工程造價專業

一、專業人才需求與背景：

工程造價行業前景很好 ，工程造價是屬于土木建筑方面的，因為每個工程都會需要造價預算，就這個工作而言是必不可少的，所以對于造價這個行業來說也是十分可觀。中國建筑方面特別多，還有什么安裝，土建，市政等等，都需要用到造價的，這可是關乎民生的事情，重要而且嚴謹。再加上現在造價方面的考試十分嚴格，考試通過率也十分低，所以對于造價方面的人來說收入也是很可觀的，市場需求量大，而市場卻供應不足。各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長，城市規劃作為一種新興職業，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起，工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

現在建筑業、裝飾業、房地產業等很多領域都需要大量專業預算工程師，前景非常好。只是想學好預算就需要很大的毅力和決心。從專業優勢講，主要有以下幾個方面：

1.綜合其他專業的相關知識，系統掌控。預算專業既要掌握 設計、構造、技術，還要掌握材料及市場信息和動態；對工程整體環境及背景應有整體認識，進而應用預算專業知識對工程造價有整體掌控。

2.預算專業人員稍加培訓甚至不培訓（視個人素質及專業而 定）即可參與甚至從事其他專業工作。

3.預算專業人員更適合科學合理管理工地，亦可成為精明的企業經營者。

4.預算專業人員還可以從事工程造價的監督審核等工作，專業的重要性不言自明。

5.預算專業人員是工程不可或缺的重要一環，非其它專業所能代替，是這個工程能否成功獲得最大利潤的重要組成部分。這是在已經攬下工程而言，招投標中離了預算更是不可能的。

二、專業課程及教學特色：

1.以模擬工程與實際工程作為載體，使全過程的所有教學內容都能按我們的設計置于工程項目中，達到教學重點、難點分散的目標，使學生降低學習難度，但同時進行項目教學，任務驅動，使學生學習目的明確。
2.全課程采用大項目套小項目的教學模式，學生在完成一個模塊全部的小項目的學習后即學會了工程造價一個任務的操作，在一個模塊所有的小項目學習完后，即編制出一套完整的工程項目造價資料，在采用大的項目任務驅動，是學生把所有知識點在串在一起，形成整體的思維，培養學生能力。

3.教師引導，學生獨立完成。隨著課程教學的進行，教師的支持度逐漸降低由講解示范過渡到引導答疑，再過渡到完全放手，學生自主學習的程度逐漸提高，由模擬過渡到自主完成，最后完全獨立完成。

三、專業合作機構及實習實訓：

（一）合作機構：大連杰威工程造價實戰培訓學校

（二）實習實訓主要安排在第4或第5學期。主要是在杰威工程造價咨詢有限責任公司進行。讓學生真正的接觸他將來所要從事工作的環境及了解未來的工作方式，接觸真正的企業項目并進行操作預算。

1.通過我方承接的真實工程進行模擬預算

2.通過我方造價員所預算出來的過程及結果同學員預算出來的過程及結果進行比對，并對學生進一步指導，增加學生的預算經驗及一些竅門方式等等。

四、就業崗位：

預算員 預算工程師 城市規劃師 　建筑設計師 總建筑設計師

五、部分就業單位：

大連杰威工程造價咨詢有限責任公司

大連阿爾濱集團有限公司

大連衡意建設有限公司

大連水木工程項目管理公司

大連新鑫裝飾公司

大連大金建筑工程公司

大連億達裝飾公司

大連誠輝項目管理有限公司

 造價預算員

 學生實地考察

環境藝術設計專業

【行業發展及人才需求】

當下在實用工藝美術的學科分類中,環境藝術設計是一門就業范圍最廣闊、市場收益回報最快、行業發展前景最為看好的專業,同時也是我院動漫設計群的一個專業方向。開設環境藝術設計專業是順應社會發展對環境藝術設計人才的需要和完善我校專業結構的需要。

據有關部門對目前從事環境藝術設計工作的人員調查，主要由三部分人員組成，一是由建筑學專業轉為從事室內外環境藝術設計，二是由美術專業轉為室內外環境藝術設計，三是受過環境藝術設計專業教育的人員擔任，但這部分人僅占百分之計二十左右，院校培養的專業設計人員，還遠遠滿足不了社會的需求。

【培養目標】

能夠真正培養出符合社會和行業發展需要的實用型人才。根據職業能力分析，環境藝術設計專業培養掌握環境藝術設計的基礎理論，具備環境藝術、環境工程、建筑空間設計相結合的綜合設計能力和較強實踐能力，有較強的創新設計能力和較高的設計修養， 能熟練地運用現代環境藝術設計工具進行設計，具備創新能力和創新精神的高素質應用型專門人才。能在城市規劃、建筑設計院、室內裝飾設計、家具及展覽展示公司從事環境藝術設計、建筑藝術設計、室內設計、展覽展示設計工作的技能型人才。

【就業崗位】

1.展示設計師

負責展示項目的平面、立面、剖面圖設計；節點詳圖設計、三維效果圖設計；

2.家裝設計師

負責家裝項目的平面、立面、剖面圖設計；節點詳圖設計、三維效果圖設計；

3.公裝設計師

負責公共建筑室內項目的平面、立面、剖面圖設計；項目施工圖設計、三維效果圖設計；

【主要課程】

環藝設計、平面設計、影視動畫等

【資格證書】

1.Photoshop中級繪圖員證書

2.Autocad操作員證書

3.大學英語四、六級

4.全國高等學校計算機水平考試

物聯網應用技術專業

【行業發展及人才需求】

隨著物聯網行業的發展，人力資源規劃已經成為影響該行業發展的重要影響因素，而科學規劃的關鍵就是對未來人才需求進行科學預測。因此，為了適應物聯網行業的快速發展，利用spss統計軟件對物聯網行業的人才需求量進行預測；

物聯網行業人才需求受本國經濟、社會、政治、科技以及涉及經濟等諸多方面因素的影響。要對物聯網行業人才需求進行預測，必須識別其影響因素，建立預測系統指標體系，然后根據這些指標建立神經網絡模型。

【培養目標】

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德和創新精神，熟悉物聯網基礎知識，掌握物聯網設備安裝調試、物聯網產品生產銷售、物聯網工程建設維護等技能，面向物聯網產品生產、物聯網工程建設、物聯網系統應用等企事業單位，在生產、服務及管理第一線能從事物聯網設備集成、物聯網應用開發、物聯網系統維護等工作的有可持續發展能力的高技能人才。

【主要課程】

專業基礎課程：

辦公軟件、C語言程序設計基礎、物聯網技術概論

專業核心課程第一階段：

Linux服務管理與應用實戰、嵌入式系統技術、RFID與傳感器技術、軟件測試技術、電路CAD技術

專業核心課程第二階段：

網絡存儲與虛擬技術實踐、網絡安全管理配置與維護、無線傳感器網絡技術、智能家居系統、物聯網工程

專業核心課程第三階段：

Java Web程序設計、移動開發技術、軟件編程課程設計、嵌入式系統課程設計、工程實踐

應用日語專業

【行業發展及人才需求】

應用日語專業是滿足企業不同人才規格的需要和完善我校專業結構的需要。

根據前面的市場機會分析，應用日語業所對應的崗位主要有對日業務處理人員，對日軟件開發與測試程序員，日企翻譯，星級酒店對日客人接待人員，日企人力資源管理負責人等相關職業的崗位群。

日語專業崗位所需要的職業能力因崗位不同而有所差異，以不同的崗位方向為基礎進行專業能力分析，形成日語口語表達能力，對日代表溝通能力，對日商務談判能力，對日商務電子郵件書寫能力，日文辦公系統熟練使用能力。

【培養目標】

為了能夠真正培養出符合社會和行業發展需要的實用型人才。根據職業能力分析，應用日語專業的培養目標是培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展，掌握日語軟件相關知識，熟悉對日業務流程，有較強的日語專業溝通能力，可從事對日業務處理員，日企翻譯，對日商務談判人員，對日軟件開發與測試程序員等相關的對日業務的高級應用型專業人才。

【就業崗位】

1.技術翻譯

配合擔當對日本客戶提供的技術文檔翻譯；對組內職員做技術支持；財務BPO、流程BPO等。

2.對日CAD施工圖制圖

使用專用繪圖軟件，對日本橋梁、房屋等建筑施工圖進行描圖、繪圖。

3.DTP排版

利用排版軟件進行設計、排版。

4.大數據處理員

專業日文文檔校對與錄入。

【主要課程】

日企商務禮儀、C語言程序設計、ILLUSTRATOR、建筑CAD、對日DTP排版

【資格證書】

1.國際日語能力測試N5、N4、N3

2.商務日語能力測試

3.大學英語四、六級

4.全國高等學校計算機水平考試

動漫制作技術專業

【行業發展及人才需求】

動漫產業，被譽為21世紀最具發展潛力的朝陽產業，首先，動漫制作技術專業，是順應當前國際國內經濟發展形勢的需要。其次，開設動漫制作技術專業是服務大連經濟建設的需要。進而我校開設動漫制作技術專業恰好能滿足大連地區的人才需求。

高職教育培養的是技術應用型人才，區別于本科和研究生教育的研究型人才，因此高職教育應以就業為導向，立足就業市場，培養出符合社會、企業要求的“準員工”。動漫高層次復合型人才目前在企業中所占比例僅為3、52%。尤其是專業理論知識層次較高和具備一定動手能力，懂技術有懂管理的高級人才更顯緊缺。近年來動漫企業大量引進新技術新設備，需要大量懂設計、懂制作的高層次的復合型人才，對復合型動漫人才的迫切需求占其未來需求量的20%。

【培養目標】

本專業與企業合作，旨在培養面向多媒體產業的一線技術崗位，具有較強的計算機操作技能和動漫制作能力，能及時適應行業發展和技術進步要求的一專多能的高級多媒體“技能型”人才。全面發展學生德、智、體、美，使其具有較高的藝術素質、審美修養和創意能力，把藝術創意設計與計算機圖形圖像技術、動畫制作與藝術表現技巧有機結合起來。確立以“計算機操作”為技術基礎，以“動漫制作”為專業特色，能熟練掌握動漫設計的基本知識和運用計算機輔助設計的基本技能，具有較強的創新能力和動手能力，能從事電腦美術創作、影視動畫創意及廣告制作、動畫特技制作的應用技術型復合人才。

【就業崗位】

1.動畫模型師

負責三維動畫的道具、場景、角色模型的建模工作；建筑園林場景模型的建模及添加材質工作。

2.影視動畫師

負責影視三維動畫項目的鏡頭動畫；兩足骨骼動畫；四足骨骼動畫，粒子特效動畫工作。

3.影視合成師

負責影視動畫的后期合成，電視欄目片頭制作，視頻剪輯，微電影和企業宣傳片制作工作。

【主要課程】

影視動畫建模、影視后期合成、影視短片制作

【資格證書】

1.Photoshop中級繪圖員證書

2.Autocad操作員證書

3.大學英語四、六級

4.全國高等學校計算機水平考試

軟件技術專業

【行業發展及人才需求】

開設軟件專業是順應國內外行業發展的需要；開設軟件專業是服務大連經濟建設的需要；

通過對多家企業的崗位需求與工作過程進行調研，結合軟件開發的工作過程，進一步分析目前軟件企業的需求，了解目前軟件企業的人才需求，本專業主要面向的職業崗位群可分為四個方向：需求分析方向、程序設計方向、軟件測試方向、軟件應用方向。

【培養目標】

本專業培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、服務、管理第一線需要的，德、智、體、美全面發展的，掌握軟件行業相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的應用軟件設計、編程和測試能力，具有日語聽、說、讀、寫基本能力，具有良好的職業道德，創業精神和健全的體魄，能從事對日軟件開發、軟件測試和數據庫維護與管理以及軟件銷售和服務等工作的高素質技能型專門人才。

【就業崗位】

1.JAVA軟件開發

參與軟件工程系統的設計、開發、測試等過程，協助工程管理保證項目的質量負責項目中主要功能的代碼實現，解決項目中關鍵問題及技術難題。

2.數據庫開發

負責設計、開發、維護大中型數據庫；設計并優化數據庫物理建設方案，指定數據庫備份和回復策略及工作流程與規范；在項目實施中，承擔數據庫的實施工作。

3.電子商務

電子商務、電子政務中網上信息交換與業務交流、網絡營銷、電子訂單處理、網上采購、網頁制作等工作。

4.軟件測試

單元測試，整體測試，編寫測試用例，整理測試資料，分析測試資料

5.營銷類崗位群

企業客服、產品推廣及維護、渠道拓展。

【主要課程】

JDBC數據庫訪問技術、Oracle數據庫編程及管理、HTML標記語言應用、JavaScript腳本語言語法及應用、JQuery技術、Servlet核心技術編程、JSP技術原理及使用、Hibernate持久化技術應用設計、Struts框架設計與開發、應用服務器及AJAX、Spring 框架

【資格證書】

1.全國計算機等級考試二級Java方向

2.OCJP

3.OCWCD

船舶工程技術專業

【行業發展及人才需求】

目前，我國造船業初步形成了三大中心區的格局，分別是以上海為中心的長江三角洲地區、以大連為中心的環渤海地區和以廣州為中心的珠江三角洲地區。三大現代化大型造船地的形成，奠定了我國沖刺世界造船大國和強國的硬件基礎。

通過調查我們了解到，目前環渤海灣區域船舶造修船業高技能人才嚴重匱乏，大部分船舶行業企事業對人才的需求量很大，而全國船舶類院校較少。因為高職學生的知識面比中專、技校生廣，實際操作能力比大學本科的學生強，而且職業心理相對較好，能夠安心的在生產、建設一線工作，尤其是造船行業的工作相對較為艱苦。

【培養目標】

本專業堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”,立足于船舶行業現狀和自身發展情況，面向三大造船基地之一的環渤海灣地區，培養適合現代造船業發展的一線中高級技術工人。

在船舶和海洋工程建造領域，通過“教—學—做”一體的教學模式，使學生在掌握扎實的基礎知識和專業知識的基礎上，在管系、裝配、焊接、電氣四個工種中，至少熟練掌握一個工種的工作。畢業生應能夠在船舶建造與維修領域從事相關工種的工作。

【就業崗位】

1.管系工

完成船舶的系統和管路的制作、安裝和維修工作，包括以下幾個方面：

（1）根據各系統的用途和管路原理圖，能夠繪制生產設計圖紙；

（2）在管系車間內，根據生產要求，制作出各種型號和標準的管子；

（3）根據圖紙及技術要求，完成各系統的主要設備和附件的安裝（主要是管系安裝）；

（4）對管系進行維修和更換；

2.裝配工

將加工合格的船體零件組合成部件、分段、總段，直至船體的工藝過程，包括以下幾個方面：

（1）對鋼材進行預處理，包括除銹、噴涂等；

（2）根據圖紙，將板材、型材等加工成符合要求的船體部件；

（3）將船體部件及鋼材組裝成船體的局部結構（分段）；

（4）將建造好的船體分段逐步組裝，直到完成整個船體的建造（總段）；

3.電焊工

根據船舶建造流程中各部分的要求，選擇合適的焊接方式和材料，完成所有的焊接工作，包括以下幾個方面：

（1）根據圖紙及施工要求，正確選擇焊接材料及工藝；

（2）在船體裝配過程中，完成各種鋼材的焊接、組裝；

（3）完成設備安裝過程中的焊接部分；

（4）完成船體維修時的焊接工作；

4.電工

從事船舶電氣設備的安裝、維修以及電纜鋪設、設備接線及調試的工作，包括以下幾個方面：

（1）根據圖紙及技術要求，進行全船電纜及附件的鋪設和安裝；

（2）根據生產設計圖紙，完成全船電氣設備的安裝及接線；

（3）對安裝好的電氣設備進行調試及維修；

5.制圖員

根據工程或產品的設計方案、草圖和技術性說明，繪制其正圖（原圖）、底圖及其他技術圖樣的人員。包括以下幾方面：

（1）根據設計技術任務書，繪制設備的零件圖和裝配圖；

（2）將紙質圖紙繪制成電子版；

（3）根據二維圖紙，使用三維建模軟件繪制立體圖；

6.機械加工

根據設計要求，采用手工或機械加工的方式進行零件的加工和裝配，主要包括以下幾個方面：

（1）能運用鉗工的基本操作（鋸、銼、鉆、刮等）加工零件；

（2）掌握數控車床的操作方法，并能編寫產品零件的加工程序；

（3）能使用數控機床加工軸盤類零件；

【主要課程】

1.船舶裝配工藝基礎

2.船舶管系工藝基礎

3.船舶焊接工藝基礎

4.船舶電氣工藝基礎

【資格證書】

1.國家繪圖員—B級（CAD方向）

2.維修電工中級

3.船舶裝配工中級證

4.CCS電焊證