一、學院基本情況
    內蒙古美術職業學院是內蒙古人民政府批準成立（內政字【2010】248號），教育部備案（教發函【2012】70號）納入國家統一招生計劃，具有獨立頒發國家承認學歷證書資格的全日制普通高等職業院校，是內蒙古自治區唯一的一所高等美術專業院校，也是唯一一所設在首府以外的民辦大學。依據批準文件我院是一所高等學歷教育、成人繼續教育、中等職業教育為一體的專業性極強的高等美術職業學院；學院創始人孟保和教授畢業于北師大、美國加利福尼亞大學，是特級教師、雙博士、著名畫家。
（一）辦學規模
    1. 現教師總數128人，其中校內專任教師88人，校外兼職教師34人。全日制在校生1119人，其中普通高職606人，普通中職513人。
    2. 基本辦學條件
學校占地面積102421平方米，總建筑面積52685平方米，學校產權校舍建筑面積1968平方米，非學校產權校舍建筑面積50717平方米，教學科研及輔助用房面積30171平方米，其中教室面積8078平方米，圖書館面積7896平方米，實驗室、實習場所面積4893平方米，專用科研用房1052平方米，體育館面積8052平方米，會堂面積802平方米。行政辦公用房602平方米，生活用房14296平方米。圖書館館藏圖書紙質版總數30萬冊，專業期刊20種，電子圖書20萬冊。教學用計算機500臺，其中公共機房有100臺，專業機房有400臺,4個琴房，共有200臺電子鋼琴；醫護實訓時共有3間。
（二）專業建設與人才培養模式改革
    1. 專業結構與規模
    學院按照“三元模式”的教學原則，創建學前教育專業、會計電算化專業、美術教育專業（幼教方向）、建筑室內設計專業（室內裝飾設計方向）、環境藝術設計專業、藝術設計專業（廣告設計方向）、藝術設計專業（動漫設計方向），視覺傳播設計與制作專業、工藝美術品設計專業、文化創意與策劃專業、社區管理與服務專業、老年服務與管理、電子商務、護理以及高鐵乘務等的十五個能就業、好就業的熱門專業。學院對部分招生就業形勢不好的專業進行了改造，明確了應用性專業方向。
    2. 專業人才培養模式改革
    學院立足巴彥淖爾，輻射內蒙古及周邊地區，主要為地區經濟和社會發展培養德智體美全面發展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、富有創新精神和實踐能力的實用性復合型人才。從2013年開始，圍繞人才培養目標，全面開展了的教育教學改革，提出了“教管用的、有用的、實用的，學管用的、有用的、實要的” 的教育教學改革總目標， 首創“三元模式”（已被高等教育出版社以科研成果出版）并以此制定了人才培養方案。對教師結構能力、人才規格提出了新要求，即教師既是老師、也是師傅、也是老板（社會行業能人進入專業與課堂），學生用3年時間在老師的指導下，要完成從是學生、學徒到員工的轉變，讓學生在校期間既學習、又工作；老師帶學生，大老板帶小老板，不但能就業，還能給別人創造就業崗位；并根據教“有用的、管用的、實用的”基本原則進行教育教和學實踐。根據“三元模式”的要求，學院為每個學生量身定做了人才培養方案。學生每人入學必須填寫成長記錄（見樣本）；教師必須填寫教師成長記錄薄（見樣本）。通識致遠，培養學生基本素質；專識致用，培養學生專業素質；強化實踐，培養學生實踐能力和創新意識。由于學生“學的實用、學的管用”；所以最近2年級畢業學生供不應求，全部創業就業。去年畢業學生最高年薪近30萬人民幣，今年最高年薪15萬人民幣，平均年薪5萬人民幣。
（三）實踐教學條件
    1.校內實習實訓條件
    學校擁有校內實踐基地6個，分別是“蒙元文化、草原文化、河套文化”藝術工作室；財會實踐基地；雕塑藝術設計專業實踐基地；美術教育（幼教方向）、學前教育專業實踐基地；環境藝術設計專業工作室、視覺傳達藝術設計專業工作室；實訓場地建筑面積1258平方米，設備總數182臺，設備利用率100%，生均每年使用頻率達50050小時，教學儀器設備總值達175萬元，2014年新增10萬元。
    2.校外實習實訓條件
    校外實訓基地30個，分別是內蒙古美術職業學院包頭雕塑實習實訓基地、內蒙古美術職業學院北京幼教實習實訓基地、內蒙古美術職業學院呼市藝術設計實習實訓基地、內蒙古美術職業學院臨河藝術設計實習實訓基地、內蒙古美術職業學院北京三A教育實習基地和內蒙古美術職業學院花兒朵朵幼兒園及巴彥淖爾市八個幼兒園基地；還有雕塑藝術設計、美術教育、藝術設計、環境藝術設計、室內裝飾設計、視覺傳達藝術設計、財會、電子商務、社區養老等30多個實習實訓基地；主要項目涉及木雕、鐵藝、預算、材料、ui、ue、廣告、動漫等若干個小項目。專業實訓覆蓋面達到100%，各專業的綜合實踐和頂崗實習全部在校外實訓基地完成。
二、人才培養及課程資源建設
    課程調整及優化
    學院按照“實戰教育，創業教育”的原則，積極推進理實一體化教學，進一步優化課程體系，修訂課程標準。專業開設課程85門，其中，A類課程共10門，占12%，B類課程共68門，占80%，C類課程7門，占8%。教學計劃規定課時數9548小時；全面改革考試制度，實行“怎么學、怎么教，怎么教、怎么做，怎么做，怎么考”；聘請社會專業領軍人物把關，用實戰方式考試，實行教考分離。讓用人單位評價（即第三方評價）教育教學成果業績。對每個學生進行專業技能和綜合能力（含社會能力、職業道德）進行逐一考核。
課程資源建設
    建立實用型人才培養課程體系，不斷加強課程建設：實行課程負責人負責制，將所有課程歸屬到各教研室管理；建立課程組，每門課程都有2-3人能開設，每個教師都能開設2-3門課程，積極開展課程群建設；完善課程檔案建設，根據培養目標和學科目標，明確每門課程的課程目標，根據課程目標完善課程教學大綱，教師在教學過程中進一步完善教學日志、教學進度、教案、試卷、試卷分析、課程總結等教學文檔建設；加強思想政治理論課程教學，前面開展社會主義核心價值觀教育，充分發揮思想政治理論課在學生綜合素質培養中的主渠道作用。
三、招生、就業與創業
   （一）招生
    我院三年制、五年制大專（3+2）是國家計劃內招生實行國考統一錄取、教育部備案。各層次辦學均按教育部分配指標錄取。2016年由教育廳批準單獨招生（內教高函【2016】94號）
    （二）就業、創業
    1、2015年畢業生涉及2個專業，就業率100%，平均起薪點為4500元，目前年薪最高近30萬人民幣。
    2、學院十分重視畢業生就業工作，積極與各地人事部門及企業單位聯系，多年來，我院和數百家國內知名企業建立良好的就業實習關系。我院實施訂單委托培養，學生入學即和用人單位簽訂定向培養協議，學院承諾學生完成我院規定學業，保證就業，否則退還三年全部學費。
    我院學前教育學院首屆畢業生劉麗同學在廣東自主創業，開辦培訓機構。繼續深入并關注就業有困難的畢業生，學院從就業指導、政策解讀和資金幫扶等方面做好就業困難群體畢業生的幫扶工作。
四、市委領導高度重視新、新校區建設全面開展
   學院新校區建設受到各級領導和巴彥淖爾市委領導的高度重視。市委書記在調研我院新校區建設進展情況時明確指出：“克服困難，抓緊建設”，市長段志強在2016年政府工作報告中提出：“積極推進啟動先鋒南路、云中大街和美術學院新校區建設”。在市領導的關心和支持下，學院新校區建設目前啟動，市委常委、常務副市長斯慶親自擔任建設領導小組組長，市政府先后出臺三個紀要（《研究雙河區重點項目重點工程有關事宜》【2016】7號、《研究內蒙古美術職業學院建設事宜》【2014】16號、《研究雙河區河套學院新校區周邊市政和商業設施配套有關事宜》【2015】22號）解決新校區建設項目。現在列入自治區和巴彥淖爾市重大建設工程項目。新校區學址毗鄰河套學院新校區，形成集群發展、資源共享的大格局。項目總投資29800萬元。3年內學院發展為在校學生規模5000人左右（含3+2中專），教師職工總人數400人左右，主打專業發展為15-20個，我院必須在保證質量的原則下不斷壯大。走以質量求生存、效益求發展的路。