臨床醫學專業

該專業開辦于2001年與承德醫學院和天津醫學高等專科學校聯合招生的臨床醫學專業， 2014年經教育部批準開始獨立招收專科層次臨床醫學專業學生。畢業生人數達500多人。

一、專業培養對象及培養目標

1、培養對象：普通高中畢業生或對口中專畢業生，學制三年。

2、培養目標: 培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德和社會責任感。掌握必備的基礎知識，掌握從事基層醫療衛生工作的基本臨床技能，具有開展融醫療、預防、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務為一體的醫療服務能力。

二、主干課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學。

三、人才培養規格

畢業生在知識、能力和素質方面要初步達到臨床助理醫師的基本要求。

1.基本素質

熱愛醫療衛生事業，具有良好的人文素質、優秀的職業道德和健全的法律意識。身體狀況和心理素質良好，適合履行基層醫療工作職責的需要。

2.知識要求

（1）了解國家衛生工作方針、政策和相關法規。

（2）掌握基礎醫學和臨床醫學的基本知識、基本理論、基本技能；掌握臨床基本藥物的藥理和效用；掌握預防醫學、急診醫學和社區保健等知識。

（3）熟悉與基層醫療衛生工作相關的醫學心理、中醫中藥知識并具備良好的人文素養。

3.能力要求

（1）具備對本地區常見病、多發病的診治，預防和危急重癥病的初步處置能力。

（2）具有較好的適應現代醫療衛生工作，科研工作的計算機和外語應用能力；文獻檢索能力；良好的文字表達能力。

（3）具有較好的人際溝通，社會適應和團隊協作能力。

（4）具有良好的學習能力，不斷提高自身業務水平。

   四、就業方向：各級各類醫療衛生機構、醫學科研等部門從事醫療及預防、科研等方面工作。

口腔醫學專業

口腔醫學專業前身為2001年創辦的口腔工藝技術專業及2009年創辦的口腔醫學專業，為中等醫學教育。2010年學校升格為承德護理職業學院后，改為專科層次的口腔醫學技術專業。2014年1月，經教育部批準開始獨立招收專科層次口腔醫學專業學生。

一、專業培養對象及培養目標

1、培養對象：普通高中畢業生或對口中專畢業生，學制三年。

2、培養目標：培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發展，具有良好的職業道德和社會責任感；掌握口腔常見疾病預防、醫療、保健等基本知識；具備從事基層口腔醫療衛生工作的基本技能。

二、主干課程：口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學及口腔正畸學等。

三、培養規格

畢業生在知識、能力和素質方面要初步達到臨床助理醫師的基本要求。

（一）素質要求：

1、擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，熱愛祖國，遵紀守法，崇尚科學，具有良好的思想品德、社會公德和全心全意為人民服務的良好職業道德，具有良好的身心素質。

2、具有良好的職業道德、職業素質和醫學人文素質。

3、具有較好的身體和心理素質。

(二)知識和能力要求

1、知識要求

（1）領會馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀等基本思想和精髓。

(2)具備基本的醫學基礎理論和臨床醫學知識；具有扎實的口腔醫學理論知識和專業基本操作技能，包括:

①掌握口腔疾病史采集、口腔檢查和病歷書寫等工作。

②掌握牙體、牙周及口腔頜面部的解剖形態和組織特點。

③掌握口腔頜面部常見疾病的臨床診治原則和診治技術；掌握口腔臨床診療常用材料的性質和應用；掌握口腔及臨床基本藥物的藥理和應用。

④掌握人體基本結構；掌握全身系統體格檢查方法；掌握全身常見疾病的臨床表現和診斷；掌握口腔疾病與全身疾病的相互關系和影響。

⑤掌握人工呼吸、胸外心臟按壓等現場心肺復蘇技術；掌握無菌技術、休克、損傷、感染等外科基本理論知識和診治技能；掌握口腔頜面外科病人圍手術期的處理；掌握臨床常用實驗室檢查的結果判讀和臨床意義。

⑥掌握各種口腔義齒修復體的性質、適應證、設計原則、試戴、調磨和黏結，熟悉其制作加工過程。

⑦掌握口腔常見疾病的流行特點、普查和統計方法；掌握口腔常見疾病的預防措施；掌握口腔健康知識的社區宣教；掌握口腔醫源性感染的預防與控制。

⑧掌握口腔頜面部常見疾病的影像學特征；熟悉口腔頜面醫學常用影像檢查技術的操作方法。

(3)熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；熟悉醫學文獻檢索、資料調查的基本方法。

(4)具備計算機應用能力和外語應用能力。

(5)具備基本的人文、社會科學知識和自然科學知識。

2、能力要求

(1)具有運用口腔醫學理論知識和專業基本操作技能，獨立從事口腔常見病和多發病的診治、修復和預防工作的能力；具有運用基本的醫學基礎理論和臨床醫學知識的能力，以及基本的醫學急救能力。

(2)具有社會適應和交往能力、人際溝通能力、自我調控能力、解決問題能力和團隊協作能力。

(3)具有良好的可持續發展能力，具有運用外語和計算機處理信息的基本能力，具有自學能力和實踐創新能力。

四、就業方向：主要面向基層口腔醫院、社區口腔門診、個體口腔診所等醫療機構；美容院從事相關的面部整容、美容等工作。

口腔醫學技術專業

口腔醫學技術專業創辦于2001年，前身為口腔修復工藝技術，為中等醫學教育。2010年學校升格為承德護理職業學院，開始獨立招收專科層次口腔醫學技術專業學生。目前共招生3屆學生，畢業生人數100余人。

一、培養對象及培養目標

1、培養對象：普通高中畢業生或對口中專畢業生，學制三年。

2、培養目標：培養具備與專業相適應的口腔醫學基礎理論知識和口腔工藝技術專門知識，能運用現代技術和手段進行各種口腔修復體和常見矯治器的制作，適應口腔修復制作行業生產、服務和管理第一線需要的高素質技能型專門人才。

二、主干課程：口腔解剖生理學、口腔材料學、固定義齒工藝技術、可摘義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、口腔內科學、頜面外科學、口腔正畸學及口腔工藝技術概論等。

三、培養規格

通過三年的學習，學生具備以下知識、技能和素質

1．知識結構

（1）具備口腔醫學的基礎理論知識

（2）具有一定的口腔修復學專門知識

（3）具有一定的與口腔工藝技術相關的美學知識

2．能力結構

（1）能熟練進行牙體雕刻

（2）能理解醫生的設計意圖

（3）能按設計要求熟練制作個各種口腔固定修復體

（4）能按設計要求熟練制作各種可摘義齒

（5）能按設計要求熟練制作各種常用矯治器

（6）能對各種口腔修復體進行初步質量檢驗

（7）能正確使用和維護義齒加工制作常用的設備

3.素質結構

（1）思想道德素質：具有科學的世界觀、人生觀，有理想、有道德、有文化、遵紀守法、愛崗敬業，具有良好的醫德醫風和全心全意為人民健康服務的獻身精神。

（2）文化素質：具有一定的文化藝術素養及審美能力和創造美的能力。
（3）業務素質：熟悉衛生法律法規，具有一定的與就業要求相適應的有關管理知識、服務技能和人文社科知識，具有認識新知識的自學能力。

（4）身心素質：具有健康的體魄和良好的心理素質及健全的人格，堅強的意志品質。

四、就業方向：各級醫院口腔科的技工室、 口腔醫療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類修復體制作、義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復和整形等。

口腔修復工藝技術

口腔修復工藝技術專業創辦于2001年，為中等醫學教育，畢業生人數達500余人。

一、專業培養對象及培養目標

　1、培養對象：應屆、往屆初中畢業生，學制三年。

　2、培養目標: 培養具備一定科學文化素養，德智體全面發展，具有良好的職業素質、人際交往溝通能力，能在各級（各類）醫療衛生機構、義齒加工中心（加工產）等單位從事口腔工藝技術工作，具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質人才。

二、主干課程：人體解剖學、口腔解剖學、口腔生理學、口腔固定修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術、口腔正畸學、口腔疾病概要、口腔工藝設備、臨床醫學概要等。

三、人才培養規格

　以口腔工藝技術崗位需求為標準，通過3年學習，畢業生應具有以下專業知識、職業技能與服務態度，并能通過國家相關的職業技能等級考試。

　1、 掌握本專業必需的基礎醫學、相關學科知識。

　2、掌握口腔工藝技術專業的專業基本知識。

　3、具有熟練制作常用修復體和常用矯治器的能力，能初步分析和解決義齒加工時間中的問題。

　4、具有正確使用口腔修復常用材料的能力。

　5、具有對口腔工藝設備正確使用和保養維護的能力，初步掌握常見故障的排除。

　6、具有初步的口腔保健和口腔疾病預防的知識和技能。

　7、掌握口腔修復工藝中的美學技能，具有一定的審美能力。

　8、具有一定的計算機應用能力和英語應用能力。

　9、具有良好的職業道德、倫理意識、法律意識、安全意識，以及評判性思維能力、社會適應能力。

四、就業方向：各級各類醫療衛生機構、義齒加工中心。

農村醫學專業

農村醫學專業前身為1987開辦的西醫士專業，在我院有著悠久的歷史，也是我院開設最早的專業之一，畢業生人數達1000多人。

一、專業培養對象及培養目標

1、培養對象：應屆、往屆初中畢業生，學制三年。

2、培養目標: 培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能；能在農村基層從事醫療及預防醫學科研等方面的醫學人才。

二、主干課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學。

三、人才培養規格

通過3年學習，畢業生應具有以下專業知識、職業技能，并能通過國家相關的執業資格考試。

1、 掌握本專業必須的基礎醫學、臨床醫學知識。

2、具有對常見病、多發病、地方病的診治和康復指導能力。

3、具有對危急重癥病人的初步處理能力。

4、能夠開展健康教育工作，具有一定的社區預防和衛生保健能力。

5、具有對輔助診斷的一般技能能力。

6、具有一定的計算機應用能力和英語應用能力。

7、具有良好的職業道德、倫理意識、法律意識、安全意識，以及評判性思維能力、社會適應能力

四、就業方向：到鄉、鎮醫療衛生單位從事醫療及預防方面工作。

衛生信息管理專業

衛生信息管理專業創辦于1996年，前身是病案管理專業，為中等醫學教育。2010年學校升格為承德護理職業學院后招收專科層次衛生信息管理專業學生。畢業生人數達100余人。

一、專業培養對象及培養目標

1、培養對象：普通高中畢業生或對口中專畢業生，學制三年。

2、培養目標：培養掌握一定的醫學、管理學和計算機技術的基本理論技能，從事衛生信息管理的高素質應用型專門人才。

二、主干課程：人體解剖學、臨床醫學概論、計算機維護維修、辦公軟件高級應用、網絡管理、數據庫應用技術、網站建設與管理、疾病分類學、病案信息管理學、衛生信息管理學等。

三、培養規格：

學生通過在校3年的學習，畢業時應達到以下要求

（一）一般能力

（1）掌握必須的計算機、衛生信息管理特別是病案信息管理和疾病分類以及相應的醫學基本知識、基本技能和相關的知識

（2）掌握相應崗位的標準操作規程和技術安全操作規程。

 （3）熟悉有關衛生信息管理法規

（4）具有必要的英語水平，能閱讀簡單專業英文資料

（5）具有必要的計算機操作能力

（6）具有必要的衛生管理學和社會學知識

（二）核心能力

（1）專業能力

具有獨立從事疾病分類、病案管理等工作的能力；能熟練使用計算機Windows操作系統，Office辦公自動化軟件，Internet應用，數據庫技術等操作技能；能夠熟悉科技文獻查新的有關知識及文獻檢索的能力；具備計算機維護、網絡管理與維護能力。

 （2）操作能力

具有借助詞典閱讀和翻譯本專業外文資料的初步能力及必要的聽、說、寫、譯基本能力；具有必要的計算機硬件基礎知識和實際維修技能；熟悉衛生信息在信息系統中的流程。

四、就業方向：各級各類醫院從事疾病分類、病案信息、健康檔案等管理；各級各類衛生機構從事醫藥衛生信息的采集與處理、圖書管理；各級各類衛生機構從事信息系統的維護，以及各級醫療衛生機構及健康相關企業從事資料統計、分析、文秘、行政事務等輔助工作。積累一定工作經驗及進一步深造后可從事衛生機構信息管理等崗位的管理工作。

醫學影像技術專業

醫學影像技術專業創辦于1997年，前身是放射醫士專業，為中等職業教育。 2010年學校升格為承德職業學院，開始招收專科層次醫學影像技術專業學生。畢業生人數達200余人。

一、專業培養對象及培養目標

1、培養對象：普通高中畢業生或對口中專畢業生，學制三年。

2、培養目標：培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等全面發展，具有良好職業道德和社會責任感，掌握醫學影像技術專業的基礎理論、基本知識和較強的專業基本操作技能，適應各級基層醫院的醫學影像技術專門人才。

二、主干課程：人體解剖學、影像成像原理、醫學影像診斷、醫學影像檢查技術、放射治療技術、超聲診斷技術、影像設備學、放射物理與防護、臨床醫學概論等。

三、培養規格：

1.培養學生掌握醫學影像成像設備與理論，具有規范操作或使用X線機、CR、DR、CT、MRI、US、放療、核醫學等各種醫學影像設備的機能

2.能夠排除X線設備簡單故障，并具有維護、管理各種醫學影像設備的能力

3.能夠掌握主要技術參數，對影像設備性能進行檢測

4.能夠掌握各種影像檢查技術的圖像后處理技術，對圖像質量能夠進行分析處理、儲存和打印

5.掌握常見疾病的X線診斷、CT診斷、MR診斷、超聲探測與診斷；具備應用DSA各種影像設備系統配合開展介入放射學的相關操作技能

6.掌握放射治療基本理論與操作技術

7.熟悉醫學影像設備營銷與管理工作

四、就業方向：各級、各類醫療與預防機構醫學影像技術崗位，從事X線攝影檢查、CT檢查技術、MR檢查技術、DSA檢查技術、超聲檢查技術等工作；各級、各類醫療與預防機構崗位，從事核醫學檢查技術，放射治療技術等工作。