包頭輕工職業技術學院簡介

在“草原鋼城”包頭，有一所內蒙古自治區唯一全日制輕工類高等職業院校——始建于1956年的包頭輕工職業技術學院。

    學校占地1000余畝，建筑面積30萬平方米，擁有200多個校內實驗、實訓室和校外實習、實訓基地，各類教學、實訓儀器設備總值過億元，擁有功能完備的現代化圖書館和高性能的校園網絡。

   目前，全日制在校生12000余人，教職工1000余人，專任教師近700人，其中高級職稱教師近200人，博士學歷教師10余人，碩士學歷教師200余人，“雙師型”教師300余人，多名教師被評為自治區教學名師和教壇新秀。學校設有15個二級學院、1個附屬中專學校和1個附屬職業高級中學，擁有13個專業群，開設乳品、食品、機電、化工、能源、檢測、電子商務、航空、金融、生物、汽車、藝術、信息、農林等46個高職專業，建設成18門自治區精品課程、10個自治區品牌專業、2個自治區重點建設專業、8個自治區級優秀教學團隊。在2007年和2012年，先后以優良的辦學狀態通過了教育部評估，2013年成為內蒙古首批自治區示范性高職院校。2014年，學校校園獲批自治區高校首個國家AAA級景區，學校與包頭市相關部門聯合創辦了包頭市電子商務創業園、包頭市志愿服務學院、包頭廣播電視臺影視制作基地、包頭市旅游學院等。

   學校堅持走“質量立校、特色興校、人才強校、開放活校”的發展之路；堅持“以人才培養質量樹品牌，以社會服務能力促發展，實現學生、教師和學校共同成長進步”的辦學理念，堅持“突出輕工特色，服務國計民生；圍繞支柱產業，拓展服務領域”的辦學定位；堅持“立足輕工傳統優勢，面向現代服務領域，依托行業打造專業，辦好專業服務企業”的專業建設方針。

   學校大力實施人才培養模式轉型工程，著力構建“以職業能力為核心，以職業素養為主線，以知識為支撐”具有專業特色、職業特點的多元化人才培養模式，幫助學生養成優良的職業行為習慣和職業素養。在發展過程中，建設“教書育人、實踐育人、文化育人、環境育人、服務育人”五位一體的育人體系，實施“技能牽引、知識支撐、實踐培養、文化熏陶”四環相扣的育人方略，創新“招生拓展、人才培養、就業創業”三步聯動的育人機制，實現“全過程育人、全方位育人、全要素育人”，著力打造“1251”育人工程，即把握一條主線（社會主義核心價值觀引領知識技能教育）；注重兩大理念（弘揚傳統文化，培育學生成人；崇尚實踐技能，培養學生成才）；著力五個融入（把價值目標融入職業追求，忠誠教書育人；把創新理念融入教育改革，崇尚實踐育人；把人文精神融入品牌積淀，依托文化育人；把自然和諧融入校園建設，借力環境育人；把以人為本融入言行關愛，踐行服務育人）；實現一個目標（敦品勵學•成才圓夢）。將“關心學生，服務學生；關注學生，幫助學生；關愛學生，激勵學生”的大愛情懷貫穿于育人全過程，以便捷高效的校園服務體現人文關懷，以豐富多彩的校園活動促進學生養成良好的思想品德和積極的人生態度。

    學校以服務學生、服務企業、服務社會為己任，積極拓展合作和服務領域，與400多家企事業單位攜手并肩、合作共贏，成立包頭輕工職業教育聯盟，為各企業、各單位培養“用得上、留得住、信得過”的人才。學校努力開拓國際合作渠道，與蒙古、韓國、俄羅斯、美國等10多個國家的40多所院校建立合作關系，互派留學生。與北京農業大學、西北農林科技大學、天津科技大學等10多所國內知名高校合作，開展專、本科函授教育、碩士研究生教育，實現了由跟蹤追趕型高職院校向跨越發展型高職院校的轉變。

    學校響應國家號召，積極開展創新創業教育，建設“雙創”教育課程體系，搭建“雙創”實踐平臺，打造“雙創”師資隊伍，營造濃厚“雙創”氛圍，取得了一批雙創成果。在2016年，學校進入教育部首批“全國高校創新創業典型經驗高校”50強行列，成為自治區唯一獲此殊榮的高校。

    近年來，學校先后獲得“自治區五一勞動獎狀”、“自治區文明單位”、“自治區先進基層黨組織”、“自治區社會奉獻突出單位”、“自治區民族團結進步創建活動示范學校”等國家、自治區各類榮譽500余項，學校領導班子連續多年被自治區黨委評為“實績突出領導班子”。

    站在新的歷史起點，輕院人將以不斷提高育人質量為己任，為企業、社會提供人才、智力、技術服務，把學校建成自治區乃至全國一流高等職業學院。