老年服務與管理專業（養老產業經營管理方向）

一、培養目標

    本專業培養擁護黨的基本路線，適應康養機構生產（建設、管理、服務）第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的，掌握從事康養機構基礎服務與管理工作技能和能力，從事康養機構專業技術服務工作、活動組織策劃、康養機構行政事務管理、機構籌備管理及運營管理等崗位的高素質技術技能型專門人才。

    二、課程設置

    主要包括康養機構經營管理概論、老年基礎護理、老年人康復護理、老年人心理護理、老年社會工作、老年活動組織與策劃、老年服務產品營銷、康養機構行政事務管理、康養機構公共關系實務、康養機構人力資源開發、康養機構標準化與質量評估、康養機構資源開發與整合、老年項目開發與整合等。

    三、就業方向

    就業面向：康養機構生產（建設、管理、服務）第一線，從事康養機構基礎服務與管理工作、活動組織策劃、老年社會工作、機構會議管理、事務管理、文書撰寫與處理、服務產品營銷、機構籌備管理及運營管理等工作崗位。

    四、專業特色

   本專業與北京軍區北戴河療養院（二八一醫院）合作，由北京軍區北戴河療養院（二八一醫院）提供醫療康復課程專業教師，并借助醫院專業設備設施開展實習實訓，保證教學質量。與湖南普親老齡產業發展有限公司合作，構建現代學徒制人才培養模式，實現畢業即就業 本專業以就業為導向，服務京津冀地區經濟發展，構建“政行企校四方聯動，校企共育、課崗相融的現代學徒制的人才培養模式。與湖南普親老齡產業發展有限公司合作，深化校企合作，實現聯合招生、共同培養。使學生在優秀的康養機構中學習、實訓、掌握最前沿、最先進的專業技術和管理理念，提高培養質量和就業質量。

文化市場經營管理專業

一、培養目標

    本專業培養具有良好的政治思想素質，有較強的學習和研究能力、實踐能力和創新精神，在文化市場經營管理方面具有扎實的理論知識和職業技能，掌握文化市場的經營特點和運作規律，了解國內外文化產業發展趨勢，同時具備現代管理、現代經濟和法律知識，能夠在文化產業管理機關、文化企事業部門從事文化產業經營、文化項目策劃、文化經紀、文化產品營銷等工作的高素質技術技能型人才。

    二、課程設置

    主要包括文化產業學、文化市場調查與預測 、文化市場營銷、商務談判、旅游文化經紀與實務、文化項目考察、文化產品營銷方案模擬實訓、文化公司崗位實踐、設計、制作、推廣旅游文化創意產品模擬實訓（限選方向）、推廣體育文化創意產品模擬實訓／體育賽事組織模擬實訓（限選方向）、中華傳統文化、文化藝術與職業素養、溝通禮儀等。

    三、就業方向

   服務面向：學生畢業后主要面向文化產業、媒體、政府管理部門、企事業單位從事文化藝術管理、文化經營、文化經紀、文化市場運作、文化項目策劃與宣傳、文化產品的營銷與推廣、文化產業部門（如：演出、傳媒、會展）的策劃與管理、國際文化交流與傳播等工作。主要的人才類型為文化產業職業經理人。就業的職業崗位（群）： 主要就業崗位：文化經紀人（旅游文化經紀人、體育文化經紀人等）、文化市場經營與管理人員、文化產品宣傳和推廣者等。 相關工作崗位：旅游文化產品研發人員、地方特色文化產品策劃傳播工作服務人員、旅游活動策劃與管理人員、文化企業人力資源顧問、文化創意產品設計研發人員等。發展工作崗位：文化傳媒公司、旅行社、廣告公司等部門經理、文化產品設計研發推廣項目經理、文化經紀公司項目經理、網絡營銷總監等。

    四、專業特色

   行業企業全程參與人才培養過程，專業與企業共建實習基地，形成校內外技能實訓一體化模式。課堂與崗位對接，教學做一體化，推行生產實習，創新教學模式。與秦皇島市碧螺塔旅游開發股份公司、秦皇島市翔健文化傳播有限公司、秦皇島市致盛傳媒集團、北京盛博印象文化傳媒有限公司等企業合作，與秦皇島市市委宣傳部文化產業科和婦聯婦女兒童中心合作，改革人才培養模式。構建以教師為主導，學生為主體，項目導向、任務驅動的融教、學、做于一體的行動導向的教學模式。以文化經紀人崗位工作任務為導向，結合旅游文化、體育文化等特點，結合學情，構建課程體系，進行人才培養。

工商企業管理專業

一、專業培養目標

    培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展，掌握從事現代工商企業管理實際工作的基本能力與基本技能，具備工商企業管理領域必備的理論基礎知識和專業知識，具有良好的職業道德和敬業精神、一定的開拓創新能力，能在工商企業、經濟管理部門從事經營管理、項目管理等方面工作的高素質技術技能專門人才。

    二、課程設置

    主要開設管理學原理、企業管理概論、市場營銷、會計基礎、財務管理、生產與運作管理、人力資源管理、電子商務與網絡營銷、質量管理、項目管理、企業戰略管理、管理心理學、公共關系、認知實習、企業經營沙盤模擬演練、創業實戰、專業綜合實習等課程。

    三、就業方向

    學生畢業后主要面向中小企業，從事企業生產經營管理、行政管理、人力資源管理、營銷管理、會計核算等方面的崗位技能工作或管理工作。在生產性企業從事生產管理、人員管理、庫存管理、商品采購、質量檢查、統計核算等管理和技術崗位工作；在商業企業和服務行業從事企業經營管理、產品銷售、人員管理、營銷策劃、會計核算等相應的管理、技術崗位工作；在連鎖企業從事賣場管理、商品管理、收銀、銷售、促銷管理、財務管理等工作。在其他經濟組織中從事企業管理、物流管理、電子商務、項目管理、營銷與策劃、財務管理等方面工作。

    四、專業特色

    本專業服務于我國中小型工商企業，以適應社會需求為目標，以就業為導向，以培養專業技能為主線，校企緊密合作，實行“工學交替、分段推進、課證交融、能力遞進”的人才培養模式，構建了“以學生為中心，以項目為導向，以工作崗位能力為基礎，綜合提升職業能力和管理能力”的專業課程體系，課程體系與企業管理實際緊密相接，頂崗實習與專業課程并重，突出實踐能力培養和綜合素質的提高。

    本專業多年來積極與校外企業就學生實習、就業開展合作項目。與本專業建立緊密校企合作關系的企業有北京德克士食品有限公司、北京鏈家房地產經紀有限公司、天津蘇寧云商有限公司、秦皇島深海商貿有限公司、北戴河松石高爾夫國際健身俱樂部、北戴河國資委商業休養院、秦皇島家惠商貿有限公司、秦皇島興龍廣緣商業連鎖有限公司、如家快捷酒店等。通過校企深度合作，突出學生職業能力的培養。

建筑工程技術專業

一、培養目標

    培養擁護黨的基本路線，適應建筑工程行業生產（施工、管理、服務）第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展，具備從事建筑工程項目施工等職業領域實際工作的基本技能和基本能力，掌握本專業必備的基礎理論知識和專門知識，具有良好的職業道德和敬業精神，從事建筑工程施工、質量檢驗、施工組織與管理以及工程監理等崗位的高素質技術技能專門人才。

    二、課程設置

    主要開設建筑工程制圖與識圖、建筑材料、建筑工程測量、房屋建筑學、建筑CAD、BIM軟件操作、建筑力學、建筑結構、建筑施工技術、建筑施工組織、地基與基礎、建筑工程質量檢驗與事故分析、工程計量與計價、建設工程招投標與合同管理、地形圖測繪施工放線項目、建工技術施工與管理項目等課程。

    三、就業方向

    主要及相關崗位：建筑施工員、建筑質檢員、建筑安全員、建筑造價員、建筑資料員、建筑工程現場監理員、材料檢測實驗員等崗位。

    發展工作崗位：建筑工程施工項目經理、建筑結構設計等崗位。

    四、專業特色

    專業依托中央財政支持重點專業——工程造價專業教學資源，自招生以來，作為中國建設教育協會會員單位，積極與相同專業的院校溝通交流，通過召開實踐專家研討會、建筑類專業實踐教學體系設計及組織實施論證會，深入企業調研、多方論證等途徑，探索實行“校企共育、四段一體、課崗對接、能力遞進”的人才培養模式，構建了基于建筑施工職業崗位能力的課程體系，課程體系與建筑施工生產一線實際緊密相接。專業設有項目化實訓室、建筑工程測量實訓基地、建筑材料實訓室、認知實訓室、仿真實訓室、建筑工程技術專業——鋼筋結點實訓室，滿足了學生實踐能力培養的需求。2015年與中國建筑科學研究院建筑工程軟件研究所簽訂校企合作協議，共建PKPM產學研教育實訓基地，雙方將在實踐教學、BIM技能等級認證、河北地區BIM考點建設、學生就業等方面開展深入合作。

工程造價專業

一、培養目標

    培養擁護黨的基本路線，適應建設工程領域造價管理、施工管理、工程項目管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的，具有從事本職業領域實際工作的基本技能和初步能力，掌握本專業必備的基礎理論知識和專門知識，具有良好的職業道德和敬業精神的，從事造價員、預算員、審計員、施工員、資料員、工程監理、項目經理等崗位的高素質技術技能專門人才。

    二、課程設置

   主要開設畫法幾何及工程制圖、房屋建筑學、建筑材料、建筑力學與結構、建筑（安裝）工程施工技術與計量、建筑（安裝）工程預算、工程量清單計價實務、建設工程招投標與合同管理、工程項目管理、建筑工程測量、房地產經營與管理、地形圖測繪施工放線項目、工程造價工作過程綜合演練等課程。

    三、就業方向

    主要及相關崗位：（建筑、安裝、裝飾、市政）造價員、資料員、施工員、測量員、招投標管理人員、房地產企業經營與管理等崗位。

    發展工作崗位：建設工程監理、建設工程項目經理等崗位。

    四、專業特色

    專業為中央財政支持的重點專業，2011年獲教育部財政部“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”立項建設，2014年承辦教育部“工程造價專業骨干教師國培項目計劃”，2014年成為中國建設教育協會會員單位，通過中央財政支持、與全國工程造價專業骨干教師交流研討等項目的實施，逐漸形成了特色鮮明的“校企共育、項目引領、四環銜接、四段一體”人才培養模式，構建了基于工程造價工作過程的課程體系，通過“理實一體課程、現場與仿真教學、企業項目模擬、頂崗實習”教學路徑，突出學生實踐能力培養。專業現有項目化實訓室、建筑工程測量實訓基地、建筑材料實訓室、認知實訓室、鋼筋結點實訓室，2015年與中國建筑科學研究院建筑工程軟件研究所簽訂校企合作協議，共建PKPM實訓室、仿真實訓室，現有實習實訓條件滿足了學生職業能力培養。近年，專業多次在全國中、高等院校BIM應用比賽、“新奔騰杯”BIM建模應用技能競賽中獲得團體一、二等獎的好成績，多名學生獲得個人一等獎，2013級畢業生造價員執業資格通過率達到70.09%，2014屆畢業生就業率達到100%，對口就業率達到85.24%。

市場營銷專業

一、培養目標

    培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的，掌握從事市場調研、銷售技巧、商務談判、銷售管理、營銷策劃等實際工作的基本技能和初步能力，掌握本專業必備的基礎理論知識和專門知識，具有良好的職業道德和敬業精神的，從事銷售業務、市場調查、銷售管理、營銷策劃等工作的高素質技術技能專門人才。

    二、課程設置

    市場營銷專業開設：市場營銷學、營銷會計基礎、商務談判、銷售管理、商務溝通技巧、電子商務與網絡營銷、市場調查與預測、廣告實務、客戶管理、公共關系、營銷策劃、房地產實務、渠道管理等課程，同時按階段開設營銷認知實習、銷售技巧提升訓練、市場調查實操、營銷策劃實踐跟崗實習等不同形式的實習。

    三、就業方向

    市場營銷專業為秦皇島職業技術學院重點建設專業，本專業立足于服務行業企業人才需求，總結國內外同類及相關院校專業的辦學經驗，提高本專業辦學質量和突出本專業辦學特色，充分利用北戴河旅游資源及國內房地產行業企業開展教學和校企合作；以職業核心能力和職業素質培養為目標，強調 “學生是專業的”，做到課內知識、技能培養與課外綜合素質培養相結合的方式，使市場營銷專業學生在三年學習時光，獲得學歷、專業技能與綜合素質，讓學生能勝任行業企業崗位需求。

    1、服務面向：學生畢業后主要去企、事業單位及政府部門，從事產品或服務的銷售、市場開發、客戶服務，策劃、組織、執行產品或服務的市場推廣，進行客戶關系管理、渠道管理與維護，實施品牌設計、塑造推廣和管理等工作，從事一線銷售、客戶關系維護、銷售管理。分別在銷售代表、市場專員、銷售主管、客戶主管、區域銷售經理等方面的崗位技能工作和管理工作。

    2、就業的職業崗位（群）：

    主要工作崗位：銷售代表、市場專員、營銷策劃專員、銷售主管等；

    相關工作崗位：營銷助理、會計、人力資源、物流管理、連鎖經營管理；

    發展工作崗位：區域銷售經理、市場主管、客戶服務主管、營銷策劃主管和品牌主管。

    四、專業特色

    1、市場營銷專業以賽促學，以技能比賽促進學生能力培養。本專業學生先后在各級各類職業技能大賽中獲得佳績：2010年參加全國市場營銷策劃大賽獲得一等獎；2011年在全國高職院校商科大賽中獲得二等獎；2012年在河北省高職院校市場營銷策劃大賽中獲二等獎；2015年參加河北省教育廳主辦的河北省第一屆市場營銷技能大賽獲得三等獎；2016年參加教育部高等學校經濟與貿易類專業教學指導委員會、全球華人營銷聯盟及中國商業文化研究會等舉辦的2016年全球品牌策劃大賽中國地區選撥賽獲得二等獎。近三年畢業生年均一次就業率達97%。據連續對3屆畢業生的跟蹤調查顯示，企業對畢業生的滿意度達100%，尤其對學生綜合素質評價的滿意度達100%。

    2、學生在本校學習2年，兩年內取得職業資格證書，通過零距離崗位對接，在校學習期間先后進行校內實踐認知實習、本地企業跟崗實習，第三年進行課崗對接，在企業頂崗實習。

    3、本校大專畢業后，想提升學歷的學生，可通過參加自學考試或專接本考試獲得本科學歷。在校成績優秀的學生直接推薦到校企合作企業從事銷售及管理相關崗位工作。

連鎖經營與管理專業

一、專業培養目標

    面向京津冀商貿零售行業，培養具有社會主義核心價值觀，“講誠信、負責任、善經營、會管理”，具備良好職業道德，掌握連鎖經營的相關理論與關鍵技能，熟練操作連鎖門店運營的各關鍵模塊，具備一定的英語運用能力以及良好溝通與協調能力，勝任連鎖企業各崗位需求，能夠獨立進行部門管理、門店整體運營的主管、店長級的高級應用型管理人才。

    二、課程設置

    主要開設連鎖經營概論、市場營銷學、連鎖企業會計基礎、商品銷售服務實務、連鎖企業采購管理、門店運營管理實務、網店運營管理實務、特許經營實務、品類管理實務、連鎖企業倉儲與配送、連鎖門店開發與設計、認知實習、企業經營沙盤模擬演練、陳列技巧及推銷技巧演練、綜合實訓等課程。采用“3221”的培養模式，3個學期的基礎知識教學，2個學期的專業知識理論提高，2個階段綜合性頂崗實習，1個學期畢業實習，在校內實訓基地和校外實習企業完成。整個學習劃分為：基礎、提升、定型和拓展四個階段。

    三、就業方向

    主要面向零售業、不動產業、租賃業、教育培訓行業、休閑旅游業、咨詢行業、商業服務業等大型連鎖企業，各種連鎖經營機構及相關政府部門和單位。

    主要就業崗位：門店課長/主管/領班；配送中心倉管員、商檢員；總部品類管理專員、采購助理、招商專員等崗位。

    相關工作崗位：人資專員、市場調查員、企業策劃員等崗位。

    發展工作崗位：店長助理、門店店長、加盟店店長；配送中心庫控專員；總部的采購專員、業態經理、品類管理總監等崗位。

    四、專業特色

    經過幾年的努力，逐步形成了以“四標融入、四階遞進、課崗對接、課證融合”的專業特色。學生+準職業人+員工的多重身份，提升學生起跳高度。課程考核+職業證書+技能大賽的學生考核標準，增強學生的職業準入能力。認知實習+單項實訓+綜合實習的實踐教學模式，為學生提高實戰能力搭建平臺。多崗位實習，重點企業就業，雙向溝通渠道，為學生發展提供更多機會和空間，提高就業質量。本專業與北京鏈家房地產經紀有限公司、天津蘇寧電器有限公司、天津百勝集團、7-11（北京）有限公司、德克士食品開發有限公司、北京新辣道餐飲集團、北京宏狀元餐飲有限公司、秦皇島興龍集團、秦皇島家惠超市等企業建立了長期、穩定的合作關系。歷屆畢業生或得到用人單位的廣泛認可、或自主創業開辟新天地，都讓自己的夢想變成了現實，同時也為專業贏得了良好的社會聲譽。