廣西城市職業學院招生專業

2017/8/10 9:51:36

廣西城市職業學院招生專業

機電工程學院

汽車技術營銷與服務

培養目標

培養德、智、體、美全面發展的，具有較強的事業心、責任感和職業道德素質，具備本專業必需的理論知識，掌握汽車服務與汽車營銷的相關技能，在汽車銷售行業、汽車后市場服務領域從事汽車整車及零配件銷售、汽車售后服務、汽車保險與理賠、汽車評估等方面工作的高素質高技能應用型人才。

職業資格能力要求

汽車技術服務與營銷專業要求獲得以下技能和職業資格證書：

名稱	等級	發證單位	考核時間	說明
助理營銷師	三級	人力資源與社會保障部	第3學期	必考
中級維修工	四級	人力資源與社會保障部	第4學期	必考

等級考試要求

要求學生在校期間,在學校組織的等級考試中,通過全國高校英語應用能力B級考試及全國高等學校計算機聯合考試一級等級考試。

學制、招生對象與畢業生就業方向

招生對象：全日制普通高中畢業生、職業中學畢業生、中專畢業生。

學制：基本學制三年。

就業方向：在汽車交易市場，汽車銷售網點從事銷售、售后索賠、精品銷售、車險查勘；在汽車配件銷售公司從事配件銷售、配件管理；在汽車保險公司從事定損、理賠；在汽車租賃公司從事業務接待及管理；在二手交易市場從事評估、交易、管理等相關工作。

汽車檢測與維修技術專業

培養目標

培養德、智、體、美全面發展的，適應社會主義現代化建設需要，具備現代汽車結構、原理、性能等基本理論，掌握汽車檢測與診斷、維修服務等相關技能，具有良好的職業精神和敬業精神，能夠從事汽車檢測診斷與維修等工作的高素質高技能應用型人才。

職業資格能力要求

汽車檢測與維修專業的技術、技能和職業資格證書考核要求獲得以下資格證書：

名稱	等級	發證單位	考核時間	說明
汽車維修電工	初級	人力資源與社會保障部	第3學期	必考
中級維修工	四級	人力資源與社會保障部	第4學期	必考

等級考試要求

要求學生在校期間,在學校組織的等級考試中,通過全國高校英語應用能力B級考試及全國高等學校計算機聯合考試一級等級考試。

學制、招生對象與畢業生就業方向

招生對象：全日制普通高中畢業生、職業中學畢業生、中專畢業生。

學制：基本學制三年，實行彈性學制。

就業方向：

在汽車維修企業中從事汽車檢測、維修、配件管理、接車、車輛檢查、維護等技術崗位；在交通運輸企業從事車輛管理、調度、維護、保養等技術工作；在機動車安全性能檢測站、綜合性能檢測站從事檢測設備操作、維修及相關技術工作；在保險公司從事汽車保險業務、事故車輛技術鑒定、理賠等技術崗位；在二手車業務的企業中從事車輛評估、鑒定等技術工作。

汽車電子技術專業教學計劃

培養目標

本專業培養我國汽車產業所需要的，德、智、體、美全面發展，掌握汽車電子技術的專業知識和相關技能，具有較強的分析和解決實際問題的能力，熟練掌握汽車電子檢測、維修技術的應用性人才。

職業資格能力要求

汽車電子技術專業的技術、技能和職業資格證書考核要求獲得以下資格證書：

名稱	等級	發證單位	考核時間	說明
汽車維修電工	初級	人力資源與社會保障部	第4學期	必考
中級維修工	四級	人力資源與社會保障部	第3學期	必考

等級考試要求

要求學生在校期間,在學校組織的等級考試中,通過全國高校英語應用能力B級考試及全國高等學校計算機聯合考試一級等級考試。

學制、招生對象與畢業生就業方向

招生對象：全日制普通高中畢業生、職業中學畢業生、中專畢業生。

學制：基本學制三年，實行彈性學制。

就業方向：

本專業畢業生就業面向單位與部門：汽車制造廠或改裝廠、汽車零部件制造廠、4S店、汽車電子電器生產企業、汽車整車與配件銷售公司、汽車維修企業、汽車服務公司，以及汽車綜合性能檢測站、車輛管理所和中等職業技術學校等。

能從事的職業崗位：汽車電子電器產品的生產、檢驗檢測；汽車及零部件制造、裝配、檢驗檢測、汽車電路檢修、設備管理、技術服務、營銷與企業管理，也可在職業學校從事實踐教學工作。

應用電子技術專業

培養目標

本專業主要培養具有電子類產品檢測、調試、智能化改造、設計等能力的高新技術性人才以及熟練掌握常見低壓電氣設備的安裝、調試等基本技能的高級技能性人才。

職業資格能力要求

應用電子技術專業的技術、技能和職業資格證書考核要求獲得以下資格證書：

名稱	等級	發證單位	考核時間	說明
電工證	初級	廣西安全生產管理局	第2學期	必考
Protel99se	中級	勞動和社會保障部	第4學期	必考

學制、招生對象與畢業生就業方向

招生對象：全日制普通高中畢業生、職業中學畢業生、中專畢業生。

學制：基本學制三年，實行彈性學制3-5年。

就業方向：在電子信息產品的生產企業從事產品開發、生產管理、質量管理與監督、工藝制作、銷售和售后服務工作。

就業崗位：硬件工程師、質檢員、銷售代表、生產調試工、維修服務顧問等。

數控技術專業

人才培養目標

本專業主要面向數控設備生產和應用企事業單位，自動化生產和應用企業，培養在生產、服務及管理第一線，培養能夠從事數控設備的安裝、調試、使用和維修工作，德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的高素質技能型專門人才。

資格證書要求

1．全國高等學校英語應用能力B級考試合格證書；

2．全國計算機等級考試合格證書；

3．PLC編程師。

4．數控車床操作工。

畢業生就業單位部門

主要就業單位：數控機床制造企業、數控產品加工企業、機電產品制造企業、自動設備制造企業。

主要就業部門：生產部、售后服務部、銷售部、工藝工程部、質檢部或技術開發部。

模具設計與制造專業

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，能適應社會主義現代化建設需要和適應現代制造技術發展需要，掌握模具設計、制造必需的專業理論知識和技能，且具備數控設備的編程、操作、維修、制造CAD/CAM等方面的理論知識及實踐能力；具有創新精神，能適應生產、管理與服務一線工作需要，適應國際競爭需要，適應終身學習需要，從事沖壓模具與塑料成型模具設計、制造、成型的工藝制訂等工作；能從事數控編程、數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養及相關專業的質量檢測等工作；也能從事機電設備、自動化設備管理及維修工作等領域的高等技術應用型專業人才。

主要專業課程

機械制圖與AutoCAD、工程力學、機械設計基礎、公差配合與技術測量、金屬材料與熱處理、金屬工藝學、電工與電子技術、液壓與氣動技術、模具鉗工技術與實訓、模具CAD/CAM、沖壓工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、數控加工編程與操作等。

主要實踐環節

行業見習、金工實習(含焊工、鉗工考證培訓)、機械原理、金屬工藝學(含車工、銑工考證培訓)、沖壓工藝與模具設計(含模具設計師考證培訓)、模具CAD/CAM綜合實訓、數控加工編程與操作綜合實訓、模具鉗工工藝綜合實訓、畢業設計、頂崗實習、社會實踐等。

新能源汽車技術專業

人才培養目標

培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展的，除了掌握傳統汽車發動機和底盤構造及其電控系統、綜合故障診斷、售后服務管理等相關知識，還要著重掌握電動汽車電池維護、電動汽車電機構造、電動汽車電力控制系統故障分析與維護、混合動力汽車的構造、混合動力汽車系統故障的診斷與維修、等知識，精通“電機、電控、電池”等強電及“模擬電子、數字電子、單片微型計算機控制”等弱電，能夠從事新能源汽車的機電維修、服務顧問、維修質量檢驗、車間管理、配件管理、服務管理等工作的“精強電、通弱電、善營銷、擅維修”的高素質技術技能人才。

主要課程：電動汽車構造與檢修、混合動力汽車構造與檢修、汽車網絡與電路分析、汽車電子技術、新能源汽車綜合故障與排除、汽車性能與使用、新能源汽車電機及控制器、新能源汽車電池技術、汽車發動機構造及維修、汽車底盤構造及維修、汽車電氣系統檢修。

就業面向：

（1）汽車零部件的測繪、傳動與工藝分析。

（2）新能源汽車機電傳動及控制設備的生產、安裝、調試。

（3）新能源汽車的運行、維護、檢修。

（4）新能源汽車的推廣應用及售后服務。

建筑工程學院

建設工程管理專業

學制、招生對象與畢業生就業方向

學制：三年

招生對象：具有普通高中、中等職業對口升學者

就業方向：主要從事相應的技術及管理工作、房地產開發公司、工程技術公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機構的造價咨詢和項目評估崗位、建設施工單位的技術崗位、政府建設主管部門的工程管理崗位、高檔物業的工程管理崗位、國內大中型企業的基建崗位等。主要工作崗位有：施工員、預算員、資料員、監理員、質檢員、材料員。

培養目標與基本要求

人才培養目標

本專業具有管理學和工程學的雙重屬性，以建筑工程管理為依托，培養具備管理學、經濟學和工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才，尤其在工程項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術應用型人才。

基本要求

1、熱愛祖國，擁護黨的基本路線，了解馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本理論，具有較強的社會責任感和良好的道德品質、高尚的職業道德。

2、具有良好的自學能力，分析解決工程實際問題的能力和工程設計的能力。

3、掌握工程管理、工程造價管理、工程概預算、投資經濟的基本理論和方法，以及工程經濟管理原理。

4、熟悉土木工程技術知識和工程項目建設的方針、政策和法規，可以從事建設工程項目管理的動態管理工作。

5、具有一定的計算機應用能力，能利用計算機進行輔助設計和信息管理，并通過計算機應用能力等級考試。

6、基本掌握一門外語，初步具有閱讀和翻譯本專業的外文資料的能力。

7、具有熱愛本職工作和盡職盡責的良好職業道德。

8、了解本專業范圍內科學的新發展，善于自學，不斷更新知識。

建設工程監理專業

就業方向：主要在建筑工程監理單位從事土建專業工程監理的工作，也可以在建筑施工企業從事建筑工程的施工及管理工作，并能在建設單位、房建部門和設計單位從事相應的技術及管理工作。主要工作崗位有：監理員、質檢員、資料員，相關工作崗位有：施工員、安全員、造價員。

培養目標與培養規格

（一）人才培養目標

建筑工程監理專業主要培養社會主義市場經濟建設需要，德、智、體、美全面發展，具有扎實的工程監理專業基礎理論知識、基本技能及一定的創造能力，能夠運用本專業知識和計算機技術解決工程實際問題，能從事工程監理、合同質檢、材料應用、工程項目技術咨詢服務；建筑施工及工程項目管理、建筑工程質量驗證；工程經濟及工程概預算等建筑行業應用技術及建筑行業管理崗位相關領域工作的專門人才。本專業培養專科層次的建筑工程監理專業應用型技術人才。

（二）基本要求

1.系統掌握工程監理專業的基本理論、基礎知識和基本技能。了解本專業的發展歷史及方向，具有技術創新的初步能力；熟悉本行業相關學科的知識、掌握工程監理行業法律法規和技術規范，具有實際從業能力；掌握建筑行業工程文獻檢索、資料查詢的基本方法。

2.按全程教學計劃完成規定的必修課課程和選修課課程,獲得規定的學分，通過高等學校英語應用能力等級考試及計算機相應等級考試合格，且完成教學計劃規定的勞動、軍訓、工程實習等環節。

3.掌握計算機信息技術在工程監理行業的運用，能用計算機信息技術結合所學專業知識分析和解決工程實際問題，具有創新精神和實踐能力，以及與人溝通、協作共事的能力；具有科學合理的知識基礎、工作能力和素質結構，遵守國家的技術法規、具備工程監理人員應具備的基本素質和基本能力，尤其是工程實踐能力、創新意識和創造能力。

4.具有好學上進、努力開拓進取、自尊、自強、自愛的榮譽感，具有自覺努力刻苦學習的意識和靈活有效的學習方法，具有謙虛謹慎、嚴謹認真的工作作風，有健康的體魄、良好的生活習慣和意志品質，高尚的審美能力。

5.具有對自己所從事的專業工作認真負責的責任意識和獨立吸取新知識并用之于工作實踐的能力，能在以后的實際工作中擔負起相應的職責。具有健全完善的個性人格。良好的心理素質和應變能力。

工程造價專業

一、專業名稱

工程造價

二、學制、招生對象與畢業生就業方向

學制：三年

招生對象：具有普通高中、中專對口升學者

就業方向：三、學制、招生對象與畢業生就業方向

招生對象：全日制普通高中畢業生、職業中學畢業生、中專畢業生。

就業方向：在建筑施工、監理、工程造價、設計院、政府部門等單位從事編制標底、編制投標預算、編制可研概算、工程預（結）決算、工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程成本分析、工程咨詢、工程監理等工作。

就業崗位：造價員（師）、預算員、監理員、資料員、施工員等。

三、培養目標

培養以能力培養為主線，具備工程造價專業必需的文化基礎與專業理論知識及造價工程師的基本素質，具有獨立應用計算機軟件進行工程預算、結算及工程造價計價與控制能力的高素質高技能應用型人才。

工程測量技術專業

一、專業名稱

工程測量技術專業

二、學制、招生對象與畢業生就業方向

學制：三年

招生對象：具有普通高中、中等職業學歷者

就業方向：建筑工程公司、市政工程公司、公路工程公司、水利電力工程公司、鐵道工程施工部門、冶金采礦部門、隧道工程公司、工程監理部門及地質油田開采部門、測繪工程公司、測量儀器銷售公司、地圖制圖及成圖公司、建筑（市政）設計部門、房地產測繪公司、國土資源管理部門、房產產權管理部門、測繪專業公司等部門從事各種工程建設中的測繪工作。

三、人才培養目標

本專業是培養學生具有良好綜合素質，培養掌握測量工程專業必需的基礎理論知識，能夠熟練掌握各種中、高級測繪儀器的操作方法以及儀器的簡單維修方法，主要面向各種中小型測繪工程和建設工程的測量技術工作和組織工作。能夠從事中小型工程測量控制網的設計、施測及組織工作；能夠熟練使用計算機知識進行測量程序設計和測量數據的平差工作；能夠從事傳統方法大比例尺地形圖的測繪及數字測圖工作；能夠從事中小型地籍測量及地籍圖測繪工作；能夠完成各種中小型工程建設中的施工放樣工作；能夠從事中小型工程建筑物的變形監測工作；并能進行中小工程的簡單施工管理工作；以及培養學生的艱苦奮斗及創新精神，能適應建筑行業發展，具有良好的職業道德、敬業精神。

信息工程學院

計算機應用技術專業

培養目標

本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機專業基礎知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫管理等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，網頁設計制作能力，平面廣告設計能力，能夠在計算機行業、企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用、設計工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高技能人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優”的培養目標。

招生對象：全日制普通高中畢業生、職業中學畢業生、中專畢業生。

學制：基本學制三年，實行彈性學制。

就業方向：畢業生可在各公司、企事業等從事與計算機相關的工作。如計算機設備，計算機網絡的管理，信息管理系統的維護工作；網頁設計與制作、廣告設計、網絡建設與管理工作；計算機硬件系統、軟件系統及其外圍設備的安裝、調試與檢測工作；計算機軟件開發的操作和管理，軟件的應用和銷售與維護工作等。
就業崗位：平面設計員、網站設計員、計算機系統維護員、網絡管理員、程序員、計算機輔助設計員、辦公室文員等。

計算機網絡技術專業

培養目標

本專業培養能適應經濟社會發展與建設需要的德、智、體、美全面發展的具有良好職業道德和計算機科學基本理論，掌握計算機及網絡應用技術，適應網吧管理、網絡設計與組建、網絡日常維護管理、網站建設與維護等崗位的具有計算機基本應用能力、網絡軟硬件實施能力、網絡日常管理及安全實施能力,可在企事業單位勝任網絡管理員、網站設計員、網站美工等技術工作的高素質技能型人才。

招生對象：全日制普通高中畢業生、職業中學畢業生、中專畢業生。

學制：基本學制三年，實行彈性學制。

就業方向：本專業畢業生可在各類企事業單位、計算機網絡公司等行業從事計算機網絡系統的規劃和組網、網絡安裝、測試、維護與管理；各類網站的建設與管理的開發以及計算機網絡相關軟硬件的營銷工作及技術支持等工作。

就業崗位：網絡管理員、網站設計員、網站美工等。

軟件技術專業

培養目標

本專業培養適應我國社會主義現代化建設需要，德、智、體、美等全面發展，掌握一定的專業理論知識、計算機編程與應用的基本知識和基本技能，能熟練使用國際上流行的軟件環境與工具，具備較強的軟件開發實踐能力和良好的軟件工程素養，具有一定管理能力的高素質技能型專門人才。可在IT軟件企業、電信移動公司、系統集成與網絡公司、金融企業、大型網絡傳媒公司、政府機關等企事業單位從事網站、系統的開發、維護、推廣、銷售、咨詢、培訓、測試等初、中級技術、管理等工作。

招生對象：全日制普通高中畢業生、職業中學畢業生、中專畢業生。

學制：基本學制三年，實行彈性學制。

就業方向：畢業生可在各類企事業單位從事軟件開發、維護、推廣、銷售、咨詢、培訓、測試等初、中級技術、管理等工作。

就業崗位：軟件開發設計員、軟件測試技術員、軟件維護員、程序員、軟件推廣員、軟件銷售員、軟件咨詢員、軟件培訓及技術服務員等。

大數據技術與應用專業

培養目標

本專業培養能適應經濟社會發展與建設需要的德、智、體、美全面發展的具有良好職業道德和計算機科學基本理論，具有創新精神和較強實踐能力，熟悉計算機軟件相關理論知識，具備一定的軟件需求分析和系統設計能力，掌握本專業必需的基礎理論、專業知識、基本技能和專業技術應用能力，能適應物聯網產業發展需要，適應政府機關、企事業單位、科研院所、商業網站、Internet服務商、網絡公司、計算機網絡市場等相關工作領域，從事物聯網絡系統集成、網絡工程項目的維護、管理、服務第一線需要的高端技能型專門人才。

招生對象：全日制普通高中畢業生、職業中學畢業生、中專畢業生。

學制：三年。

就業方向：政府機關、企事業單位、科研院所、商業網站、Internet服務商、網絡公司、計算機網絡市場等相關工作領域，從事物聯網絡系統集成、網絡工程項目的維護、管理、服務等工作

就業崗位：物聯網絡系統集成、網絡工程項目的維護、管理、服務等工作。

智能工程學院

工業機器人技術專業

一、人才培養目標

本專業面向工業機器人制造企業、系統集成企業，培養具備扎實的工程實踐基礎、良好的職業道德、較強的可持續發展能力，掌握工業機器人集成設計、編程操作、維護管理、調試維修等專業知識與技能，并能與專門領域要求相結合的高端復合型、高素質技能型人才。

二、人才培養模式

本專業根據行業崗位能力要求和職業發展要求，按學生的認知規律和能力培養規律，充分利用校內校外的教學資源，對課程進行系統開發，采用“2+1” 校企融合的人才培養模式。

（二）職業素質要求

1．具備良好的社會主義思想道德素質、樹立建設和諧社會的人生觀和價值觀。

2．具備積極向上的人生追求，愛崗敬業、團結合作、刻苦鉆研、努力創新。

3．養成文明健康的生活、工作習慣，遵守社會道德和職業道德規范。

（三）資格證書要求

1．PLC編程師。

2．工業機器人應用資格證書。

（四）畢業生就業單位部門

主要就業單位：包含自動化成套設備中工業機器人作業單元的汽車、機械加工、機械加工、食品、新能源等行業企業。

主要就業部門：生產部、售后服務部、銷售部、工藝工程部、質檢部或技術開發部。

工業設計（3D打印技術）專業

（一）人才培養目標

本專通過本課程的學習，使學生系統了解三維的數字測量與數字建模技術方面有關基礎知識，掌握三維掃描儀工作原理及使用方法，掌握3D打印設計與制造的基本原理，具備操作三維掃描儀和快速成型機和使用相關處理軟件的能力，為培養學生從事逆向工程技術等方面實際工作的能力奠定基礎，并能與專門領域要求相結合的高端復合型、高素質技能型人才。

（二）職業素質要求

1．具備良好的社會主義思想道德素質、樹立建設和諧社會的人生觀和價值觀。

2．具備積極向上的人生追求，愛崗敬業、團結合作、刻苦鉆研、努力創新。

3．養成文明健康的生活、工作習慣，遵守社會道德和職業道德規范。

（三）資格證書要求

1．PLC編程師。

2．3D打印資格證書。

（四）畢業生就業單位部門

主要就業單位：包含3D打印成套設備應用的汽車、機械加工、醫療、食品、新能源等行業企業。

主要就業部門：生產部、售后服務部、銷售部、工藝工程部、質檢部或技術開發部。

無人機應用技術專業

(一)人才培養目標

本專業面向能在各個無人機的研發、生產、應用、教學、訓練等單位進行從事無人機的研發、生產、安裝、調試、維修、營銷、飛行、應用、后期處理、地勤、教員、訓練、表演等崗位工作。主要是培養掌握無人機基本知識、基本原理、低空無人機飛行技術、熟練掌握無人機的安裝、調試、操控、維護維修技能；并可以通過各種航空設備、地面站系統等進行航拍、巡查以及其他方面等應用技能的高素質技能型人才。

（二）職業素質要求

1．具備良好的社會主義思想道德素質、樹立建設和諧社會的人生觀和價值觀。

2．具備積極向上的人生追求，愛崗敬業、團結合作、刻苦鉆研、努力創新。

3．養成文明健康的生活、工作習慣，遵守社會道德和職業道德規范。

（三）資格證書要求

1．無人機駕駛證。

2．無人機應用資格證書。

（四）畢業生就業單位部門

主要就業單位：能在各個無人機的研發、生產、應用、教學、訓練等單位進行從事無人機的研發、生產、安裝、調試、維修、營銷、飛行、應用、后期處理、地勤、教員、訓練、表演等崗位工作。

主要就業部門：生產部、售后服務部、銷售部、工藝工程部、質檢部或技術開發部。

電氣自動化技術專業

培養目標

通過學習專業系統知識和技能訓練，本專業畢業生能，具備較強的實際操作技能和分析解決工程實際問題的能力，學生畢業后，能在運動控制、工業過程控制、自動生產線、電子電力、檢測與自動化儀表、微機測控、信息處理、管理等領域從事系統安裝、調試、運行、維護、產品開發等方面的實際工作。

電氣自動化專業的技術、技能和職業資格證書考核要求獲得以下資格證書：職業資格能力要求

名稱	等級	發證單位	考核時間	說明
電工證	中級	廣西安全生產管理局	第2學期	必考
電氣CAD		勞動和社會保障部	第3學期	必考
電工上崗證		廣西安全生產管理局	第2學期	必考
PLC高級職業技能資格證		勞動和社會保障部	第5學期	必考