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北京北大方正軟件職業(yè)技術學院2017計劃內統(tǒng)招專業(yè)介紹

2017/7/10 15:42:59

軟件技術專業(yè)

北京市高職示范性專業(yè)、北京高職示范校重點建設專業(yè)。

在近三年的全國職業(yè)院校技能大賽“移動互聯(lián)網應用軟件開發(fā)”賽項中,獲得一等獎兩項、二等獎一項。

設有移動應用開發(fā)、電子競技、軟件測試、游戲軟件四個培養(yǎng)方向。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握軟件開發(fā)專業(yè)知識,具有較強的軟件開發(fā)和測試的專業(yè)操作能力、能夠在政府機關、通信運營企業(yè)、系統(tǒng)集成與網絡公司、IT軟件企業(yè)、大型網絡游戲軟件及傳媒娛樂公司和金融公司等企事業(yè)單位,從事各類軟件開發(fā)及軟件測試工作的高素質技能型人才。

主干課程:  

Java高級程序開發(fā)、C/C++程序開發(fā)、軟件測試技術、Android應用開發(fā)

C#.NET應用開發(fā)、Web應用開發(fā)、Cococ2d-x游戲開發(fā)、HTML5應用開發(fā)

iOS應用開發(fā)、Dota、英雄聯(lián)盟項目管理

職業(yè)軌跡:

程序員—軟件工程師—軟件架構師—IT項目經理

 

 

計算機網絡技術專業(yè)

北京高職示范校重點建設專業(yè)。

北京“3+2”中高等職業(yè)教育銜接辦學改革試點專業(yè)。

與方正寬帶合作訂單培養(yǎng),與思科和紅帽等國外知名企業(yè)聯(lián)合共建。

培養(yǎng)掌握網絡技術專業(yè)基礎知識,具有較強的網站建設運營、網絡安全管理、網絡規(guī)劃設計和物聯(lián)網工程實施等核心職業(yè)能力,能夠在政府機關、企事業(yè)單位從事網絡工程設計、網絡安全管理、數(shù)據(jù)中心運維、移動增值業(yè)務及其運營等工作的高素質技能型人才。

主干課程:  

電子組裝與維護、CCNA(一)、CCNA(二)、CCNA安全、黑客攻防技術、Linux網絡服務器配置、網站設計與開發(fā)、物聯(lián)網技術應用、網絡構建與綜合布線、網站后臺數(shù)據(jù)庫管理、云計算與虛擬化技術、云計算數(shù)據(jù)中心運維實踐。

職業(yè)軌跡:

網絡管理員—網絡工程師—系統(tǒng)工程師—技術專家/項目經理

 

 

通信技術專業(yè)

與思科、紅帽、華為和中興等網絡通信企業(yè)聯(lián)合共建。

培養(yǎng)掌握通信設備的組裝、測試、調優(yōu)、維護,通信網絡系統(tǒng)設計、綜合布線和代維服務以及通信工程項目管理與監(jiān)理等核心職業(yè)能力,能夠在大型電信運營商或通信運維服務企業(yè)從事移動通信、三網融合與接入、移動增值業(yè)務及其運營、移動網絡優(yōu)化和通信工程監(jiān)理等工作的高素質技能型人才。

主干課程:  

電子電路基礎、CCNA、移動通信技術、三網融合與接入、網絡構建與綜合布線、光傳輸技術與應用、移動網絡測試與優(yōu)化、通信工程制圖與概預算

職業(yè)軌跡:

通信助理工程師—移動通信工程師—網絡優(yōu)化工程師—技術專家/項目經理

 

 

物聯(lián)網應用技術專業(yè)

與思科、IBM、蝶和科技等業(yè)界領先企業(yè)聯(lián)合共建。

培養(yǎng)掌握物聯(lián)網設備安裝調試、無線傳感網應用開發(fā)、物聯(lián)網設計與系統(tǒng)集成等核心職業(yè)能力,能夠在智能醫(yī)療等物聯(lián)網相關政府機構、企事業(yè)單位從事物聯(lián)網設備安裝、調試、運維及其工程設計、應用開發(fā)和系統(tǒng)集成等工作的高素質技能型人才。

主干課程:  

電子電路基礎、CCNA、物聯(lián)網技術應用、醫(yī)用傳感器、自動識別技術、網絡構建與綜合布線、Java網絡程序設計、Android移動應用開發(fā)、無線傳感網應用開發(fā)、智能醫(yī)療物聯(lián)網規(guī)劃設計、物聯(lián)網系統(tǒng)集成項目實訓

職業(yè)軌跡:

物聯(lián)網助理工程師—物聯(lián)網運維工程師—物聯(lián)網開發(fā)工程師—技術專家/項目經理

 

 

電子信息工程技術專業(yè)

培養(yǎng)具備扎實的應用電子技術、計算機軟件和硬件技術的基本知識和應用,在IT公司、電信、民航、交通、醫(yī)療、工業(yè)控制領域、金融系統(tǒng)等行業(yè)的電子設備部門或培訓機構從事有關電子產品的設計、生產、測試、管理、調試、制造、技術支持、維護、銷售、咨詢等工作高素質技能型人才。

主干課程:  

電子電路技術與應用、C語言程序設計、單片機原理與應用、EDA技術及其應用、Protel99 SE及應用、可編程邏輯器件(CPLD/FPGA)及應用、ARM體系結構與應用、電子產品設計與制作。

職業(yè)軌跡:

技術支持工程師—電子設計工程師—產品設計項目經理

 

 

護理專業(yè)

培養(yǎng)熱愛護理事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)——仁心仁術,求知求真,掌握高超的護理技術,適應多元化護理發(fā)展要求,在醫(yī)療衛(wèi)生領域從事臨床護理、社區(qū)護理、養(yǎng)老護理、康復護理、衛(wèi)生保健、護理教育和護理管理等德智體美全面發(fā)展的高素質技能型人才。

與北京大學國際醫(yī)院、北京大學首鋼醫(yī)院、航空總醫(yī)院及北京潞河醫(yī)院等開展“1.5+1.5南丁格爾”式訂單聯(lián)合培養(yǎng);有北京大學第三醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院、國家衛(wèi)計委北京醫(yī)院和天津醫(yī)科大學總醫(yī)院等41所京內外實習基地,全部為三級(含)以上醫(yī)院,近年來多次代表北京市參加全國技能大賽并獲獎,就業(yè)率達99%以上。

主干課程:  

正常人體結構、正常人體功能、護用藥理學、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學

職業(yè)軌跡:護士—護師—主管護師—副主任護師—主任護師

 

 

醫(yī)療設備應用技術專業(yè)

培養(yǎng)掌握常用醫(yī)療設備的基本操作、故障維修、管理維護、組裝測試、銷售及售后技術支持等技能,可在醫(yī)院和健康體檢機構等設備管理部門和醫(yī)療器械公司從事產品組裝、設備管理、維修維護、銷售及售后服務等工作的高素質技能型人才。

與北京大學國際醫(yī)院、北京大學第三醫(yī)院、中國人民解放軍總后藥檢所、中國醫(yī)學科學院阜外心血管病醫(yī)院和GE醫(yī)療集團、貝斯美德股份有限公司等20多家單位校企合作共建。

主干課程:  

模擬電路、數(shù)字電路、醫(yī)用X線機、心電監(jiān)護儀器、超聲儀器、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)、機械設計基礎等

職業(yè)軌跡:助理醫(yī)學工程師—中級醫(yī)學工程師—高級醫(yī)學工程師

 

 

社區(qū)康復專業(yè)(健康服務管理)

培養(yǎng)掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復理論與技術知識,具有較強的現(xiàn)代社區(qū)康復、護理、保健技術運用能力,能在各級醫(yī)院、社區(qū)康復機構、健康保健機構、運動康復機構等從事基礎康復治療與康復機構管理的高素質技能型人才。

與北大醫(yī)療康復醫(yī)院、首都醫(yī)科大學附屬北京康復醫(yī)院、英智康復投資管理有限公司、中國中醫(yī)科學院西苑醫(yī)院和北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院等多家單位建立校企合作關系。

主干課程:  

康復評定技術、推拿與按摩技術、運動治療技術、康復理療技術、言語治療技術、作業(yè)治療技術、中醫(yī)護理技術

職業(yè)軌跡:康復保健師—康復理療師—康復治療師

 

 

動漫制作技術專業(yè)

北京市高職示范性專業(yè)、北京高職示范校重點建設專業(yè)。

在2014年、2016年兩屆全國職業(yè)院校技能大賽“動漫制作”賽項中,獲得一等獎三項、二等獎一項,蟬聯(lián)全國冠軍。

采用特有的“項目驅動式”教學,以“商業(yè)案例講解+實戰(zhàn)”的教學模式提高實踐能力。

培養(yǎng)掌握影視理論、動畫理論等知識,具備角色建模、動畫制作、影視包裝制作等專業(yè)操作能力,能夠在電視臺、影視公司或游戲公司從事影視動畫、影視廣告、欄目包裝、三維動畫設計制作、后期制作等工作的高素質技能型人才。

主干課程:  

MAYA三維動畫、影視包裝創(chuàng)意、宣傳片制作、AE廣告特效、C4D特效包裝、達芬奇影視調色

職業(yè)軌跡:

影視包裝師—電影特效師—動畫導演—影視項目制片人

 

 

藝術設計專業(yè)

2016年獲第三屆中國大學生新媒體創(chuàng)意大賽全國二等獎。

以任務式教學模式培養(yǎng)學生扎實的軟件能力,強化實踐能力,涵蓋了UI設計、移動應用產品開發(fā)、電子讀物制作、廣告設計等學習內容。使學生具備平面設計、icon設計、跨平臺視覺設計及交互設計、創(chuàng)意產品設計等能力,能夠在移動應用產品開發(fā)公司、廣告公司或游戲公司,從事UI視覺設計、版面設計、交互設計、平面設計、產品造型設計等工作的高素質技能型人才。

主干課程:  

UI設計基礎、交互設計、手機界面設計、平板電腦界面設計、數(shù)字出版物設計與制作、應用界面三維表現(xiàn)

職業(yè)軌跡:

平面制作員—UI設計師—交互設計師—移動產品經理

 

 

工業(yè)設計專業(yè)(3D打印設計與應用)

在2015年、2016年全國職業(yè)院校技能大賽“工業(yè)產品造型設計及快速成型”賽項中獲得二等獎兩項,是北京市代表隊的歷史最好成績。

2014年獲批3D打印應用的“可模塊化人體結構”國家實用新型專利。

學生可進入工作室參與項目制作,項目式教學提高實踐能力。

培養(yǎng)掌握設計方法、3D打印機應用方法,具備產品創(chuàng)新設計、3D打印機操作、3D模型后期處理等專業(yè)操作能力,能夠在個性化定制商店、3D打印機生產公司、教育培訓機構、汽車生產制造企業(yè)、醫(yī)療和衛(wèi)生機構以及文物保護單位等從事3D打印機操作、銷售服務、逆向工程、創(chuàng)意數(shù)字模型制作以及高技術3D打印運維的高素質技能型人才。

主干課程:  

計算機輔助設計-Pro/E、產品設計方法、機械結構基礎、3D打印機應用、3D打印模型加工、創(chuàng)新概念設計

職業(yè)軌跡:

3D打印制作人員—產品設計師—設計總監(jiān)—品牌經理

 

 

影視編導專業(yè)

培養(yǎng)掌握影視制片、編劇、攝錄、剪輯、策劃與編導能力,能在電視臺、影視制作公司、廣告公司、新媒體等行業(yè)從事影視編導相關工作的高素質技能型人才。課程設置從前期的影視編劇,影視拍攝到后期的剪輯,策劃與編導等,涵蓋影視編導工作的各個階段,將實際和模擬項目嵌入到課程當中,營造高度仿真的教學和實訓環(huán)境。

主干課程:  

劇本創(chuàng)作、視聽語言、攝影基礎、影視拍攝、影視剪輯、影視光線處理、影視錄音、電視節(jié)目策劃與編導

職業(yè)軌跡:

剪輯師—影視編導—制片人

 

證券與期貨專業(yè)(方正證券訂單班)

與方正證券聯(lián)合訂單培養(yǎng)。

培養(yǎng)學生使用證券分析、投資理財?shù)牡湫头治龇椒ń獯鹂蛻糇稍円詽M足客戶理財需求,使用股票、債券、外匯、期貨等理財工具為客戶提供合理化投資規(guī)劃與建議的專業(yè)操作能力,可在證券、基金、期貨公司等金融機構從事證券客戶經理、證券經紀人、客戶服務人員、投資顧問等崗位的高素質技能型人才。

 

 

 

證券與期貨專業(yè)(銀行訂單班)

 

與中信銀行、浦發(fā)銀行和建設銀行等金融機構開展實習實訓、就業(yè)等方面的合作。

培養(yǎng)學生運用各類金融產品為客戶提供合理化理財規(guī)劃的能力,可在合作銀行從事專業(yè)理財服務的高素質技能型人才。

主干課程:  

證券市場、證券交易、證券投資基金、金融營銷實訓、證券投資分析、期貨基礎、個人理財

職業(yè)軌跡:

證券客戶經理—投資顧問—證券分析師—公司中層主管—高級管理人員

主干課程:  

銀行基礎與法規(guī)、經濟學、貨幣銀行學、投資基金、理財產品營銷、期貨基礎、個人理財

職業(yè)軌跡:

銀行客戶經理—理財規(guī)劃師或銀行柜員—銀行中層主管—高級管理人員

 

 

會計專業(yè)

與會計事務所、北京京客隆商業(yè)股份有限公司等企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)。

培養(yǎng)學生掌握經營管理、財務、稅務、審計等基本知識,具備運營管理、會計核算、納稅申報、內部審計等專業(yè)操作能力,可在會計師事務所、事業(yè)單位、政府機關以及各種經濟類型的企業(yè)從事經營管理、會計、稅務、審計的高素質技能型人才。

 

 

會計專業(yè)(工學結合班)

 

與北京京客隆商業(yè)股份有限公司共建工學結合班,設財務會計和店長兩個方向,通過工學交替模式共同培養(yǎng)。

培養(yǎng)學生具備會計核算、納稅申報、內部審計、店鋪綜合運營管理等專業(yè)操作能力,可直接與京客隆簽訂就業(yè)協(xié)議,通過企業(yè)考核者優(yōu)先成為京客隆中層管理干部,同時也可在會計事務所、事業(yè)單位、政府機關以及各種經濟類型的企業(yè)從事經營管理、會計、稅務和審計的高素質技能型人才。

主干課程:  

基礎會計、財務會計、管理會計、財務軟件應用、稅收會計及籌劃、審計、運營管理、會計崗位綜合實訓

職業(yè)軌跡:

出納—會計—會計主管—財務經理—財務總監(jiān)

主干課程:  

基礎會計、財務會計、財務軟件應用、稅收會計及籌劃、審計、出納核算與管理實訓、企業(yè)工作指導、會計崗位綜合實訓、營運綜合管理、物流營運管理、區(qū)域助理課程

職業(yè)軌跡:

出納—會計—會計主管—財務經理—財務總監(jiān)

經理助理—運營主管—運營總監(jiān)—店長

 

 

工商企業(yè)管理專業(yè)

與北京北大資源物業(yè)經營管理集團有限公司、中國中化集團公司、北京京客隆商業(yè)集團股份有限公司、魯能集團旗下優(yōu)山美地酒店等企業(yè)專業(yè)共建。

培養(yǎng)學生全面掌握企業(yè)經營各個環(huán)節(jié)的流程及管理,依托學校和企業(yè)兩個平臺,使學生在真實職業(yè)場景中接受項目教學,體驗工作過程,積累工作經驗,具備較強的就業(yè)能力和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,能夠在工商企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門從事行政管理、商務管理、市場營銷和人力資源管理等崗位的高素質技能型人才。

 

 

工商企業(yè)管理專業(yè)(工學結合班)

 

與首都機場集團旗下的北京京瑞房產有限公司共建京瑞工學結合班。

借鑒德國“雙元制”,通過工學交替、校企共同培養(yǎng)學生企業(yè)基礎管理能力,可直接與京瑞房產有限公司簽訂就業(yè)協(xié)議,也可在工商企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門從事行政管理、商務管理、市場營銷和人力資源管理等崗位的高素質技能型人才。

主干課程:  

管理學、經濟學、人力資源管理、市場營銷學、項目管理、企業(yè)行政管理、組織行為學、生產運作管理、ERP沙盤實訓

職業(yè)軌跡:

行政專員(人事專員,市場開拓等)—基層管理(部門主管)—中層管理(部門經理)—職業(yè)經理人

主干課程:  

管理學、企業(yè)管理案例分析、經濟學、人力資源管理、職業(yè)指導、項目管理、組織行為學、市場營銷學、ERP沙盤實訓

職業(yè)軌跡:

基層行政人員—基層管理(部門主管)—中層管理(部門經理)—職業(yè)經理人

 

 

餐飲管理專業(yè)

與北大資源集團旗下的北大博雅國際酒店、魯能集團旗下的優(yōu)山美地酒店等企業(yè)專業(yè)共建。

培養(yǎng)學生掌握餐飲業(yè)組織運營、營銷推廣、宴席設計與菜點開發(fā)、餐飲管理應用軟件使用等現(xiàn)代餐飲管理的基本知識和服務技能,可在星級飯店、涉外飯店、旅游公司從事餐飲管理崗位的高素質技能型人才。

 

 

餐飲管理專業(yè)(工學結合班)

 

與首都機場集團旗下的京瑞酒店專業(yè)共建。

借鑒德國“雙元制”,通過工學交替,校企共同培養(yǎng)學生掌握餐飲業(yè)經營與管理能力,可與京瑞酒店簽訂就業(yè)協(xié)議,也可在星級飯店、涉外飯店、旅游公司從事餐飲管理等崗位的高素質技能型人才。

主干課程:  

現(xiàn)代飯店管理、膳食與營養(yǎng)、餐飲業(yè)法規(guī)、飯店成本管理、飯店人力資源管理、酒店信息化技術、后廚設計與管理、烹飪工藝

職業(yè)軌跡:

星級酒店廚師長—行政主廚—餐飲部經理—酒店經理

主干課程:  

現(xiàn)代飯店管理、飯店成本管理、飯店人力資源管理、酒店信息化技術、宴席設計實訓、酒吧管理、職業(yè)指導、餐飲管理綜合實訓

職業(yè)軌跡:

星級酒店廚師長—行政主廚—餐飲部經理—酒店經理

 

 

旅游管理專業(yè)(工學結合班)

與首都第一個五星級度假村酒店——瑞海姆田園度假村共建工學結合班。

借鑒德國“雙元制”,通過工學交替,校企共同培養(yǎng),使學生具有酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等各部門的基本管理與服務能力,可直接與瑞海姆田園度假村簽訂就業(yè)協(xié)議,也可在各大星級酒店和餐飲企業(yè)從事酒店基層管理及餐飲管理等崗位的高素質技能型人才。

 

主干課程:  

酒店管理概論、現(xiàn)代酒店營銷、現(xiàn)代酒店財務管理、現(xiàn)代酒店前廳與客房管理、餐廳服務禮儀、專業(yè)英語、公共關系等

職業(yè)軌跡:

酒店基層服務崗—領班—主管—部門經理—酒店經理

 

 

 

民航運輸專業(yè)

北京市首家開展“民航運輸專業(yè)”計劃內招生的高職院校;首創(chuàng)“航空教育”與“數(shù)字化技術”完美融合的教學模式,引進了一流全仿真實訓設備,成為國際國內各大航空公司、機場的“人才優(yōu)先選拔基地”。

本專業(yè)具有良好的職業(yè)素質與職業(yè)道德;掌握民航專業(yè)知識;具備民航旅客運輸、民航貨物運輸、客票銷售、機場安檢、航空網站運營與管理等相關崗位專業(yè)操作能力的民航高精尖人才。

 

民航運輸專業(yè)(空中乘務)

多語種教學,順應民航業(yè)國際化發(fā)展趨勢引進了一流全仿真實訓設備,成為各大航空公司、機場的“人才優(yōu)先選拔基地”。

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質與職業(yè)道德;掌握航空服務專業(yè)知識;具備空中乘務、VIP服務、高鐵動車乘務等相關崗位專業(yè)操作技能的民航高精尖人才。

主干課程:  

民航地面服務概論、民航運輸英語、危險品運輸、民航旅客運輸、民航計算機定座

職業(yè)軌跡:

國內外航空公司和機場網站運營與管理、機場安全檢查、值機、機場客貨銷售運營與管理

主干課程:  

形體訓練、民航服務禮儀、客艙服務與應急處理

職業(yè)軌跡:

國內外航空公司和機場從事空中乘務、VIP服務;高鐵、動車、地鐵、郵輪等高級乘務員

 

 

飛機機電設備維修專業(yè)

攜手一流航空集團,培養(yǎng)飛機機電設備維修專業(yè)高精尖人才。

加拿大堪納多學院合作,提供出國留學機會。

采用專家一對一教學、深入校企合作、訂單式培養(yǎng)等模式;高薪就業(yè)有保障。

培養(yǎng)掌握飛機及發(fā)動機主要附件構造的工作原理及飛機機體結構維修能力,能夠從事飛機機體結構維修、飛機維修技術管理、航線維護、飛機外場維護、航空培訓機構教員等工作的高素質技能型人才。

主干課程:  

燃氣渦輪發(fā)動機、機械制造基礎、空氣動力學基礎、民航法律法規(guī)、渦輪發(fā)動機飛機結構與系統(tǒng)、飛機發(fā)動機維護與維修實訓、飛機儀表維護與維修實訓

職業(yè)軌跡:

機務維修員—機務維修工程師—機務維修高級工程師

機務維修員—機務維修公司班組長—公司總經理

 

 

無人機應用技術專業(yè)

北京市唯一一所開辦無人機專業(yè)的計劃內統(tǒng)招高職院校。

人才緊缺型專業(yè),訂單式人才培養(yǎng),高薪就業(yè)有保障。

培養(yǎng)掌握無人機應用技術專業(yè)必備的理論知識和專業(yè)知識;無人機飛行技術與操控技能;具備無人機組裝、調試、維護、維修、操控等崗位職業(yè)技能的應用型專業(yè)人才,能夠從事無人機維護、維修、操控(無人機工程航拍測繪、無人機航拍航攝、無人機農藥噴灑、無人機消防救援)及無人機研發(fā)、制造等工作的高素質技能型人才。

主干課程:  

無人機概論、無人機構造與系統(tǒng)、飛行原理與性能、無人機航測數(shù)據(jù)處理、無人機拆裝與維護、模擬飛行、地面站設置與飛行前準備、無人機起飛與降落訓練、無人機飛行與應急處置訓練

就業(yè)方向:

無人機維護維修工程師—高級工程師—無人機專家—公司總監(jiān)—公司總經理

 

 

學前教育專業(yè)

未來5-10年全國及北京人才最緊缺專業(yè)之一。

與北京大學附屬幼兒園、北大幼教中心御灣幼兒園、北大幼教中心江山名門幼兒園等多家幼兒園及培訓機構進行專業(yè)共建;方正集團自有幼兒園為學生實習實踐提供了良好保障,并優(yōu)先提供就業(yè)崗位。

培養(yǎng)學生掌握學前教育專業(yè)相應的應用知識、技術知識與方法知識;具有教育教學技能和幼兒衛(wèi)生保健技能,可從事幼兒教學、幼兒園管理等崗位的一專多能的高素質技能型人才。

主干課程:  

學前教育學、兒童發(fā)展心理學、幼兒衛(wèi)生與保健、營養(yǎng)與膳食、幼兒游戲設計與指導、鋼琴、樂理與視唱、舞蹈、兒歌彈唱、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與玩教具制作、幼兒園組織與管理等

職業(yè)軌跡:

幼兒園:幼兒教師—教研組長—教學主任(或業(yè)務園長)—幼兒園園長

早教及培訓機構:培訓講師—教學總監(jiān)—校長


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