特殊教育

主干課程：心理學(xué)、教育學(xué)、特殊兒童心理與教育、行為矯正、定向行走、教育聽力學(xué)、特殊兒童教學(xué)法、孤獨癥兒童教育康復(fù)等。（可考取手語證、育嬰師證等）

就業(yè)方向：特殊教育學(xué)校、特殊兒童康復(fù)機構(gòu)、特教中心、普通中小學(xué)隨班就讀兒童教育等。

社區(qū)康復(fù)

主干課程：生理解剖學(xué)、病理學(xué)、社區(qū)康復(fù)導(dǎo)論、社區(qū)活動組織與策劃.康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、推拿學(xué)、音樂康復(fù)治療、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、中醫(yī)保健養(yǎng)生、健康管理學(xué)等課程。（可考取按摩師證等）

就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜在各級各類社區(qū)康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)機構(gòu)、各級各類社會福利機構(gòu)（老人福利院、老人公寓、兒童福利院、精神病院、傷殘軍人療養(yǎng)院、按摩院等）、殘聯(lián)、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育機構(gòu)、心理咨詢機構(gòu)、殘疾人用品用具機構(gòu)、家政公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事康復(fù)、保健、護理等技術(shù)服務(wù)和管理。

言語聽覺康復(fù)技術(shù)

主干課程：心理學(xué)、教育學(xué)、特殊教育學(xué)基礎(chǔ)、語言學(xué)概論、現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、教育聽力學(xué)、聽障兒童聽力訓(xùn)練、語言障礙診斷與評估、聽障兒童語言訓(xùn)練等（可考取手語證、育嬰師證等）

就業(yè)方向：特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)中心、社區(qū)康復(fù)機構(gòu)、聽障兒童早期篩查及干預(yù)工作等。

小學(xué)教育

主干課程：教育學(xué)、心理學(xué)、教育科研方法與教育統(tǒng)計、小學(xué)（語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德社會）課程教學(xué)與研究、鋼琴、音樂、舞蹈等（可考取國家心理咨詢師、公共營養(yǎng)師等職業(yè)資格證書）

就業(yè)方向：面向小學(xué)教學(xué)及管理工作，小學(xué)語文教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)行政管理人員等。

學(xué)前教育

主干課程：幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、鋼琴、音樂、美術(shù)、舞蹈、蒙臺梭利教學(xué)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等（可考取國家心理咨詢師、公共營養(yǎng)師等職業(yè)資格證書）

就業(yè)方向：面向?qū)W前教育行業(yè)從事幼兒園教學(xué)及管理工作，幼兒教師、幼兒園行政人員、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師、早教中心教師等。

心理健康教育

主干課程：教育學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、學(xué)校心理健康概論、學(xué)校心理咨詢與輔導(dǎo)、心理統(tǒng)計測量與評估、團體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練等（可考取國家心理咨詢師、公共營養(yǎng)師等職業(yè)資格證書）
就業(yè)方向：面向小學(xué)教學(xué)及管理工作，各類心理健康與心理咨詢、教育、研究工作，小學(xué)語文教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)行政管理人員，心理康復(fù)中心教師等。