小學教育（綜合理科教育）（師范類）

本專業主要學習小學教育專業（綜合理科方向，側重數學）的基本理論、基本知識與基本技能。培養具有小學數學教學研究能力，懂得教育規律，具有良好的職業素質、較強的專業技能和實踐能力的綜合應用型人才。

主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、小學數學課程教學論、小學生數學課程示例與導引、教育學、心理學、大學英語、計算機基礎、多媒體課件制作、應用文體寫作、三筆字、簡筆畫等課程。

就業方向：學生畢業后可從事小學、社會教育培訓機構的數學教學工作或教育行政部門的數學教育研究工作，也可在企事業單位從事財務管理工作。

小學教育（綜合文科教育）（師范類）

本專業主要學習小學教育專業（綜合文科方向，側重語文、英語）的基本理論、基本知識與基本技能。培養具有小學語文、小學英語教育教學研究能力，懂得教育規律，對人文與社會科學的發展歷史有初步了解，具有良好的職業素質、較強的專業技能和實踐能力的綜合應用型人才。

主要課程：中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、兒童文學、小學語文課程教學論、大學英語、英語口語、小學英語課程教學論、兒童英語教學技能、教育學、心理學、計算機基礎、應用文體寫作、三筆字、簡筆畫等課程。

就業方向：學生畢業后可從事小學、社會教育培訓機構的語文、英語教學工作或在教育行政部門從事語文、英語的教育研究及相關管理工作，也可在機關、企事業單位從事文秘工作。

心理健康教育（師范類）

本專業主要學習心理健康教育專業的基本理論、基本知識與基本技能，培養具備心理健康教育教學與研究能力、心理咨詢與輔導的教育教學能力，具有良好的職業素質、較強的人際溝通能力和實踐能力的綜合應用型人才。

主要課程：大學生心理健康教育、小學生心理健康與輔導、學前兒童心理學、心理咨詢與輔導、人際關系心理學、變態心理學、中外教育史、教育學、心理學、計算機基礎、應用文體寫作、三筆字、簡筆畫等課程。

就業方向：學生畢業后可從事小學心理健康教育教學工作、小學心理健康輔導和心理咨詢專職工作，以及相關學科的研究與管理工作。在政府部門、社區、公司及企事業從事人力資源測評、心理健康教育、心理咨詢與輔導等相關工作。