1、道路橋梁工程技術

專業特色：該專業服務于交通土木工程建設行業，課程體系設置合理，隨著基礎建設的不斷升溫，專業的就業形勢近年持續走高。根據國家“十三五規劃”提出的“拓展基礎設施建設空間”，該專業就業前景好。

主干課程：工程制圖與AutoCAD、工程測量、公路建筑材料、路基路面工程、道路勘測設計、橋梁工程、道路施工組織與管理、路橋工程概預算等。

就業方向：本專業畢業生主要面向公路交通部門基層單位，道橋施工企業、工程監理公司，從事道橋施工、質量檢測、工程試驗、安全管理、設計等崗位的工作。

2、市政工程技術

專業特色：本專業遵循走“工學結合”的道路，要求做到“學中做，做中學”，不斷尋求與企業合作辦學，建立充足的校外實訓基地，實現校企合作的辦學理念。同時，加強專業技能教育，實施“雙證書”教育，學生在取得學歷證書的同時，還鼓勵和教育學生取得崗位職業資格證書。

主干課程：工程制圖與AUTOCAD、管道工程施工技術、道路工程施工技術、橋梁工程施工技術、市政工程測量、建筑材料、施工組織與概預算、工程項目管理、城市給排水工程、現代給排水設計、施工圖讀圖與繪制。

就業方向：主要在水利、城市規劃部門、城市市政管理部門、環境保護部門，房地產企業、建筑施工企業、自來水公司、城市污水處理廠、市政建設公司、設計規劃企業、工礦企業等單位從事市政工程施工管理工作。

3、園林工程技術

專業特色：本著立足培養“能施工、會設計、精養護”的高素質技能型人才目標要求，以培養園林工程施工與管理能力為主，通過“任務驅動、項目輪訓”等教學模式改革創新，培養崇尚勞動、敬業守信，精益求精、敢于創新、具有“工匠精神”的園林人才。

主干課程：園林工程制圖、AutoCAD、園林美術基礎、觀賞植物學、園林初步設計、PHOTOSHOP軟件應用、園林植物栽培與養護、園林規劃設計、園林綠地養護管理、園林植物造景與施工技術、園林工程設計、園林工程硬景施工技術、園林工程測量、園林工程施工組織與管理、園林工程計量與計價等。

就業方向：面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司等企事業單位，從事中小型園林綠地規劃設計、施工管理、技術負責、施工監理、綠地養護以及園林營銷等工作。

4、建筑裝飾工程技術

專業特色:依托市級財政項目與校外專家共建“室內設計工作室”，實現產學研結合。室內設計工作室為“雙導師”模式，校外導師帶著項目進校園，既實現“教學做”一體化，又強化了學生的創新創業訓練。

主干課程：裝飾工程制圖、AutoCAD、素描與色彩、裝飾材料、裝飾構造、裝飾工程施工技術、居住空間設計、平面構成、裝飾工程概預算、3DMAX軟件應用、TCH軟件應用、建筑工程資料管理等。

就業方向：主要在建筑裝飾企業、施工單位、房地產開發企業、景觀園林公司等就職，擔任繪圖員，設計師，現場施工管理員等，從事設計制圖、施工技術指導與管理、工程質量管理及項目預算等工作。

5、環境藝術設計

專業特色：在課程建設和教學上，要充分強調創造性的特點，樹立以培養學生創造性的思維方法、解放學生的創造力為主線的設計教育思想。

主干課程：：建筑工程制圖、素描速寫、效果圖表現技法、色彩、CAD、建筑與裝飾材料、平面構成、色彩構成、立體構成、Coreldraw、Photoshop、3D Max、Vary、居住空間設計、商業空間設計、園林規劃設計。

就業方向：主要從事規劃與設計等具體工作；裝飾設計公司，從事室內設計與施工；環境景觀設計公司從事園林景觀設計；教育、科研與情報、行政機關等部門，從事相關工作

6、物業管理(丹田定制班)

專業特色：本專業采取聯合辦學，定向培養，學用結合，教學就業一體化的教學模式，實行學校系統專業知識學習和企業工作崗位技能實踐的雙師制（學校老師+企業師傅），圍繞企業專業人才需求和學生職業生涯發展規劃，校企合作共同開發教材，共建實訓基地，共創人才培養新機制。學生實行雙證書制度，畢業即上崗，學生就業率高，工作單位品質好。

主干課程：現代物業管理服務理論與實務、項目管理、高校物業管理指南、智慧物業管理、機電設備設施管理、物業法規與質量管理、社區建設與運營管理、環境與安全管理、電子智能技術、計算機信息管理、移動互聯技術與應用。

丹田簡介：丹田股份是珠海丹田集團旗下現代校園綜合服務專業管理公司。公司成立二十年來，秉承“后勤助手、現代管家”的使命定位與服務理念，致力于升級轉型為集信息化、智能化、機械化、多元化于一體的現代專業服務公司，成為中國物業管理行業和高校后勤服務領域具有知名度、美譽度和市場影響力的企業品牌。

7、道路養護與管理

專業特色：本專業以工學結合為切入點，構筑2431創新創業型人才培養模式。“2”是指兩個教育培養主體，學校和企業共同培養，制定道路養護與管理專業的人才培養目標；“4”是指學校和企業的四種合作：合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展；“3”是指人才培養質量實行三方評價的體制，即學校、企業分別進行評價；“1”是指一個貫穿，把工學交替。

主干課程：工程制圖與CAD、道路建筑材料試驗檢測、道路養護施工、工程測量、路基病害整治、橋梁工程、橋隧檢測、路政管理等。

就業方向：學生在校期間可以考取安全員、檢測員、施工員、造價員、測量員、資料員等多種上崗證書。畢業生可以到高等級公路管理單位和各級公路施工、養護、管理單位及其它交通部門，從事高速公路、橋梁與隧道施工、監理、養護和組織管理等工作。

8.土木工程檢測技術

專業特色：以當前國內大規模工程建設為依托，培養技能型高級專門人才，既服務于新建工程項目，又立志于既有工程檢測加固的需要。本專業重理論、重實踐，操作性強，著重培養學生利用工程檢測相關儀器設備、運用相關檢測方法和手段進行實操的能力。

主干課程：工程制圖與AutoCAD、工程力學、工程測量、工程材料、土力學與地基基礎、工程地質、土木工程施工技術、道路工程檢測、橋梁工程檢測、隧道工程檢測、工程加固等課程

就業方向：交通土木工程為主的規劃、勘察、施工、設計和運營階段的檢測工作崗位和相關的管理工作崗位。