中藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識(shí)能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計(jì)、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

主要課程：中藥鑒定學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥制劑分析、藥事管理學(xué)、藥物化學(xué)、中藥化學(xué)等

就業(yè)方向：制藥企業(yè)、醫(yī)貿(mào)企業(yè)、藥房、研究院所、藥檢系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)員、質(zhì)量控制人員等

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員，使學(xué)生具有寬闊的國(guó)際與行業(yè)視野、扎實(shí)全面的兒童教育專業(yè)知識(shí)與管理技能；具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際的操作能力。

主要課程：健康管理學(xué)、幼兒教育學(xué)、教師教育心理學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、生命教育概論、幼兒疾病預(yù)防與照顧、兒童發(fā)展評(píng)估、幼兒營(yíng)養(yǎng)與健康、優(yōu)生學(xué)、幼兒語言教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒社會(huì)教育、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒發(fā)展心理學(xué)、兒童心理與行為測(cè)評(píng)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)中心幼兒園、縣市級(jí)婦幼保健院、育嬰中心、兒童早教中心、母嬰學(xué)校、早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢、托幼機(jī)構(gòu)等處從事學(xué)前教育工作；嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)搭配工作；兒童保健工作；托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為山西省高等學(xué)校特色專業(yè)，系統(tǒng)掌握護(hù)理專業(yè)所必需的文化知識(shí)和護(hù)理專業(yè)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，能勝任基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理崗位的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型護(hù)理專業(yè)人才。在校期間可參加執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證考試。

主要課程：正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體機(jī)能、微生物與免疫基礎(chǔ)、藥學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等。

就業(yè)方向： 主要面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床護(hù)理、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理等工作崗位,可在醫(yī)院敬老院體檢中心從事護(hù)理及護(hù)理保健等工作。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握助產(chǎn)及護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，能從事臨床助產(chǎn)及母嬰保 健的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型助產(chǎn)專業(yè)人才。

主要課程: 正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體機(jī)能、微生物與免疫基礎(chǔ)、藥學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、母嬰保健、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等。 

就業(yè)方向：主要面向從事各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)單位、計(jì)生服務(wù)站、婦幼保健機(jī)構(gòu)等從事臨床 助產(chǎn)及母嬰保健工作。

藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和藥學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量分析、藥品檢驗(yàn)、藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

主要課程：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥品調(diào)劑技術(shù)、藥物營(yíng)銷、藥事管理學(xué)等課程。

就業(yè)方向：主要面向各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、社會(huì)藥房、藥檢機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)、從事藥品檢驗(yàn)、藥品調(diào)劑、藥品零售和藥品制劑等工作。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研、開拓進(jìn)取，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，具備較為扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論和基本技能，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)影像技術(shù)操作應(yīng)用型人才。

主要課程：影像解剖學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)、設(shè)備與維修學(xué)、X線診斷學(xué)、B超診斷學(xué)、X線防護(hù)、攝影技術(shù)、 CT技術(shù)與診斷等。

就業(yè)方向：各級(jí)基層醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像(X光、CT、B超等)檢查、操作、設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：充分體現(xiàn)高職教育的辦學(xué)特色，以醫(yī)院檢驗(yàn)科崗位需求和就業(yè)市場(chǎng)需求為原則，培養(yǎng)具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，基本理論和基本技能，從事臨床檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的高等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)應(yīng)用型人才。

主要課程：生物化學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)等課程。

就業(yè)方向：主要面向基層醫(yī)療服務(wù)機(jī)、社區(qū)醫(yī)院等檢驗(yàn)中心,從事臨床檢驗(yàn)生物化學(xué)檢驗(yàn)等工作,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),具備被良好的職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的人文精神與職業(yè)素養(yǎng)、掌握康復(fù)治療和護(hù)理的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力、人際溝通和社會(huì)工作能力的高素質(zhì)技能型康復(fù)治療和護(hù)理技術(shù)專門人才。

主要課程：正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針炙治療學(xué)、推拿學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、臨床康復(fù)醫(yī)學(xué)、理療學(xué)、言語治療學(xué)、中醫(yī)飲食營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)。

就業(yè)方向：主要面向各類醫(yī)療機(jī)構(gòu),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、各類康復(fù)機(jī)構(gòu)及特殊教育學(xué)校等康復(fù)保健服務(wù)崗位。從事康復(fù)治療,康復(fù)護(hù)理,康復(fù)保健等崗位工作。