文發(fā)表在由省部級(jí)主管的全國(guó)公開發(fā)行學(xué)術(shù)期刊上，每一位團(tuán)隊(duì)老師都承擔(dān)著電廠設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，通過科研項(xiàng)目和論文等使電力教研室教師的教育教研水平有了很大的提高。

供用電技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：

        培養(yǎng)在供電企業(yè)從事電力營(yíng)銷管理和技術(shù)工作，在工礦企事業(yè)單位從事供配電系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試的高端技能型人才。
就業(yè)面向：
        主要面向電廠、變電所從事電氣設(shè)備運(yùn)行、檢修工作；各類工礦企事業(yè)單位從事配電設(shè)備的管理與維修、建筑電氣設(shè)計(jì)與施工技術(shù)管理工作；政府職能部門從事電業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、安全監(jiān)管等工作；供電部門從事電力營(yíng)銷類和變配電技術(shù)類工作。
課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)：
        電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)技術(shù)、電氣制圖與識(shí)圖、電力電子技術(shù)、工程數(shù)學(xué)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與應(yīng)用、電力系統(tǒng)分析、供配電技術(shù)、高電壓技術(shù)、電氣設(shè)備檢修與安裝、工廠電氣控制設(shè)備、PLC技術(shù)及應(yīng)用、用電管理與法規(guī)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、二次回路、電工實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)。
師資力量：

        我院現(xiàn)有涉及供用電技術(shù)領(lǐng)域的專兼職教師17人，其中副教授5人，講師4人，助教5人，聘請(qǐng)企業(yè)兼職教師（工程師）3人，碩士以上學(xué)歷4人。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)愛崗敬業(yè)，年富力強(qiáng)，教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。為辦好供用電技術(shù)專業(yè)，已先后派出5名教師到科研院所、高校和相關(guān)企業(yè)學(xué)習(xí)，為提高本專業(yè)教學(xué)水平提供了雄厚的師資保障。

風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：

       風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械零部件加工與檢測(cè)、電氣配線與電氣控制系統(tǒng)應(yīng)用、風(fēng)電場(chǎng)的設(shè)計(jì)、風(fēng)電設(shè)備維護(hù)與典型故障診斷排除、項(xiàng)目投資管理等能力，能夠勝任生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)等崗位群的高素質(zhì)高技能專門人才。

核心課程：
       風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)設(shè)備制造、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、營(yíng)銷與管理的能力。主要開設(shè)課程有《機(jī)械制圖》、《電子電路分析與實(shí)踐》、《機(jī)械零部件加工及檢測(cè)》、《PLC技術(shù)應(yīng)用》、《液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)》、《風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)基礎(chǔ)》、《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝與調(diào)試》、《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組控制技術(shù)》、《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行維護(hù)》。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備：

       學(xué)院擁有專業(yè)多媒體教室，CAD工程制圖中心、金工實(shí)習(xí)車間、液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、零部件拆裝實(shí)驗(yàn)室、新能源實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)中心、電工電子實(shí)訓(xùn)中心，為本專業(yè)人才培養(yǎng)提供了國(guó)內(nèi)一流的實(shí)訓(xùn)條件。